《快乐的家庭》读后感100字
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篇1：《快乐的家庭》读后感100字
周末无事，闲翻案头书籍，看不下长篇大论的了，又上网看《读者文摘》，我一直认为这是质量非常高的刊物。于是就看到一篇关于《快乐的`家庭》的文章，里面列举建立快乐家庭的要诀，仔细一看，似乎都对，可是对照我自己，能对上的条目不多，很少。可是，我可不认为，我的家庭不和谐，夫妻关系不好，再一琢磨，原来呀，这些所谓的要诀，其实都建立在丈夫在外干事业，女性在家全职的基础上的。干事业的丈夫事业要成功，人要温柔，要浪漫，要包容，要细腻……
在家的全职妻子要优雅知性，要识大体顾大局，要坐后院，而知天下……
这可能吗？且不说这社会男人成功的是少数，女人能有几人有福去当全职太太，不一定是不想，是不允许，大多数丈夫赚钱只能勉强养个家，有妻子同时赚钱才有家里的储蓄金，投资预备金。
具体内容无需一一辩白。只是想，谁在忽悠我们？
生活靠自己去经营。有心，有情，有能，可！
篇2：和美家庭读后感1000字
和谐的家庭 幸福的港湾
在这纷繁而又喧华的大千世界，每个人都有一个歇息的港湾，那就是――家。家是组成社会的基本元素，家是父亲的王国，母亲的世界，孩子的乐园……
《和美家庭》这本书以如何建设和美家庭为主线，从家庭美德的弘扬、家庭教育的科学方法、家庭理财的实用知识、家庭阅读习惯的养成、低碳与智慧的生活六个方面。下面我就结合日常生活的点点滴滴讲述一下如何建立和维护良好的家庭关系，让家庭更温馨。
家庭是社会的细胞，没有家庭的和谐，就不可能有整个社会的和谐。和谐家庭是和谐社会的重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。和谐美满的家庭有利于每个家庭成员自由、平等和健康、全面地发展，有利于社会的和谐与进步。一个幸福的家庭不在于家有多大，富裕不富裕，而在于家庭是否和谐，美满。营造和谐的家庭氛围，是每个家庭成员的共同需要和责任。只要用心去体味，用心去创造，就能不断打造出这样一种境界：家人之间具有你中有我、我中有你的亲密无间的情感，每个人都在以自己的努力，使其他家庭成员获得幸福，每个人又感到在家里生活是相当轻松和自在快乐的。我国现在的家庭，绝大多数是三代家庭，上有长辈，下有子女。而夫妻关系是家庭和谐的决定性因素。要建立和谐家庭，首先要处理好夫妻关系，就要注意从生活的细节中做到：己所不欲，勿施于人。在生活和工作上，夫妻之间要懂得互相感恩，互相欣赏，互相宽容，互相学习，互相体谅，互相支持。在日常生活中，夫妻之间难免会发生一些小摩擦，其实这些并不重要，俗话说：“退一步海阔天空。”最终，大事化小，小事化无。有人说，婆媳难相处。其实，只要把儿媳当女儿，婆婆当妈妈，媳妇回来了，婆婆端出热饭菜，婆婆病了，媳妇贴心守身边……这样，婆媳关系就容易融洽，不会再发生婆媳吵架，儿子两头受气的尴尬局面了。孩子往往是家庭的中心，父母与子女的关系是最基本，最重要的家庭关系，父母与子女之间的分歧，矛盾，冲突，主要是由于思想观念上的差异造成的，这就是“代沟”.在有些家庭经常出现父母管子女，长辈帮子女的现象。“代沟”在家庭中，是不能完全消除的，只有在思想上互相沟通，多进行“换位”思考，互相理解，这样才能让子女朝着社会所期望的方向发展。
邻里关系是营造和谐社会的又一组成部分。常言说：“一家有难，众人相助”“举手之劳，何足挂齿”.司马光的举手之劳，挽救了一条生命，而你的举手之劳，往往给邻居带来莫大的帮助。桃收之季，弯一下腰，帮忙装几箱桃子；逢年过节，煮好吃的，多煮一碗送邻居；自家田里摘了蔬菜，多摘一把，问问邻居需要不需要……点点滴滴，琐碎平常，简单的让人难留印象，只有那淳朴的真情，让人感觉踏实、温馨。
和谐是每个家庭追求的一种生活状态，一种理想境界。和谐的家庭是一道不起眼的风景，却让人赏心悦目；是一种简单的心境，却让人轻松惬意。如果说富裕的家为我们提供了舒适的生活环境，那么，和谐的家就充实着我们的精神境界。
“家和万事兴，家齐国安宁”.家庭的和谐事关整个社会的和谐，建设和谐家庭是构建和谐社会的'重要基础和必要条件。和谐的家庭，是构建和谐社会的最小音符，却能奏出和谐社会最强音。（戚小红）
篇3：家庭心理学读后感1000字
爱的权利，夫妻之间互相尊重，婚姻才能幸福，没有说谁挣得钱多谁的权利就大。自己家庭的每位成员我们都要去照顾好他们。对父母我们要孝敬。对兄弟姐妹我们要关心他们，他们需要帮助的时候我们要尽最大的努力去帮。对自己的孩子我们要做他们人生的导师，孝敬父母尊敬师长，关心兄弟姐妹，这些好的传统要让它们，传承下去。 婚前的家庭观不应该带进婚后自组家庭里。结婚后孝敬公婆，照顾好孩子和老公这是每个女人必然要做的功课。男人喜欢空间我们就给他一个空间在家里给他准备一间属于他自己城堡，不打扰他。我们平日的生活互相尊重、互相理解、互相相信彼此。孩子呢也要适当的让他们多休息，不能一点时间不给他们只让他们各种学习各种补习。也要常常跟孩子谈谈心，了解他们在想什么，而不是把我们当成最亲近的局外人。婚后的女人也要有自己的生活，看书，看电影，锻炼身体，逛街这些都可以，以家庭为中心也要为自己中心。
读了以后让我很受启发：我就是太以老公为主，不出门，不打扮自己。这样不好，时间长了他也会厌烦黄脸婆。不是给他空间就是爱他，而是先学会爱自己，一个连自己都不会爱的人又怎么会爱别人呢。
不管是谁管谁只要一个愿打一个愿挨就是互补型家庭。管理的人需要费尽心思的体贴对方需求，用尽各种方法满足对方的需要，尽职成功的扮演夫妻与家庭管理者的角色。虽然握有管理别人的权柄，却能用爱来雕饰天伦乐趣，能够尊重、接受与荣耀被管理者的尊严。被管的人心甘情愿，心悦诚服，觉得对方管的好，觉得自己被他管的'心甘情愿。 每次读完书写感受的时候就好像在审视自己一样。很多时候我会因为老公没有做到我心里想的那样而跟他冷战，(即使他跟我解释半个或者一个小时我都不会讲一个字，内心就一句话就是你错了，你没有做到)，通过这几天写读后感，我发现他真的很好，我甚至找不到他的缺点，更多时候是我矫情了。因为我看不到自己的缺点，放大他没有做到的事，缩小我不懂的体谅别人的难处。谢谢翟老师，让我懂得很多，我会改掉自身的缺点，让我的家庭更幸福!
教育孩子我真的不擅长。记得他刚上一年级的时候我比他还紧张，我一次次检查他的书包担心这个没带那个没带。开始学习了，我希望他的学习成绩能名列前矛。也许就是希望越大失望越大，他的成绩并不是我预想的那样，我开始焦躁不安，开始对他失望，我情绪低落不想说话，甚至对孩子大打出手。还好老公发现了我情绪不对，说我最近好像很爱唠叨，特别是对孩子没有一点耐心，动不动就开始骂他，责备他。那天孩子上学后老公跟我谈了很久，说孩子才刚刚上学，学习成绩没有你预想的那么优秀又怎样呢!一二年级是让孩子完成习惯的时候，这个时候习惯比成绩更重要，你天天数落孩子反而会起到反效果。这样的方式时间长了还会让孩子厌恶学习。老公说的话让我很难过，我也意识到了自己的错误，我开始改变，我试着跟他沟通，他不想学习的时候我会坐在他的身边问他原因。不再责怪他，跟他沟通，我发现一段时间以后，他的成绩有了明显提高，而且学习也很主动了。在陪孩子半年多的时间里我也学到了很多，明白了一个孩子要先成人再成才，学习固然重要但成人更为重要。一个不懂得感恩和孝敬父母的孩子即使以后成才了又怎样。我一直以为养一个孩子是多么容易的事，原来养活一个孩子是容易但是养成人成才却是那么的不易啊! 每当我抱怨孩子不好好学习的时候，老公总会问我你小时候怎样?你都做不到的事情为什么总是去要求别人做好。教育一个孩子不是那么容易的事，甚至要付出千倍万倍的用心才行。是的，太多时候看到孩子不情愿的走向学习桌，看到这样的情景我并没有问问孩子为啥不开心为啥不想学习，自己反而很生气，生气他不爱学习。其实更多时候我也不是很爱笑，话也很少，跟孩子也不交流。一个家里没有欢声笑语没有浓浓的爱意又怎么称为一个家庭呢!我要多跟孩子说妈妈爱你，要多对老公说我爱你，对孩子多些耐心，多些微笑，多些爱!
我好像只能看到儿子缺点看不到他的优点，所以常常对他发脾气，还用语言暴力，肢体暴力。现在回想自己所做的一切真的不配做个妈妈。每次说不发脾气要好好的跟孩子讲话，可是却还是忍不住。我儿子好像让我带的很少笑了，我总是命令他做事，不考虑他愿不愿意。我数落的多了孩子现在好像都有点讨厌学习了。 我常用的一些语言是比较伤害孩子的，有的时候看到孩子磨蹭，做事马虎，就会很生气。会用很犀利的语言伤害孩子。我很少对孩子说妈妈爱你，或者妈妈需要你。有时候孩子亲我抱我的时候我还会有一些抵触。读这个本书以后发现自己很多缺点，以前只看到孩子身上的缺点，根本就没有审视过自己。我要自己我改正，
读这书之前我所谓的孝顺就是多打电话，多说一些关心的语言，买一些营养品之类的，唯独没有关心过他们身体的变化。过年回家我跟姥姥一起拍照片，姥姥看了自己的照片以后嘴里就开始嘀咕我都看成这样子了，你看看我的脸都是褶子，我抱着她笑着说你一点都不老。今天跟她视频对她说你要多走走不要老是坐着这样对身体不好，没事了去你的老姐妹家里聊聊天。以后我会常回家看看，多陪陪她们。 现在有好多独居老人，一般都是孩子在外面上面，老两口或者独个在家里，有的老年人很好能找到自己的晚年幸福生活，比如打太极拳，放风筝，跳广场舞，或者画画，他们会让在孩子们离开自己的生活圈以后再次找到充实自己生活的事情。可有的老人就没有，他们很少出门，也没有找到重新开启新的另一阶段人生，他们很孤独，这类老人往往会范一些错误，比如现在最多的，卖给老人一些保健品这类的人群，他们的嘴很甜，还经常去老人的家里陪他们聊天。我姥姥就买过三千多块钱的滤水器，其实也没用，但是她就很喜欢那些人，说人家很好，是好孩子。这件事我跟老公说起，他说是姥姥太孤独了，没人陪她说说话，所以一碰到最甜的他们就很容易上当。所以我们以后不只是让她们吃好喝好就是对她们的关心，更多的要在他们身边多陪陪他们。 两个人在一起首先要信任彼此。我记得我刚开始跟他在一起的时候看到是个女的给他微信我就跟他生气，他就会让我看是谁给他发的，发的什么内容，时间久了我也就不看了。每次我们两个谈心他会告诉夫妻两个必须要信任彼此，如果我们之间一直怀疑双方都会很累。现在我们好多了，这几年的磨合让我们更爱彼此更了解彼此，我真的很谢谢他，从来没有想过放弃我，不管我们的学历不同，身份不同，甚至接触的人事都不同，但是他从来没有嫌弃我不懂，没有嫌弃我们没有共同话题，相反即使我不懂他也会对我说，就算我听的云里雾里他还是会说，他说就算你听不懂我也会告诉你我下一步想干啥，因为你也是家的一份子我生命里的一份子。这几年他做的事都让我挺感动的，他做事不张扬，爱的也不张扬。他就是这样的性格，喜欢低调。也许这也是我爱他的地方。是他教会了我怎么爱，怎么做一家人。
篇4：家庭心理学读后感1000字
身边的每个家庭都有一个属于自己的生活模式，家庭的角色扮演也是各有各的不同，但是万变不离其宗，只要家庭能够和睦美满，什么样的角色都是一种付出和贡献!
面对上有老，下有小的我们来说，生活的忙碌，已经让自己没有太多的时间停下来去感受内心了!看似每天醒来基本都在重复着昨天，然而只是想努力的让明天的日子过的更好!有时也觉得累，家里的每个人都有自己的苦水要吐槽，这时候理解就很重要了!当你觉的舒服的时候，是别人帮你把事情做了，家里也是一样，所以要学会珍惜和感恩，不管是男人还是女人!
爱自己怎样才算爱自己呢?看了此段章节的话感觉我的理由和借口，都被此书一一反驳了，看来是应该好好的反思和改变了!不要等到想改变时，后悔自己为什么早不这样呢?
不管什么样的夫妻类型，当有问题出现时，都必须双方共同去解决改变，一味的压制或忍让，只会让自己过的更压抑，自己没有好心情的话，那么就不会给对方好脸色的!
互补型家庭还分的那么多，总之没散伙的家庭，啥样的都被作者说了!夫妻俩个人相处有时感觉就像小孩玩的跷跷板，一会你高一会我高的相互转换，这样才能长久的处下去!凡人谁还没个脾气的，有时对方发火时就不理他，等他火发完了，他自己都会觉的不好意思，还有一种就是他发火时，你发的比他还大，他就歇了!
听了也看了很多关于教育的方法和道理，觉得说的很对，就应该这样做，可是为什么到我发挥的时候怎么就觉的力不从心呢?太多的正能量反而加深了我的自责感，为什么我做不到呢?对待孩子不像工作，做不来或者不喜欢我就换一个!有时真怕自己做的不够好而耽误了孩子，因为现在才是开始，未来的路还很长!有时在想我们小时候父母也没怎么管过我们呀，我们不也长大了，虽然没什么大作为至少也是无害的!咋到了我们当父母了，就不样了呢?没个强大的内心，是真要崩溃了!所以除了学习还要再学习了!
快乐是人生最好的状态，如何让自己快乐，让身边的人快乐!看了此段章节知道快乐也分三种，利己、利他、互利!第一种快乐，很好理解，需求被满足就快乐，这种快乐是别人给予的快乐。第二种快乐，简单来说就是助人为乐吧，在给予别人快乐时自己也感到快乐!做父母的给了孩子第一种快乐，自己体会着第二种快乐，但也要引导孩子去感恩，回馈这种快乐，不要只顾自己快乐，而不在乎别人快乐不快乐!这也是第三种快乐的一部分，不让别人的不快乐影响自己的快乐，也不能因为自己不快乐而影响别人快乐，这个就需要自己做正确的事，做合情、合理、合法的事!平时让孩子知道什么是可以做的，什么是坚决不能做的事情，做了会有什么样的后果的!
同样的一件事情，看待的角度不同，会产生截然相反的两种观点，比如说一杯水喝了一半，乐观的人会觉得，真好，还有一半可以喝，而悲观的人则觉得怎么就剩下一半了呀?虽说不能盲目乐观，但是快乐的人大多都是那种容易满足，积极性高的人!就像老师说的，每天把自己的幸福点定低一点，那么你感受到的快乐肯定会更多些，你自己快乐了，你身边的人也会感到快乐了，谁愿意去惹一个拉着老长脸不知随时会爆发的人呢?“只管耕耘，不管收获，想不收获都难”这句话让我对一些事情的得与失看的更开了，所以遇到事情我就不再那么纠结懊悔了，那么我的心情也就变的开朗快乐起来了!就算真有什么事情不还有一句“那又怎么样呢?”一切都会过去的!
父母会因为孩子的进步而快乐，孩子会因为父母的理解而快乐!这些都是生活中随处可见的快乐!用心去感受孩子，你会发现他们的想法其实没有我想象那么严重那么夸张，现在不代表将来，只要在开始的时候多花点心思把他的根扶正了，何愁将来苗不红呢?不要刻意馋言媚语的让人快乐，也不要恶言恶语的让人生气，这两句话在为人处事中感觉很有必要!前者太假，后者太冲，谁都不喜欢，快乐从何而来!
作为父母总希望孩子可以做的更好，所以看到的更多是孩子的不足，总是想方设法的让他改掉的同时，可能就忽略了他的优点，更就谈不上赞美他了!有时候在外人面前该夸奖的时候还是要夸奖的，总觉的夸了他会骄傲，或者出于谦虚的原因，总是不自觉的就把他平时做的不好的地方说出来了，看来要改改了，这样做无疑是在放大他的不足，加重他的自卑感了!人无完人，所以接受很重要，接受自己的不完美，接受别人的好意，接受什么是正确的，什么是无法改变的!接受这一切时，你就会觉得有些事情没有那么糟糕，一切都是那么自然而然的，尽人事，听天命了!人活着还要学会感谢，感恩!感谢你身边默默为你付出的人，感恩有助过你的人，当然也要努力的做个让别人也感谢你的人!
和孩子在一起时，有时他是镜子，你用心的对他笑他也会对你笑!有时他是弹簧，你越用力的指挥他，他反抗的越厉害!有时是个小可爱，有时是个小捣蛋，有时却又是个小大人!我们爱他们，就要适当说出来，要让他们感受的到，不管他们是怎样的孩子，都是一个值得我们爱的好孩子!有时候也可以多麻烦孩子帮我们做些他们力所能及的事，感受一下他们对我们的爱!也让他们也品尝一下关爱别人之后的幸福感!
从好言相劝到大声呵责再到一发不可收拾的发火!这是我对他做事后的应对走向，原先自以为这样对你还不算够好了吧，可你非把我逼的发火你才消停的!但是到他那里我就变成了个爱唠叨，爱发火的妈妈了!看了这段文章后，告诉了我们太多可行性的解决方案，鸡尾酒管教法和一公尺管教圈，这两样希望自己在每天的冲突中都能想到，做的!
我们和孩子一样，都有各种各样情绪，我们可能对一些情绪有一定的自控能力，而孩子却有情绪滞留的状况，所以要及时帮助他们摆脱这种状态，慢慢的学会平复自己的情绪。让孩子知道生气，悲伤是人的正常反应，每个人都会有，但是我们要明白生气的定义和目的，为什么生气，值不值得生气，用什么样的生气等级来表达你的感受，发生了让自己悲伤的事，该怎么办，如何让自己快乐起来……仔细观察孩子的思想和行为，当他有不妥的念头时，要及时加以阻止并正确的引导!家长有处罚孩子的权利，但是权利不能乱用，我自己好像平时用的就是嫌恶刺激，觉得这样他就会乖乖就范，结果适得其反，了解了处罚的5个要件，适当的运用非嫌恶处罚，希望以后我在孩子犯错后能有个行之有效处罚效果!
我们小时候犯错父母会体罚，长大了自己当父母了，也会不知不觉的走起了老路，觉得这是个行之有效的好方法，可是仔细想想，体罚能用多久，每当体罚时他那不满和无奈的小眼神，并不是我们想看到的，他在心里不认同你的话，就算体罚后他听话了，那也只是暂时的屈服，因为他现在还无法和你对抗，随着他渐渐长大了，你无法掌控时，体罚将会后患无穷!所以孩子犯错可以处罚，但要尽量避免体罚!
梦境神奇的地方就在于它让人感觉特别的真实，每个人天生都会做梦，有美梦有恶梦，做美梦时就会开心的不想醒来，做恶梦时经常是被惊醒的，要不就是伤心的流泪醒了，这个我深有感触的，因为我就经常做梦的，以前我家浩浩也说过做梦的事，可能不太关注吧，觉的做梦嘛谁都有的，说出来安慰下也就过了，没有很细心的去引导过，看了这段文字才知道原来小孩子做梦还有这么多的讲究啊!如何让美梦成真，如何消除噩梦，这里都有仔细的讲解，以后就可以对照着学学了!
读完了向下管理，现在学习向上管理了，怎么有种“顶天立地”的感觉了呀!这就是上有老下有小的我们，首先向我们自己致敬，不管我们做的好不好，至少我们在学着努力做的更好!现在我的父母年纪还好，不算太大，可能更多的是他们在帮助我们发展，孝顺的三个面向现阶段我可能正处在消极面吧，主要是不让父母担忧，但是随着父母年龄的增长，一定要转变到积极面了，前阵子我母亲不舒服，陪她上医院去检查的经历还历历在目，还好有惊无险!有时常在讲，双方父母年龄大了，身体安康就是我们做子女的最大的福气了!关于冲突面嘛!平时在一起肯定是有的，偶尔有个争辩是避免不了的，有时更多的可能是做为子女的自以为给了父母最好的，而父母却认为这不是他们想要的，就算你物质上给了他们再好，说话语气态度不好，他们一样会觉的不开心!只要爸妈你们高兴就好，捉漏补强我们来做，其实他们的要求也不高，多哄哄也就过去了，因为我们同样也是他们的子女!
此段主要讲的是随着父母年龄的增长，关于老年人的身体会出现那些不适和衰退，细致到毛发和五官会出现那些问题都有详细描述，让我们知道父母如果出现这些症状时，我们应该如何积极的对待而进行孝养，不要让他们独自去承担这一切，要陪他们一起去安度晚年!同时也让我们知其然，对自己未来的老年生涯有所防范!(题外话：现在就让我想到自己老的时候，头发花白了，满脸皱纹了……算了，我还是有点接受不了，但这是必经之路，谁也逃不了，只希望这一切能来的慢点吧!最后告诉自己心态很重要)
随着父母年龄的增长，也就是意味着他们的身体正在一天天的慢慢老化，逐渐的在走下坡路了，我们要尽可能的去了解这些器官可能会出些什么样的问题，同时也要提醒教育父母自己要有这方面的意识，认识老化的历程和一些常见疾病!积极的帮助父母改善将要出现病症，必要时及时就医!希望父母都能安康快乐，这也是为人子女的一大幸事!
和长辈相处，了解他们的心思很重要，有时在我们看来都不算事的事，在他们哪里可不得了的呢?他们管事多了自认为是关心你帮助你，而我们却嫌他们瞎操心好烦神!有福不会享，看了这段渐渐明白老年人经历哪些方面的变化，如何换位的替他们着想!老年人应该也要有自己的朋友圈，没事在一起聊聊，多好!子女平时也要多关心体恤老人，不管是身体上的还是心理上的，有病及时医，有什么矛盾要积极化解!让父母不要孤独的老去!
的确老年人和我们成年人的动机和需求正好相反，我们现在是努力工作赚钱养家，觉的只有满足了全家基本的生理和安全需求，才会追求更高层次的需求动机：爱与需求、自尊，自我实现!就像我们经常看到一些老年人不缺吃喝，有钱的很，却非让自己老有所烦的，以前想不明白为什么，觉得要是我的话我才不操那份心呢?现在知道了，所以要理解他们，帮助他们调整错误的需求目标，让他们给自己制定一个适合自己生涯规划，做到老有所依、老有所乐，那么全家人也会跟着一起幸福快乐的!
爱的对象有很多，子女、兄妹、朋友、万物生灵……等等!唯独对异性的爱被称为爱情，这种恋爱的感觉开始时奇妙的让人无法自拔!如果今生有缘遇到一个能够相互解码的人，这是上天对我们的厚爱，一定要加倍珍惜!因为还有人在苦苦寻觅中!爱自己，让自己变美，变好，努力做个值得对方甘愿爱你的人，让最初的爱火在心中慢慢燃烧，永不灭!
爱着你的那个人，正好也是你喜欢的，那是两情相悦最好不过的了，围城中的我们，要努力做到彼此照顾，相互关心，共同为这个家遮风挡雨!两个人生活久了，不要觉得一切的给予都是理所当然的，谁对谁好，都是要有回应的，有了互动感情才会更深厚，就算哪天闹点小矛盾，回想一下她(他)也有对自己好的一面，再相互退让包容下，都会破涕为笑的!
就像一首歌里唱的：我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢变老!一路上会有很多爱情考验，有的人走着走着就散了，有的人越走心越近!爱的动机启动爱的能力，爱的情绪释放爱的能力，爱与被爱的能力决定了你的感情幸福值，所以不管是追求还是被爱都需要不断的学习、练习!每个人都希望自己的求爱能够最大化的得到等同回应，此段中求爱的两个层次包含了所有求爱状态，如何求爱?如何去爱人?当你的求爱得到回应，最好不过了，如果没有，那我们该如何面对……?有的人会觉得被爱是最幸福的了，可是被爱也分为三种的：“等”、“求”、“被强迫”，有此3种演变出的四大类型，发展出的四种个体，都在表达分析着爱与被爱的动机与能力，只有动机和能力相匹配，你的爱情才会滋润着别人的心!
许下承诺，是为了让对方信任自己，说的人也许当时真有此心，可是守不守的住就有太多的不确定因素了!听着的人不较真还好，遇到无法兑现承诺的人，我们是宽恕原谅还是转身就离开呢?每个人都有不同选择，只要自己觉得这样的选择能让自己过的更好，别人无从左右!个人觉得，如果一开始就认定的人，就要尽自己最大努力在一起，走到最后，你不负我，我必倾心!和谁过不都是一样，你的心宽了，才能装下别人!
篇5：家庭心理学读后感1000字
爱>权利，家是家庭每个成员的源动力。古人讲：治家齐国平天下，良好的家庭关系是一切的根本，先改变自己，管理好自己的情绪，不乱发脾气，不乱吼乱叫(这是我最大的缺点)在潜移默化中影响孩子，创造一个和谐的家庭氛围。
男女由彼此欣赏组织成家庭，因为生理构造不同造成了男女家庭角色的差异，导致矛盾的产生，通过时间的磨合，调适心态，转换角色，再加上及时沟通，找到双方的平衡点，为共同的目标——优质家庭努力!
经营幸福美满家庭的方法有很多种，让自己变美从而让家人更美也是一种。让自己更美就是让自己变得自信健康，只有这样才能更好的照顾和影响家人。通过自己的改变，可以从言语，行为举止上让每个家庭成员更美，使每个家庭成员在相互鼓励和欣赏中找到自信。家是一个最小的社会实体，让每个家庭成员在思想上和行动上认可这是一个整体，这是我们的家。
夫妻双方从恋爱到成家及有儿女，磨合中如能找到平衡点，终将处于B型或C型，也学会了相互定位，设定目标。与爱人结婚已有二十余年，其间的感受应该是在四大类型26亚型中找到生活的形态吧，自从添了二子以来，也或许人过中年吧，相互间找到了生活的支点，一起为幸福的家庭努力。有这样的理论指导，余生会过的更有意义，并可以享受幸福家庭带来的温暖与爱。
教育始于家庭。当一个孩子来到这个世界，他(她)见到的人，所受影响的首先是父母，父母(爷爷奶奶)的一言一行都直接影响孩子，家风和家教始终影响孩子的一生。对一个孩子合情、合理、合法的教育，关乎父母自身的素养。作为父母对孩子期望的最高目标是：希望儿子是个完整的“人”，身心健康。
家庭教育竟如此深奥，我们这年纪，知道原苏联的《乡村女教师》，意大利教育家亚米契斯的《爱的教育》,以为教育儿女对人之爱，对国家之爱,应该是家庭教育之根本。而现今社会重视国学，儒家经典的教育与西方之教育有异曲同工之妙，只是西方细化了。拥有数千年历史文化的中国有着极其优秀的传统教育，如能很好的中西结合，洋为中用，不失为完美的教育，在此我愿与各位弟子同仁相互鼓励，一起探讨，共缔家庭教育之光明前程!
智慧的父母会拥有快乐的生活观。父母的的生活观对孩子的影响巨大。快乐的父母会把快乐传染给孩子，拥有快乐的生活观并用快乐的心情去对待工作，学习，及对孩子的教育，是培养孩子积极向上的品质最好途径。孩子的成长过程中更需要父母的陪伴，在陪伴中要帮助孩子正确面对成长过程中所遇到的困惑与烦恼，父母的快乐心理状态可以影响孩子正确对待幸福与挫折。现代社会的每个家长都有各种各样的压力与烦恼，有教养的父母都会调整自己的情绪，决不可以把不良情绪带进家庭，无论如何都要让孩子见到我们充满快乐向上的一面。曾经看过一部电影《美丽人生》，至今忘不了的是男主角被纳粹杀死的镜头。在他被处死的时候向躲在房间里的儿子摆出的小丑样子，是为了不让儿子害怕，快乐的走向死亡。这是让我至今不忘的一个镜头。只有乐观的人才有美丽的人生。
自从看了这本书，很多往事都浮上心头，记忆的闸门打开，许多的往事浮现在眼前，大儿子小时候我的教育出问题了，在他小学阶段，因为沟通缺失，倾听不足，也没有及时培养他怎么样爱与被爱，还经常用呵责的口气。至高中阶段就直接与我不沟通，以至无法影响和修正他身上的坏毛病，好在高三最后一学期，他爸爸与他同学习同作息100天，让他顺利考上大学，也让他行为和思想上有大的转变，接到大学通知书后，他爸爸又鼓励他先去海军服役，报效祖国。在部队两年后回家，整个人重生了，懂得体贴，礼貌，纪律，积极向上，与家人沟通非常好。其实孩子是父母的全部世界，而父母则是他儿时的世界，你怎样教育他，他就会怎样成长，通过这样的阅读，让我们有理论作指导，希望我的小儿子有着良好的家庭教育，长大后成为一个有情怀和教养的人。
我一直要求自己要接受孩子所犯的错误，孩子还小，自控力本来就差，犯错时孩子的内心是恐惧不安的，被大人一怒斥，孩子更不敢面对自己。很多时候，换一种说话方式，彼此的心情会截然不同。有位清代的教育家说过：“数子十过，不如奖子一长”。经常夸奖赞美孩子，给孩子积极的暗示和鼓励，孩子会表现的越来越出色。和家人说话，多一点尊重理解和沟通，再多些谦让和感恩，家庭需要一颗感恩的心去创造。
语言伤害更甚于体罚。记得我20几岁时在芜湖上班后，有一年放假回娘家，坐在门口正闲着无聊，在一旁做事的妈妈突然说，你怎么不和我谈心，你看你大妈和她女儿天天在一起，还有那么多话，你几乎不和我谈心。我一愣，确实，我和妈妈是有距离的，那还是我很小很小的时候，应该还没上学，妈妈脾气不好，就像张爱玲说的：结婚后，谁不讲道理谁就占上风。我妈就是这样，在家里她说的永远是对的，对孩子也是如此，都是大嗓门的呼来喝去，有什么不如意的就会责骂我，那时候小小的我对妈妈的责骂很反感，心里说你不如打我一顿好过你用那些带脏字的词语骂我，那时还不知道有语言暴力，但幼小的心是抗拒这样的语言责骂的。只知道不想被骂，现在想想，确实如此。这点我爱人做的很好，他几乎没责骂过孩子，如果孩子有错，他会体罚，会罚面壁思过，但永远不会大声责骂过孩子。我经常被他批评，让我不要骂孩子，那是最伤害孩子的。
家庭教育是细致且科学的。父母的行为对孩子的影响深远，是孩子观察，模仿，评价与学习的榜样，趋善避恶，情绪控制，尤其是一公尺管教，我觉得非常有效果，因为爸爸曾经用过这个方法，只是当时不知道这叫一公尺管教法，而且也没有延续下来，还有生气的等级对孩子的教育也很重要。因为每天都很忙，(我说我忙可能很多人都不理解，一个家庭主妇有那么忙吗)理解也不是很透彻，需要一些时间把理论通过实践来验证，心得也许会写得更准确吧!
我一直不喜欢孩子哭闹，我总是对孩子说：男孩子不许哭!你要是哭我就怎样怎样。其实孩子哭只是他发泄情绪的一种方式。一般在孩子爆发时我会先离开一小会，让他发泄一下，然后再去他身边安抚他，询问缘由，解决问题。做父母的在孩子开心时要分享他的快乐，在他生气难过时更要教导孩子如何面对生气，控制情绪，教孩子快乐的生活观，时刻用拥抱和爱语对待孩子，让不适当的动机都转化为适当的动机。孩子犯错时，我以前也是用责骂的方式，或者是剥夺孩子的需求，这几天放学后都在操场打球，我认为孩子在游戏过程中没有做到团结，协作，所以第二天没让他继续玩。看了这节后明白这种嫌恶刺激的处罚手段可能会带来严重的后果，以后如果孩子犯错时要学会用非嫌恶刺激的处罚方式。
每个人几乎都被体罚过，我小时候被体罚过，我成为父母后，也体罚过我的孩子，我以前觉得适度的体罚还是有必要的。孩子不听话，一味的讲道理不听就该揍，皮肉之苦可能会让他记忆深刻。和师傅后面学习了这么多天，我收获蛮多。因为孩子难免会犯错，耐心的与孩子沟通并用爱语和拥抱指正他的错误，现在的孩子信息量大，很聪明，基本都可以让他们认识错误并改正，一次不行就多次。孩子是只蜗牛，虽然成长缓慢，只要你能慢慢陪他走，终会达到目的地，陪伴他的过程虽然辛苦但美好远远大于辛苦，分享他成长的欢乐与喜悦，为什么要体罚呢?在家庭冲突关系中，我认为还是要维护家庭和家族的团结和和谐，不管是不是家里的经济掌握大权者还是弱势家庭成员，都要互让互谅，多些理解和包容，不做无能的父母。
曾经孩子做过一个噩梦。那天早上孩子眼睛一睁，就说：爸爸妈妈我做了一个可怕的梦，在梦里他梦见他有一架飞机，他正开着飞机好好的天上飞着，不知道怎么回事飞机飞到一个魔鬼的家里，魔鬼要捉他，他在逃跑的过程中滑倒了，摔在地上，当时他以为他肯定会落到魔鬼的手里了，害怕急了，但魔鬼的动作很慢，他还是站起来逃走了。他逃出了魔鬼的家门外坐上他的飞机飞到了安全的地方了。虽然最终逃脱了魔鬼的魔爪，但那个魔鬼的长相太怕人了。…当时我和爸爸只会说，宝贝不怕，只是做梦，不是真的。就算是真的发生了，爸爸妈妈会打跑魔鬼保护你。那时只会这样肤浅的安慰孩子，不会给孩子解析梦境，没有引导孩子学习美梦成真和解除噩梦的能力。这一章节学了美梦成真的技巧和消除噩梦的技巧，以后孩子做梦了可以学着运用，要做个梦公园的好园丁，也可以试着让孩子把梦境写下来，说不定也像梅尔那样，凭着做梦写出了《暮光之城》这样畅销全世界的书。
成家以后，对父母的关注很少，那时父母的年岁不大，更多的精力还是在自己的小家庭中，当家中发生了一个大的变故后，一下子意识到父母老了，也需要儿女的爱和关心。俗话说'百善孝为先'，孝顺是我们国家传统文化提倡的行为。这个孝不是给父母金钱，礼物，而是关心和陪伴。远嫁在外的女儿，不在父母身边的儿子，随时一个电话都是孝顺的表现。但是时代在进步，两代人之间的文化，消费等各方面存在着差异性，所以有时难免因为某些事情意见不同而产生分歧，父母按照他们老一辈的想法不一定是完全正确的，说应该这样，儿女说应该那样，不听父母的就会被认为是不孝。在这种情况下我们应该怎么做呢，就是我们学习的向上管理绝妙精微的地方，做到真正的孝顺!这就是家庭人伦之美的极致及人性高洁的情操!
这本书一直是老师让读到哪里就看到哪里，从没主动向后多看一点，今天看了孝养心理学，明白孝顺不止是陪父母聊天，帮父母做事等，还要注意父母的外表变化，器官的变化和内心想法，注意常见疾病的变化，尽量提前做好防范措施，以免留下遗憾!
书中全面细致教我们如何从毛发，五官，四肢和五脏六腑的变化过程中去孝养父母，原来孝养也是有学问的，也知道了父母在老去的过程中有许多的复杂心理变化，现在我们的年纪，上有老人，下有儿女，压力相当大，所以更要细致观察父母的变化，把孝养父母的事情做实做好，让父母安享晚年，自己也可以提前了解到老去时身体变化的规律，从容面对到来的晚年生活。百善孝为先，做一个孝顺的人，先学会孝养老人。
老有所养，老有所乐，我们应该鼓励老人做些适合自己身体的运动，生老病死是自然规律，希望父母和未来的我能从容面对，保留一个乐观豁达的心，多点欢笑!
大多数老人的需求还是以儿女为主，老人要减轻对儿女的心理依赖，及时的充实新的生活内容，比如跳广场舞，参加老年大学的活动，找到新的角色替代，调整生活方式。儿女在老人的`生涯规划中要积极的出谋划策，帮助老人开启第二，第三春的人生阶段，让老人充分发挥老人的资源优势，并认识到老人的价值，让他们安度晚年。
老大正在热恋期，完全的诠释了“人vs情人(世界)”的关系，现在他的世界里全是她，唯她的欣喜为喜，唯她的认可才去做。女为悦己者容，这里的女我认为也是热恋中的男孩子，从前不讲究的粗糙的男孩子，现在每天爱照镜子，在意脸上的痘痘，更注意保管自己的身材了。他爸爸曾经还笑话他是在用生命谈恋爱，不过这也是每个热恋中的人的一种状态，这大概是爱情里最美的样子吧。热恋中的人最容易说出'我爱你'，这个'我爱你'可能更多的表达'我爱'是依照自己的需求、选择方式去'爱你'，要做到'爱你'，还是要想他或者她的目标、价值等等，想他或她所想，满足他或她的渴望，需求，理想等!(在发这个感想时正是我们吃午饭时，小的一看到今天的菜非常高兴，说怎么都是他爱吃的菜，我说因为妈妈爱你呀!他说是因为妈妈了解他，知道他喜欢吃什么菜，这也是'我爱你'中的'爱你'吧)
这本书给我的感受至深还有爱与被爱这个章节，爱与被爱原来是如此重要，我这个人性格喜欢直来直去，有时候在家里辛辛苦苦的操持家务，满满爱着孩子和家人，也许是觉得没有得到期待中的回应吧。就容易生气，现在看来是不好，我爱人倒是挺好的，他深受中国古文化的影响，对被爱保持谦逊之心，对孩子的爱充满正能量，鼓励与赞扬更多，总是用谦恭与控制加感恩要求自己。现在通过读书会，在老师的指导和影响下，家庭和谐有爱。读书真好，让我们的人生中所遇到的困惑与挫折在书本里找到答案。
人到中年，只剩下无尽的责任和压在身上的育儿成本，房贷还有职场危机等等，爱情已经不知道是何物了。到了这个年龄，大家都知道没有爱情也可以活下去，而且可以活的很好，但是谁的内心不渴望某一个人一直听你的废话，对你每一天的生活都感兴趣，想要彼此的拥抱，想要每时每刻都腻歪在一起的感情。很多人被生活的压力和每天鸡零狗碎的小事耗尽了激情，失去了自我，脾气也总是在阴晴不定中，才发现自已越来越不喜欢现在的自己，不是因为容颜老去，时光不在，而是不会爱了。所以从现在开始要激励自己，认识自己，才可以在生活中享受爱与被爱!
生活中充满了恨和怨，是因为我们制造了太多的垃圾山，在每次爆发以后，对负向情绪引起的一系列冲突后果也是后悔不已，也总是在反省，要控制好自己的坏情绪。恋爱也好，婚姻也罢，在这期间会有很多的誓言和约定，而真正能做到的没有几个，在有所期待时让他(她)失望，自然会让彼此的感情降温，但是如果还能保持初心，还是心甘情愿，一切就会好。希望我们彼此能相爱相惜，永远走下去。
篇6：快乐家庭
我家现有三口人，我们每天都有许多的趣事。我每天都生活在快乐的海洋里！
砍价高手
我的妈妈是一个闲不住的砍价高手。有一天，我上完课和妈妈一起去买菜和水果。一到菜场，妈妈就看到了大白菜，就问：老板，这白菜多少钱一斤呀？老板和蔼地回到道：一元五角。太贵啦！便宜点吧！妈妈以砍价的心情说道。那就一元二毛钱吧。不行，还是太贵啦。再少点行吗？一元！不行，那太少啦！老板惊讶的说道。那算啦。走时，我又回过头看了看老板，他好像在想些什么？突然，老板叫住了妈妈，说好吧，一元就一元！之后，妈妈就拿了一颗大大的白菜带着我就回了家。
懒惰大王
我的爸爸，是一个官腔十足的懒惰大王。每一天，不管是老爸自己做饭还是妈妈做饭都是吃完了不收碗。就跟今天一样，妈妈做了许多的好吃的有：甜甜的豆浆、好吃的生煎包。爸爸见此状就赶紧呼啦呼啦得吃了许多，转眼间就剩下几个生煎包啦！老爸刚一吃完就打开了电视自己坐在那里看了起来。妈咪叫他收碗，他则一脸不情愿的想妈咪说道：way？平常不都是你收吗？妈咪摇了摇头就去收碗碟啦。
爱哭鬼
老爸和妈咪都说过啦，还没说我呢！我呢，是一个嘴甜会撒娇的爱哭鬼。哦！有一周在星期天，我没有课就跟爸爸说：爸比，今天你又不上班，我也没有课，我们一起去买自行车还不好？为什么要去买自行车呢？爸比和蔼的回答道。因为，1、我们班的同学都有自己的自行车，而我却没有。2、你之前已经好多次说给我买自行车，却迟迟推辞说‘这几天没空，过几天我们再去行吗？’我每次都答应你。今天有时间了，我们一去买回来就不用再来回的说、想啦！我用撒娇的口气说道。不行。一听见这两个字，我就哇哇的大哭了起来。过了好一会儿，爸爸才说道：那好吧。爸爸以沉稳的语气回答道。我这才停下来那颇有节奏的哇哇音乐。
这就是我的快乐家庭，充满趣事，就像快乐的海洋！你们的家庭是不是更加有趣呢？什么时候给我说来听听呢？我等着你哦！
篇7：快乐家庭
秋风吹过，落叶纷纷扬扬地飘落下来，在空中跳起了华尔兹，慢慢地落到了小河上，荡起的晕一圈、二圈、三圈向外扩张着，树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，一阵阵爽朗的笑声从我家飘了出去。
想知道我们为什么笑得那么开心吗？那就赶快把摄像机的镜头对准我家吧！Let’s go！
在房间，不对；在客厅也不对。哈哈！终于找到了吧！原来我们躲在厨房里啊！瞧，我老爸满脸白沫，拿着铲子，高歌：“为什么受伤的总是我……”瞧，他那姿势，站在橱具上，两脚大开，还不停地陶醉：“哈哈，我也当了回白面判官了。”笑着笑着，竞手舞足蹈起来。突然扑通一声巨响，老爸双手着地，两脚朝上，那滑稽样简直就像乌龟，害得我们捧腹大笑。没想到他却说：“人有失手，马有失蹄嘛！”
再看看妈妈，那就是孙悟空下凡，也没有她厉害。竟然从一个美丽大方的中年妇女变成了一个不折不扣的白胡子爷爷——白眉鹰王。“哈哈哈，我可是有轻功的哦！”正当她得意地走着“凌波微步”，却没有看见脚下的一块西瓜皮，“唉，唉，唉……”地乘着“跟斗云”，一头载进了洗碗池。这回可真是脚踩西瓜皮一溜之大吉啊！
哈哈哈，妈妈成落汤鸡了哦！耶！我只顾幸灾乐祸，殊不知爸爸已不知不觉来到我身边，将一个大馒头塞进我的嘴里。“啊——喔——”好不容易把馒头拿出来，我生气地大喊：“好啊！老爸，你竟敢算计我，你——”我还没说完，爸爸就接过话在说：“我，我，我怎么了，谁叫你不提醒你妈妈，这叫兵不厌诈！”我“气”得全身发抖。趁爸爸不注意立即勺起水向他泼去，转眼间爸爸从白面判官变身成了落汤鸡，美味哦！只听见一曲：“我是一只可怜的落汤鸡，想要飞呀飞呀，怎么也飞不高……”呀，还改歌词，尝到算计我的下场了吧！哈哈哈！
又有几滴水，朝着我的方向飞过来……水花活跃地满天飘洒，大家都不甘示弱，小小的厨房竟成了我们的“水仗天下”。
笑声洋溢在空中，散了下去，瞧瞧那树，更加精神了；看看那花更加美丽了。不远处一群海棠花开得更欢了……
篇8：快乐家庭作文
我的家是个幸福的家。一进我的家门，就会有一种清爽的感觉，窗户明明亮亮的，地上干干净净的，家具一尘不染。
这是谁的功劳?是她——妈妈!我是爸爸妈妈的调解员，他们生气时，我总是设法说个笑话，逗的他们哈哈大笑，他们高兴时，我又讲些学校里有趣的事儿，给他们增添几分欢乐。我们全家有一个共同的爱好——看书。
柜子里、书架上、桌子上、甚至缝纫机上和洗衣机上都摆满了书。爸爸妈妈常说:“每当获得一本好书的.时候，恨不得一口气把它读完。”我也觉得是这样。说起来你们也许会笑的，我们三个人在床上常常是一个人捧着一本书看。也许你们说我一家子人全是书呆子。不，爸爸妈妈可会带着我玩啦。我去过举世闻名的长城、海风习习的北戴河、威武雄壮的天安门。
节假日，爸爸妈妈常带我去逍遥津、包河公园、银河公园到处都留下了我们欢乐的笑声。这就是我的一家，欢乐的一家，和睦的一家。
篇9：快乐家庭作文
家庭给我的快乐家庭给我带来烦恼.痛苦.但是带给我最多的还是快乐。记得在暑假里，我们一家人展开了一次有趣文艺表演。
清晨，太阳懒洋洋照在窗户上，直接射到我的眼睛，我朦胧的眼睛慢慢睁开，已是8点多了，我一骨碌地爬了起来这时爸爸，妈妈已经在做饭了.而爷爷，奶奶却没有在家，我同爸爸，妈妈进餐后.爷爷，奶奶提着一大包东西回来了，说要在家里展开文艺活动表演，我高兴地一蹦三尺高。我们把装饰品都摆好了，顿时，家里如同一个美丽的神舟大舞台了。文艺表演正式开始，支持人妈妈兴高采烈的说道.首先，有请第一位演员奶奶，奶奶腰上挎着一个腰鼓，穿着一身红色的衣服，神采奕奕的走上台.然后，面带微笑的敬了的礼，开始了大腰鼓.奶奶今天看起来精神百倍仿佛有又回到了年轻时代.奶奶表演完后，我们给已热烈的掌声.
随后，爷爷上场了，他演唱了一首“黄河颂”，他的声音是那么地洪亮，带有歌唱家的风格.只见一只带有面具，穿着猴衣的猴子，从屋里跳了出来，他一蹦一跳，左看右看，两只毛手一会抓抓这儿，一会抓抓那儿，逗得我们哈哈大笑.然后，他又表演了金箍棒，舞来舞去，还差点儿掉了.但他又机智地从地上打了个滚儿，去捡起了金箍棒，太滑稽可笑了.表演完后，他取下面具，是爸爸.我们全家人笑着说：可真滑稽“下面轮到我了，我心里怦怦直跳，奶奶看出了我的心思，用眼神鼓励我，在奶奶的鼓励下，我壮起胆子，大步走上台，表演了诗歌朗诵，我在表演过程中，紧张慢慢减了，同时，还流露了对诗的陶醉.表演完后，掌声立刻响起，我心里的尘寰就感油然而生.
篇10：快乐家庭作文
我生活在一个嘻嘻哈哈、火辣辣的家庭。
有一天，妈妈再帮我检查数学作业，不小心把对的题看成错的题，爸爸看见了，说：“你知道我为什么娶你吗？那是因为你数学不好，我才娶你的，嘻嘻。”妈妈也不甘示弱，说：“你不是语文也不好吗？说话都不会说，哈哈。”在一旁的我说：“你们知道我语文数学为什么不好吗？那是因为数学是妈妈遗传的，语文是爸爸遗传的。”这下可惹恼了爸妈，向我开起火来，吓得我乖乖举起白旗投降。这就是我的家，一个嘻嘻哈哈的家庭。
我们一家人很喜欢吃辣，正巧，妈妈把辣椒端了上来，我和爸爸抢着吃，妈妈也跟着抢。第一个吃的是爸爸，爸爸把一个辣椒吞进肚，几乎不嚼，一口吞下去，“啊，辣死啦！下次不吃了！”我不相信爸爸会不吃。不看爸爸了，该看妈妈了，妈妈撕下一小口辣椒，吃下去，跟爸爸一样说：“妈呀，辣。”我也要吃了，我把它放进嘴里，咽了下去，感觉心头火辣辣的烧，“好辣呀！”这是我的家，火辣辣的家。我爱我家！丰富多彩的家！
篇11：快乐家庭作文
有人说，家是温暖的港湾；有人说，家是幸福的摇篮；我说，家是快乐的源泉，家庭带给我的快乐是世界上独一无二，最珍贵的东西。
在春暖花开的日子里，我们全家提着小桶，带着鱼竿出去钓鱼。看着那些小鱼在河里无拘无束地游着，我们的心情也十分愉悦。我不禁抛下鱼竿，撒下渔网，等着哪些小鱼会自投罗网。即使没有任何收获，我们也高高兴兴，心满意足地回家，因为并不是在于钓了多少鱼，而是在于捕鱼时我们齐心协力、团结一致的那份快乐。
夏夜，妈妈搬了张椅子在露天的阳台上。漆黑的夜空，星月散发出流水一般温柔的光亮。凉风徐徐，路边的蟋蟀叫着。我们坐在椅子上，数着天上的繁星。“一颗、两颗……”我们快乐地陶醉了。
秋高气爽的季节，我们三个骑着自行车郊游。一路上，爸爸在前引路，妈妈在后保护我，我们骑在林间小路上，到处都是树上掉下的浆果，到处都是自行车轮子碾到浆果而发出的“噼噼啪啪”声，就像是在演奏一首欢畅的乐曲。这感觉真是爽极了！我一路骑一路笑，林间小道上到处回响着我们的欢笑。
寒冬的清晨，天刚蒙蒙亮，我已经在床上等得不耐烦了。有了！我鬼鬼祟祟地下了床，钻到爸爸妈妈的被窝里，睡在他们中间。他们身上热乎乎的，真舒服啊！我悄悄地给爸爸挠了挠痒痒，爸爸立刻笑了起来，我更是笑得直打滚，把被子也踢飞了。
在这个家庭里，有我爱的和爱我的人。他们带给了我无穷的爱和无限的快乐。
篇12：快乐家庭作文
我有一个快乐的大家庭，那就是我们班。我们班的同学们各有各的特色。但是正是因为有了这些同学，我们班才充满的欢声笑语，我爱我的班。
调皮鬼
调皮鬼就是我们班的胡文祥。瞧，他又摇摇晃晃地走过来了。记得那次，胡文祥又犯了屡犯的一个错误，老师叫他站在讲台上。只见他像企鹅一样摇摇摆摆地走上来，弄得全班甚至老师都哈哈大笑，而他却不以为然。老师问：“你知不知道丢人这两个字怎么写?”他说“知道”，说完，他还真的在黑板上写了“丢人”两个字。老师说“你还真写呀?”弄得老师都哭笑不得。
飞毛腿
是谁让我们班跑步得第一?谁是我们班的飞毛腿?对，就是他——周雨飞，从名字就可以体现出他跑步非常的厉害吧!
运动会时，他可是能帮了我们这个班大忙了。五年级一共有八个班，在跑步比赛的时候，我们班位居第六。当轮到他跑的时候，只见他咬着牙瞪着眼昂着头，飞快地如离弦之箭向前方冲去，脚下就像踩着风火轮。他迈开大步向前跑的样子不亚于刘翔跨栏，大家都被他的表现惊呆了。最终他将我们班由第六名拉升到第二名。
精灵鬼
你可能想不到吧，我们班的机灵鬼竟然是个女生，她叫王雨涵。
有一次，老师上课问起《史记》里的内容，我们都绞尽脑汁也没有想出来。就在危急时刻，王雨涵站了起来，滔滔不绝地讲出了他的想法和了解的内容，老师接下来又问他一些问题，他仍然对答如流。于是，在我们的每个人的心目中不得不涌起一股对他的敬佩之情。
看到我介绍咱们班的这几位同学，大家是不是也很想把你们的班上的同学向我们介绍呢?那我们就相互交流交流吧，总之我爱我这一个快乐的班集体。
篇13：快乐家庭作文
中秋节的一天，我偶然从我订的杂志《小哥白尼》中看到了这样一条信息：牛顿儿童科普俱乐部，为“小哥迷”们提供——我迅速浏览了一下提供的物品——生物箱（分精品和普及版）、物理箱（分精品和普及版）、化学箱（分精品和普及版）、电子积木、天文箱。我很想买一个物理和机械方面我喜欢，天文箱又太贵了，1005元呢！化学箱里送各种无毒烧杯、化学试剂、试管等工具。而生物箱送显微镜一台，并配有100倍、400倍和1200倍的变焦镜头，还送动植物标本、虾卵、孵化盒、载玻片、盖玻片等。经过反复思考，我决定购买生物箱，228元，虽然比化学箱贵了一倍，但也值得。
完成了第一布以后，第二部就是去说服妈妈。
我走到妈妈面前，向她提出了我的要求。谁知妈妈却说：“除非你出100元！”100元对我来说可是一个不小的数目，占了我现有财产的40%，可我却毫不犹豫地回答：“行！”这话一出口，妈妈立刻成了我的同党。
接下来第三布是说服爸爸。
说服爸爸可不是件容易的事，我和妈妈早已安排好了作战计划，精心准备后，我披挂上阵。尽管我理由很多，可爸爸仍然一口回绝，态度十分坚决。妈妈见情况不妙，亲自上阵。我们二人联手越战越勇，而爸爸则被我们说得理屈词穷、哑口无言。爸爸终于经受不住这番“严刑拷打”，败下阵来了。
说服爸爸后，最后一部就是去邮局汇款啦！妈妈下午把这个“艰巨”的任务完成了。哈哈现在就可以“守株待兔”，坐在家里等我购买的生物箱和显微镜送上门来啦！
篇14：快乐家庭作文
每天，都是厨房里的妈妈用锅碗瓢盆把我从美梦中惊醒，回到了幸福而温暖的家。在这个快乐的家庭里有我，有爸爸，妈妈。平时爸爸要上班，一天回到家后浑身疲惫，还要帮妈妈做饭，撑起整个家，妈妈是家里的全职太太，平常爸爸上班，家里的大活小活都是妈妈干，总是把妈妈累的上气不接下气。而我每天都要上学，也帮不上老妈什么忙，平时我们一家人开开心心的在一起打闹有时我还骑到爸爸的背上，帮妈妈一起欺负爸爸。一起感受家的温馨和温暖。每当回忆起小时候，我都不禁油然而生一种对家的眷恋之情。
到了做饭的时候，爸爸把调料下锅了，妈妈则是在一旁做糖醋排骨，馋得我这个小馋猫在一旁直流口水，哈哈，终于做好了。还没洗手我就先用手抓了一块排骨放到嘴里，啊，烫、烫、烫死了……害的我这个小馋猫在一旁直吹口气。爸爸说：“你个小馋猫自讨苦吃。”妈妈说：“少说两句，下次吃饭小心点。”我们一家人后来都开心的笑了起来！
就是因为有了爸爸的左手，妈妈的右手，拉着我的一双小手组成了一个快乐的家。家是避风的港湾，是每个人值得紧紧依靠的地方。无论再大的风雨都不会拆散我们幸福的一家子，因为有了爱神的保护，有了幸福的一道光而幸福的一道光是来自于家庭中的和谐。将来等我长大，我会用我学到的知识，让我的家变得更加完美、幸福。
篇15：快乐家庭作文
说爸爸妈妈和蔼可亲，那可一点儿不假!记得那次考试，我考砸了，只考了86。5分，我本以为要挨打的，可爸爸妈妈只是说下回努力，争取考个好成绩，爸爸妈妈温柔的微笑让我不再害怕了。那温柔之中还蕴含着关爱。
那天，我正做着老师布置的课堂作业，忽然觉得腿疼得不得了!当爸妈得知这个消息后，不管三七二十一跑到了学校，妈妈将我背到了附近医院，虽然累得满头大汗，可妈妈没有慢下脚步。后来经过医生口中得知，我发了高烧，需要休息，妈妈又一步一步将我背回家中，还一口一口地喂我饭吃。姐姐是个活泼开朗的女孩，我俩是双胞胎，虽然说偶尔爱打架，但关系还是不错的!我有困难你帮忙，你有难题我解答，总之就是互帮互助。
那天，我拿着剪子剪窗花，可没想到把自己的手给剪成了“窗花”，“正好”爸爸妈妈没在家，我只有自己贴创口贴了!突然，伤口处流了一摊血，我疼得“哇哇”直哭，姐姐听见了，急忙跑过来，问：“怎么了?哭什么?呀!你的手怎么了?”我哭着说：“我一不小心把手给剪了!”姐姐听了连忙帮我包扎伤口。我看着她着急的样子，打心底里笑了--我有一个好姐姐!我呢?看样子就知道爱调皮捣蛋，惹人喜爱。一天，爸爸指着我的“心肝宝贝儿”--宠物鹦鹉，笑着说：“这个‘毛毛’，还挺聪明的，性格蛮天真的!”
我一听，不高兴了，便顶了一句：“哼!我不也一样吗?难道我不聪明、不天真吗?”爸爸却接着说：“当然，它也挺笨的!饭盒一踩就翻，一翻跟头就摔跤。”爸爸还没说完我就接过了话头：“另外，我学别人只学好的一面。”“切!什么都只知道学别人，自己不知道培养长处。”我和爸爸“斗”了起来。
怎么样?羡慕吧?!这样的家庭会有人不羡慕吗?
篇16：快乐家庭作文
早上，妈妈的一声“下雪了”，把我从美梦中“揪”起来，迷迷糊糊往外看，哇，真的下雪了！满世界雪白雪白的，真美。上学的时候，雪下得不大，我的心里有一些小小的失望，也许等我放学的时候雪就化了，我就没办法玩雪了，郁闷的心情一直持续到中午。从午托部出来的时候，我发现雪下大了，纷纷扬扬的雪花就像一群轻盈跳舞的舞女，风就是她们的拉拉队，我真想随着一起跳一曲“雪花圆舞曲”。
放学的时候，彭老师告诉我们今天的家庭作业是打雪仗、堆雪人，这个作业引发了全班的欢呼声，放学的队伍一解散，我就迫不及待的冲到操场上，抓起一把雪玩起来，操场上到处是欢乐地同学们，不知他们是不是也和我一样在完成快乐的“家庭作业”呢？晚上回到家，我和妈妈一起在楼下堆起了雪人，先把雪拍成球，然后把雪球在草地上滚，让它慢慢变大，很快做好了雪人的身子，再做一个小一点的放在身子上，一个雪人初具规模，我又从家里拿了两个大红枣当它的眼睛，捡一片树叶当嘴巴，脑袋光秃秃的不好看，我捡来两段小树枝给它安两个小辫，妈妈又找了一个瓶盖给它当头上的装饰，手里也不能空着，插一根甘蔗吧，这样我的雪人口渴了也可以啃两口，看我的雪人漂亮吧。我今天的家庭作业太好了，我喜欢我的作业，我喜欢下雪！
★ 和美家庭读后感
