语文阅读练习及答案：心灵的篝火
【导语】“a494”通过精心收集，向本站投稿了9篇语文阅读练习及答案：心灵的篝火，小编在这里给大家带来语文阅读练习及答案：心灵的篝火，希望大家喜欢!
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篇1：语文阅读练习及答案：心灵的篝火
语文阅读练习及答案：心灵的篝火
心灵的篝火
张海迪
我写这部长篇时很多次都在想，人们最好在下个千年翻看这部小说。我不是什么预言者，但我坚信，我在这本书里所描述的关于攀登雪山峰顶的一些艰险，到那时也许就不存在了，人们很容易就能登上珠穆朗玛峰海拔8848米的山顶上已有了我们的研究站点，如同昨天和今天在南极建立的长城站。珠穆朗玛峰上的站点最好也叫长城站世界上最高的长城站。不过我也在想，假如8848米不再是不可逾越的障碍，世界上还有什么高峰要攀登呢？只要地壳不变动，8848米将是有限的数字和高度，而人类的探索精神则是无限的。
人类总是想超越极限，却又被无数的障碍阻挠，劈开了重重叠嶂，人也就跨越了千山万水。开始写这部书时，我总感到有一种无形的束缚，它始终不让我的想象展开翅膀到无边无际的天地里翱翔，可我说不清那紧紧束缚自己的是什么。我常常被这种困惑搅扰，同时也为超越困惑，获得心灵的解放不懈地寻找飞往更大空间的方向。我为此等待了很多年。有一天，我终于看见了梅里雪山！接下来的很多个夜晚，我都是在网上度过的，我被迷住了。那里有成百上千条关于梅里雪山的文字介绍，还有很多绮丽的风光图片，于是我看见我的一个主人公回头对我笑了，在此之前，我一直让他在一个不知名的空旷地带徘徊，在本书里他是梅里雪山的攀登者。
梅里雪山主峰卡瓦格博海拔只有6740米。可它的地理环境却很复杂，山上终年积雪，陡峭的山体，风化的`岩石，还有瞬息万变的气候,会让攀登者突然陷入绝境。卡瓦格博至今还是一座人类未及山顶的处女峰。只要人们达不到顶峰，它就永远是一个神秘的向往，一个神秘的存在。
人们可能还记得1991年中日联合登山队的惨剧，十七个登山勇士无一人生还。为什么鲜活的生命要去荒无人烟的地方，在那里经受暴风雪的袭击，面临雪崩随时发生的危险，陷入人生的绝境？
天光黯淡，无边的黑夜，厚厚的积雪，看不见一线星光，周围也没有篝火，不灭的只是心灵的篝火，最后那火也覆盖在冰雪之中
当太阳重新照耀时，冰盖上又多了几座新的冰雕，他们的面容都十分安详，好像还在酣睡，却再也醒不过来了也许在多年之后，地球进一步演化，它变暖了，冰川坍塌，雪山融化，十七个勇士还会获得新生。他们会站起来，抖掉身上的积雪，掏出揣在胸前的旗帜，迎风抖开，一簇火红猎猎地飘舞着，发出哗啦啦的脆响。他们看见远处美丽的城市，葱茏的绿树，盛开的鲜花，一座高大建筑物的计时牌上清晰地显示着：30某月某日
我想这丝毫无损他们千年之前攀登高峰的意义。物质是坚实的，如同大地，而精神则如同天空或宇宙，是柔软的，无尽头的空漠。人的脑实质就是这种天空或宇宙，有限与无限都在其中，人的脑实质是比自然界的宇宙还要广阔的。无穷尽地开拓成为人类永生永世的寄托。西西弗斯整日推着一块大石头上山，其实是一个哲学寓言，它是时间与空间的规则周而复始，永无止境。
我写这部长篇也是一种攀登，如同真正的登山者，一次次向高峰冲击，又一次次撤退，回到大本营，回到平淡无奇的生活中。这种攀登让我的体力和精力消耗很大，在经历了四十年的病痛之后，身体瘫痪部位的肌肉萎缩了，我越来越难以支撑自己，总有一种明天就会因疲惫而死去的感觉。其实，我对长篇小说的创作已经力不从心了，激情常被肉体的麻木疼痛和精神的忧郁绝望掩埋
我想这将是我最后的一部长篇小说了
精神攀登的路途异常艰苦，我有时也畏惧，害怕路途遥不可知，但冥冥之中又仿佛看见我的主人公在远处等待，等待我给他们一个结局。我有时急于接近他们，有时又小心翼翼地避开，我怕我笔下的主人公会在途中遭遇不测，也怕有的人会因为我给他们的结局而失望。
其实我是清楚的生命永远不会完结，我们的攀登也是如此。
（取材于张海迪长篇小说《绝顶》的前言，有删改）
注：张海迪，当代作家。1995年生于济南，五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，胸部以下失去知觉。
1.下列对文章的理解，不正确的两项是（4分）
A．作者坚信当下个千年到来，珠穆朗玛峰的山顶上已建立起长城研究站点的时候，人类将无高峰可攀。
B．前四段以黯淡的天光、无边的黑夜烘托心灵的篝火；覆盖在冰雪中则暗指十七勇士生命的终结。
C．时至3000年，地球变暖，冰雪融化，勇士重生；作者在一个想象的情境中，寄寓了自己美好愿望。
D．最后一段作者流露出对笔下人物有时想接近，有时欲避开的复杂心态，在怕的背后是对人物的挚爱。
E．本文可以看作是关于《绝顶》的创作谈，交代了小说主人公的生平背景，同时也折射出作者的心路历程。
2.梅里雪山在作者的小说创作中具有重要的作用，根据文意，谈谈这些作用表现在哪些方面（6分）
3.作者为自己的小说取名绝顶，结合这篇前言，说说作者所理解的绝顶包含了哪几层内涵。（5分）
4.中国古代神话中有夸父追日的故事：夸父与日逐走道渴而死，充其仗，化为邓林（树林）。有人认为，文中殉难的登山者有如追日不得的夸父，是当代社会中的悲剧英雄。结合原文并联系现实，谈谈你自己的看法。（不少于200字）（10分）
答案：
1、【答案】AE
【解析】A选项，原文中作者说坚信千年后攀登雪山已不再艰难，并没有说人类将无高山可攀；文中并无对小说主人公生平背景的详细交代，因此E选项错误。
2、【答案】梅里雪山对于作者的创作有如下三点作用：1，让作者突破了原有的写作束缚，启发了一个飞往更高空间的方向；2，成为了小说中故事发生和主人公活动的环境背景；3，在梅里雪山曾经发生过的17人遇难的惨剧同样启发了作者的思考。
【解析】本题其实就是文章内容要点概括题，只需要在文章中寻找提到梅里雪山的段落并加以概括即可。
3、【答案】在作者理解中，为小说命名的绝顶包含如下几个层次的含义：首先，绝顶是指小说中主人公希望攀登的梅里雪山绝顶；其次，从攀登雪山中抽象出的绝顶，象征着人们在人生中不懈追求希望超越的极限；最后，作者也把创作这部小说当做自己写作生涯的绝顶，它或许是最后一部作品，而作者仍试图翻越。
【解析】本题应该算是内容概括和重要词语含义两个题型的融合。5分是一个很暧昧的分值，可能是答两点，也可能是答三点，从本文来看，答三点较为稳妥。第三层意思可能比较难以发掘，作者在最后三段的说法可以为我们提供佐证。
4、【答案】略
【解析】本题首先要联系原文，谈谈对殉难登山者的身份性质的感受，然后再联系现实，对当代社会悲剧英雄进行一番理解，由此，我们可以将二者进行比较，并得出结论。题干中的有人认为只是一种观点，考生可以选择支持也可以选择反对，只要通过上文的二者比较能够言之成理地得到自己的答案即可。
篇2：《心灵的篝火》阅读答案
我写这部长篇时很多次都在想，人们最好在下个千年翻看这部小说。我不是什么预言者，但我坚信，我在这本书里所描述的关于攀登雪山峰顶的一些艰险，到那时也许就不存在了，人们很容易就能登上珠穆朗玛峰——海拔8848米的山顶上已有了我们的研究站点，如同昨天和今天在南极建立的长城站。珠穆朗玛峰上的站点最好也叫长城站——世界上最高的长城站。不过我也在想，假如8848米不再是不可逾越的障碍，世界上还有什么高峰要攀登呢?只要地壳不变动，8848米将是有限的数字和高度，而人类的探索精神则是无限的。
人类总是想超越极限，却又被无数的障碍阻挠，劈开了重重叠嶂，人也就跨越了千山万水。开始写这部书时，我总感到有一种无形的束缚，它始终不让我的想象展开翅膀到无边无际的天地里翱翔，可我说不清那紧紧束缚自己的是什么。我常常被这种困惑搅扰，同时也为超越困惑，获得心灵的解放不懈地寻找飞往更大空间的方向。我为此等待了很多年。有一天，我终于看见了梅里雪山!接下来的很多个夜晚，我都是在网上度过的，我被迷住了。那里有成百上千条关于梅里雪山的文字介绍，还有很多绮丽的风光图片，于是我看见我的一个主人公回头对我笑了，在此之前，我一直让他在一个不知名的空旷地带徘徊，在本书里他是梅里雪山的攀登者。
梅里雪山主峰卡瓦格博海拔只有6740米。可它的地理环境却很复杂，山上终年积雪，陡峭的山体，风化的岩石，还有瞬息万变的气候,会让攀登者突然陷入绝境。卡瓦格博至今还是一座人类未及山顶的处女峰。只要人们达不到顶峰，它就永远是一个神秘的向往，一个神秘的存在。
人们可能还记得1991年中日联合登山队的惨剧，十七个登山勇士无一人生还。为什么鲜活的生命要去荒无人烟的地方，在那里经受暴风雪的袭击，面临雪崩随时发生的危险，陷入人生的绝境?
天光黯淡，无边的黑夜，厚厚的积雪，看不见一线星光，周围也没有篝火，不灭的只是心灵的篝火，最后那火也覆盖在冰雪之中……
当太阳重新照耀时，冰盖上又多了几座新的冰雕，他们的面容都十分安详，好像还在酣睡，却再也醒不过来了……也许在多年之后，地球进一步演化，它变暖了，冰川坍塌，雪山融化，十七个勇士还会获得新生。他们会站起来，抖掉身上的积雪，掏出揣在胸前的旗帜，迎风抖开，一簇火红猎猎地飘舞着，发出哗啦啦的脆响。他们看见远处美丽的城市，葱茏的绿树，盛开的鲜花，一座高大建筑物的计时牌上清晰地显示着：3000年某月某日……
我想这丝毫无损他们千年之前攀登高峰的意义。物质是坚实的，如同大地，而精神则如同天空或宇宙，是柔软的，无尽头的空漠。人的脑实质就是这种天空或宇宙，有限与无限都在其中，人的脑实质是比自然界的宇宙还要广阔的。无穷尽地开拓成为人类永生永世的寄托。西西弗斯整日推着一块大石头上山，其实是一个哲学寓言，它是时间与空间的规则——周而复始，永无止境。
我写这部长篇也是一种攀登，如同真正的登山者，一次次向高峰冲击，又一次次撤退，回到大本营，回到平淡无奇的生活中。这种攀登让我的体力和精力消耗很大，在经历了四十年的病痛之后，身体瘫痪部位的肌肉萎缩了，我越来越难以支撑自己，总有一种明天就会因疲惫而死去的感觉。其实，我对长篇小说的创作已经力不从心了，激情常被肉体的麻木疼痛和精神的忧郁绝望掩埋……
我想这将是我最后的一部长篇小说了……
精神攀登的路途异常艰苦，我有时也畏惧，害怕路途遥不可知，但冥冥之中又仿佛看见我的主人公在远处等待，等待我给他们一个结局。我有时急于接近他们，有时又小心翼翼地避开，我怕我笔下的主人公会在途中遭遇不测，也怕有的人会因为我给他们的结局而失望。
其实我是清楚的——生命永远不会完结，我们的攀登也是如此。
(取材于张海迪长篇小说《绝顶》的前言，有删改)
注：张海迪，当代作家。1995年生于济南，五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，胸部以下失去知觉。
1.下列对文章的理解，不正确的两项是(4分)
A.作者坚信当下个千年到来，珠穆朗玛峰的山顶上已建立起“长城”研究站点的时候，人类将无高峰可攀。
B.前四段以黯淡的天光、无边的黑夜烘托“心灵的篝火”;“覆盖在冰雪中”则暗指十七勇士生命的终结。
C.时至3000年，地球变暖，冰雪融化，勇士重生;作者在一个想象的情境中，寄寓了自己美好愿望。
D.最后一段作者流露出对笔下人物有时想接近，有时欲避开的复杂心态，在“怕”的背后是对人物的挚爱。
E.本文可以看作是关于《绝顶》的创作谈，交代了小说主人公的生平背景，同时也折射出作者的`心路历程。
2.梅里雪山在作者的小说创作中具有重要的作用，根据文意，谈谈这些作用表现在哪些方面(6分)
3.作者为自己的小说取名“绝顶”，结合这篇前言，说说作者所理解的“绝顶”包含了哪几层内涵。(5分)
4.中国古代神话中有“夸父追日”的故事：“夸父与日逐走……道渴而死，充其仗，化为邓林(树林)。”有人认为，文中殉难的登山者有如追日不得的夸父，是当代社会中的悲剧英雄。结合原文并联系现实，谈谈你自己的看法。(不少于200字)(10分)
参考答案：
1、【答案】AE
【解析】A选项，原文中作者说坚信千年后攀登雪山已不再艰难，并没有说人类将无高山可攀;文中并无对小说主人公生平背景的详细交代，因此E选项错误。
2、【答案】梅里雪山对于作者的创作有如下三点作用：1，让作者突破了原有的写作束缚，启发了一个飞往更高空间的方向;2，成为了小说中故事发生和主人公活动的环境背景;3，在梅里雪山曾经发生过的17人遇难的惨剧同样启发了作者的思考。
【解析】本题其实就是文章内容要点概括题，只需要在文章中寻找提到梅里雪山的段落并加以概括即可。
3、【答案】在作者理解中，为小说命名的“绝顶”包含如下几个层次的含义：首先，绝顶是指小说中主人公希望攀登的梅里雪山绝顶;其次，从攀登雪山中抽象出的 “绝顶”，象征着人们在人生中不懈追求希望超越的极限;最后，作者也把创作这部小说当做自己写作生涯的“绝顶”，它或许是最后一部作品，而作者仍试图翻越。
【解析】本题应该算是内容概括和重要词语含义两个题型的融合。5分是一个很暧昧的分值，可能是答两点，也可能是答三点，从本文来看，答三点较为稳妥。第三层意思可能比较难以发掘，作者在最后三段的说法可以为我们提供佐证。
4、【答案】略
【解析】本题首先要联系原文，谈谈对殉难登山者的身份性质的感受，然后再联系现实，对“当代社会悲剧英雄”进行一番理解，由此，我们可以将二者进行比较，并得出结论。题干中的“有人认为”只是一种观点，考生可以选择支持也可以选择反对，只要通过上文的二者比较能够言之成理地得到自己的答案即可。
篇3：语文阅读练习及其答案
语文阅读练习及其答案
①在美国西雅图的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧师――戴尔泰勒。有一天，他向教会学校一个班的学生们先讲了下面这个故事：
②那年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了，猎狗知道实在是追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力而为了呀！”
③再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了，兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，你又带了伤，是怎么甩掉它的呢？”兔子说：“它是尽力而为，我是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！”
④泰勒牧师讲完故事之后，又向全班郑重其事地承诺：谁要是能背出《圣经马太福音》中第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。《圣经马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字，而且不押韵，要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情，但是几乎所有的人都浅尝则止，望而却步了。
⑤几天后，班中一个11岁的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧师的面前，从头到尾地按要求背诵下来，竟然一字不漏，没出一点差错，而且到了最后，简直成了声情并茂的朗诵。
⑥泰勒牧师比别人更清楚，就是在成年的`信徒中，能背诵这些篇幅的人也是罕见的，何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时，不禁好奇地问：“你为什么能背下这么长的文字呢？”这个男孩不假思索地回答道：“我竭尽全力。”
⑦后，这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是：比尔盖茨。
⑧泰勒牧师讲的故事和比尔盖茨的成功背诵对人很有启示：每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的，一般人的潜能只开发了2%－8%左右，像爱因斯坦那样伟大的大科学家，也只开发了12%左右。一个人如果开发了50%的潜能，就可以背诵400本教科书，可以学完十几所大学的课程，还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说，我们还有90%的潜能还处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创造奇迹，仅仅做到尽力而为还远远不够，必须竭尽全力才行。
阅读题
1.在横线上补写出文章中的故事情节
①受伤的兔子竭尽全力逃脱猎狗追击。
②泰勒牧师郑重其事作出承诺。
③----------------------------
2.文中能够具体证明比尔盖茨已经竭尽全力的语句内容是什么？
3.“一般人的潜能只开发了2%－8%左右，像爱因斯坦那样伟大的大科学家，也只开发了12%左右。一个人如果开发了50%的潜能，就可以背诵400本教科书，可以学完十几所大学的课程，还可以掌握二十来种不同国家的语言。”说明什么道理？
答案：
1.男孩是比尔·盖茨
2.。《圣经马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字，而且不押韵，要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情，但是几乎所有的人都浅尝则止，望而却步了。
3.说明我们还有90%的潜能还处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创造奇迹，仅仅做到尽力而为还远远不够，必须竭尽全力才行。
篇4：语文阅读练习和答案
语文阅读练习和答案
【甲】我进入微软以后，在一万五千人中是倒数第一，在技术方面是最差的。我若在技术上与他们竞争，过二十年、三十年我也不过是个普普通通的人，顶多是个高级工程师。我想应该避开和他们正面竞争，走差异化竞争路线。
在微软五个月后发现开发模式上的问题，英文版本开发出来后，需要过八个月中文版本才开发出来，过五个月日语版本才开发出来。好多人都注意到这个问题，也有好多人提出许多书面方案交给经理，有八十多份。但是你想想你要是那个经理，你会看这么多的方案吗？所以，交书面方案效果甚微。我就想如果我自己解决了这个问题，既找到方法也找到技术支持，那就很有效果了。然后我就开始发挥我勤奋的因素，利用晚上和周末的时间分析这三种版本的共同之处和不同之处，找到了一种可以将三种不同版本同步进行开发的模式，又找到了技术支持。然后写了一份书面报告，不仅提出这个问题也解决了这个问题，我将编的程序都放在这里面了。经理开会一致通过了该方案，决定公司3500个人都使用这种研发模式。这样就需要成立一个宣传部门，在公司宣传这种模式，我称之为唐氏研发模式。理所当然的候选人就我一个，没有竞争对手，我在刚进入微软八个月后就当上了部门经理。这就是我要讲的差异化竞争，运用与众不同的商业模式。
我在洛杉矶开了一家第一移民律师事务所，我是计算器博士出身，对法律一点都不明白。我注意到别家事务所都是按小时收费，有时移民采用打电话的方式，一个小时都问不明白，但钱却搭进去了，让人感觉移民咨询像个无底洞，不知道得花多少钱才能办成。我就采用和别家事务所不一样的商业模式：我是按案例收费。如工作卡转签证收1000美金，签证转绿卡600美金等。还有最重要的一句：不成功不收费，成功了再收费。这样就在洛杉矶一炮打响，我的第一移民律师事务所在开业五个月后就排洛杉矶第一位。
我告诉大家接下来的两年内我准备做一件事情，我从未涉足的领域——电影事业（台下一片惊讶），别惊讶，谁让我爱好广泛呢。中国好电影这么多，我的电影肯定做不成功，但我想运用一种和他们不同的商业模式。我不会请大腕明星，砸很多钱进去，我会采用就和我刚才讲的在洛杉矶开律师事务所一样的商业模式，就是满意了收钱，不满意可以退票。当然我有满意的标准的，我会在每个电影放映室里安笑声计数器，我要拍喜剧片，励志型的外资喜剧片，我希望电影所达到的效果让观众笑二十次，如果观众没有笑二十次，那么观众可以退票，我们会无条件接受。当然我们拍片就得拍得很好看，有很高的标准。 《唐骏最精彩的演讲稿》（有删改）
【乙】在数字式影音产品市场的发育初期，数字式录像机、大影碟机LD，以及随之而来的DVD，都是国外巨头们拥有核心技术的产品，且只有几个国外的寡头掌握着核心技术。当时的国内企业要在这些产品上去跟别人竞争，简直就是用鸡蛋去碰石头。可是VCD小影碟机在设计上走了一条完全是自己的路：虽然音质、画质的标准在“非标”之列，不入正统，但机芯不用专门设计，沿用市场上非常流行的CD机芯，自己开发一块数据压缩板就行了。VCD一经问世，以其价格低廉、碟片资源极大丰富、非常适应中国市场的特点而走进了中国的千家万户以及周边国家，虽然廉价DVD不停地在“搅局”，但VCD始终是中国市场上的常青树，打不垮，围不死，成为符合中国市场特点的杰作，让列强们绞尽脑汁，费尽心机。
1．阅读【甲】文，说说什么是“差异化竞争”。
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2．【甲】文中为了证明“差异化”竞争的有效性，唐骏举了他生活中的两个例子。请用简洁的语言概括这两个例子，并说说这样写有何好处。
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3．【乙】文中“VCD小影碟机”的运作者有没有运用到唐骏所说的“差异化竞争”？请结合【乙】文内容具体说明。
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4．依据【甲】文内容并结合下面的材料，概述一下唐骏是一个怎样的人。请联系实际就其中的某一点谈谈你所受到的启发。
材料一：唐骏，江苏常州人。多次获得中国信息产业年度经济人物、中华十大英才管理人物、中国十大科技人物、中国十大IT风云人物、中国十大最有价值职业经理人等殊荣。4月16日，唐骏以10亿元转会费转会新华都集团，成为中国最耀眼的职业经理人。人称“打工皇帝”。
材料二：唐骏去“盛大”公司的时候就对“权力”二字有了新的认识。陈天桥（盛大总裁）一开始说要跟他分工，他说：“不用，我是辅佐你的，不是来跟你分江山的，你不做的事情，我做。这是我的简单哲学。我相信你一定有不想做、不能做、做不了的事情，这些事情就是我的权力。”
材料三：唐骏认为：第一份工作一定要选一家好公司，不是选一份好职业和一份好薪水。为什么？一个好的公司就奠定了你职业的规范，是一个基础。职业生涯里，基础非常重要。以后能爬多高的山，很大程度上取决于第一步能站到多高的`台阶上。
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阅读答案
1．不设统一答案。
参考：差异化竞争就是运用与众不同的商业化模式，避开人家的优点或最激烈的竞争，以自己的长处，去满足客户的需要，树立自己在全行业范围中独特的东西。（意对即可）
2．不设统一答案。参考：事例一：唐骏在微软避开别人技术上的优势，独辟蹊径，自己解决了开发模式上的重大问题，并寻找到了技术支持，在进入微软八个月后就当上了部门经理。
事例二：唐骏在洛杉矶采用和别家律师事务所不一样的商业模式，使他的第一移民律师事务所在开业五个月后就排洛杉矶第一位。作用：用自己典型的事例具体证明了差异化竞争的好处，使听众感到亲切，同时增强了说服力。
3．运用了“差异化竞争”。说明参考：因为VCD小影碟机机芯不用专门设计，沿用市场上非常流行的
CD机芯，自己开发一块数据压缩板就行，其价格低廉、碟片资源极大丰富，非常适应中国市场的特点，这些优点是其它数字式影音机所缺乏的。而这也正是中国及周边国家百姓所需要的。
4．不设统一答案。
参考：唐骏是一个自信、睿智、勤奋、幽默、淡看权力、任何事情能高瞻远瞩的职业经理人，中国最了不起的打工皇帝。启发：不设统一答案，结合学生的实际来谈即可。
篇5：《心灵之灯》阅读练习及答案
《心灵之灯》阅读练习及答案
表姐从事特殊儿童的教育工作，使我有机会和那些有残障的小朋友打交道。一次，我替表姐接一位盲童回家过夜。夜很深了，他不肯睡觉，却安静地坐在我身边。他的发问打破了夜的沉默：您能告诉我'红'是什么样子 这下可把我问住了。思考了一阵，我只有笨拙地解释：你感受过'火'吗 火是'红'的。那'红'一定很烫呀!他说。我又讲：老师给你讲过太阳吗 太阳是'红'的。那'红'一定可以给你们光明了 我们身体里的血也是'红'的。那'红'一定是流动的。我发现自己根本无法给他解释清楚抽象的红是个什么样子，因为在他的世界里只有黑一种颜色。
我颓然地想：失去了眼睛，实在是一件痛苦的事情。这时，盲童自言自语地说：红是流动的，是烫的，是发光的，好美丽哦!在我们明亮的'眼睛中一成不变的事物，到了他的世界里却具有了这么多种美好的属性，多么敏锐的感觉!
大哥哥，你听!他突然喊道，你听，外面有小猫在叫。我仔细聆听，却没有听见什么动静。我茫然地沉默不语。他拉着我的手坚持说：是有猫叫!我只好顺从地打开门，呀!真有一只冻得瑟瑟发抖的小猫喵喵地在叫。
他失去了眼睛，耳朵却比常人更能倾听外界的声音，他是用心在领悟这个世界，而我们这些正常人只是运转我们的感官，听到的是谁家在吵架，谁家在打麻将之类的嘈杂之音。他的遭遇使他更有一种悲天悯人的情怀，在普通声音中分辨出最动人最惹人爱怜的声音。
他是不幸的，却又是幸运的。幸运的是他比我们多一分细腻的情感，比我们更加珍惜活着的美丽。有一个故事说，乡下有位瞎婆婆在自家院门外安装了一盏灯，她说这是为了过路行人的安全。老人用灯为别人照路，同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。我黯然，检讨自己在物欲横流的商业社会，是否已经迷失方向，已经不能承受生活的平凡之美
1.给加粗的字注音。
颓然( ) 悲天悯人( )
2.用文中的一句话概括本文的主题。
3.你能体会出当无法给他解释清楚抽象的红是个什么样子时我的心理吗?请描述此时的心理。
4.在我颓然时，盲童却自言自语好美丽哦!此时，你有什么感想?
5.文章最后作者为什么要写瞎婆婆的故事?
【参考答案】
1.略
2.幸运的是他比我们多一分细腻的情感，比我们更加珍惜活着的美丽。
3.参考：对盲童不能像我们一样感受生活很同情，也很痛苦。
4.盲童很乐观，很热爱生活，让我们自愧不如。
5.瞎婆婆和盲童虽身有残疾但在他们的心灵深处都有盏生命之灯使他们更热爱生活，热爱生命。
篇6：语文阅读练习及答案：做客
语文阅读练习及答案：做客
⑴今天是青青的十岁生日。放学后，青青并没有像入学一样一上山就砍柴。奶奶说了，今天她可以不砍柴。
⑵左青青坐在山头上一块大石头上，一阵微风缓缓吹过来，揉揉地抚摸着她的头发她的脸。
⑶十岁的青青是奶奶一手带大的。青青生下来不久，爸爸妈妈就外出打工。几年来青青只和妈妈通过几次电话。每次通话都很短暂，妈妈总会在电话那头哭，爸爸总会抢过电话，说青青乖，打长途贵，过年的时候我和妈妈回家看你。说完，就挂了电话。但过了一年又一年，爸爸妈妈谁也没有回来。
⑷说不出为什么，今天青青特别想爸爸妈妈。青青想，要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊。可是爸爸妈妈为什么都不回来呢?
⑸此刻，青青坐在山头上，眼前是一座又一座的山，层层叠叠、高低起伏。奶奶说过，山的尽头，就是爸爸妈妈打工的地方。如果自己现在用力喊，爸爸妈妈会不会听见呢?青青站了起来，把手罩在嘴前，试着喊了一声，爸爸，妈妈!很快就听见对面山上传来自己的回音：爸爸，妈妈。青青有些高兴了，赶紧又喊了一声，山上又传来了一阵回音。
⑹爸爸，妈妈!爸爸，妈妈，你们回来吧!青青使出全身力气喊了起来。青青听见，自己的声音不断在山谷里回荡，一声接着一声，一层连着一层，一直传到看不见的地方。她看到，层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸。爸爸妈妈说，青青乖。爸爸妈妈说，我们过年就回家看你。青青的声音小了下来，她哭了。
⑺爸爸，妈妈!就在擦眼泪的时候，左青青突然听见身后传来了一阵喊声。她扭过头，不知什么时候村里的几个伙伴全都站在了自己身后。这些伙伴人人和青青一样，也都好几年没见到自己的父母了。他们说，青青，我们一起喊吧。顿时，山谷里爸爸、妈妈的呼唤声一片，整齐又悠长。
⑻孩子们，先停一停好吗?正在大家喊得起劲的时候，应声走来了一位戴眼镜的叔叔。青青认识这个戴眼镜的叔叔，今天在学校，青青看见这个叔叔和老师说话。后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查，大致问哪些同学的父母不在家，结果全班同学都举了手。
⑼我是电视台记者。戴眼镜的叔叔自我介绍说，刚才你们的喊声吸引了我。我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈妈。
⑽真的吗?怎么帮?青青和伙伴们一起围了上去。叔叔指着摄影机说，我可以用它把你们要说的`话录下来，然后在电视上播放，你们的爸爸妈妈在远方就能看见了。
⑾太好了。我要录，我要录。孩子们马上争先恐后地往镜头前拱。
⑿叔叔说，你们别急，一个一个来。你们每个人对着镜头说一句话，说的时候想象着父母就在面前，说最想对他们说的话。
⒀
⒁在场的几个伙伴都表达了自己的愿望，只剩下了青青。叔叔把镜头对准青青，示意她说话。青青看着乌黑的镜头，双手在胸前绞动，嘴唇动了几动，却一直没说出话来。
⒂说吧，不怕。伙伴们也为她加油。
⒃青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄像机问了一句话：爸爸妈妈，今年今年我可以到你们家做客吗?
⒄青青看见，叔叔的眼睛瞬间就湿润了。
(选自《小小说选刊》第9期，有删改)
阅读题：
1.做客一词出自小说中青青的一句话，意蕴丰富，令人回味。请结合全文回答问题。(6分)
⑴做客有什么含义?
⑵小说以做客为标题有什么作用?
2.小说中的主要人物是青青，为什么还要写那群小伙伴?(3分)
3.第⒀段省略了小伙伴们说的话，请结合上下文，发挥想象，把其中两个小伙伴说的话填补在下面横线上。(4分)
第一个小伙伴说：
第二个小伙伴说：
4.品读下面句子中加点的词语，分析青青说话时的心理。(4分)
青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄像机问了一句话：爸爸妈妈，今年今年我可以到你们家做客吗?
5.載眼镜叔叔为孩子们拍摄的视频在电视台播放，请你为这段视频拟写一句公益广告语。(20字以内)(3分)
参考答案：
1.⑴①留守儿童长期不能和父母团聚，与父母的情感变得生分疏远;②留守儿童非常渴望身处异地的父母的呵护和关爱;③留守儿童期盼与父母相聚而不得，满含辛酸和无奈;④打工父母在城市中找不到家的归宿，成为异地之客。(答一点得2分，答上两点得3分)
⑵①设置悬念，激发读者的阅读兴趣;②揭示小说的主题;③到父母家做客违背常理，给人以震撼，使小说具有感染力。(答一点得2分，答上两点得3分)
2.由点到面，说明青青只是众多留守儿童的代表，凸显留守儿童问题的普遍性，深化了小说的主题。
3.示例：⑴爸爸妈妈，你们回家过年吧。⑵爸爸妈妈，我数学考了一百分，给我一点奖励吧。
4.写出了青青面对镜头时矛盾(失望中饱含希望，企盼中略带担忧)，紧张、胆怯、犹豫等复杂心理。(答到一点得1分，答到二点得2分，答到三点得4分)
5.示例一：关注留守儿童，就是关注祖国的未来。示例二：献出你我爱心，呵护留守儿童。示例三：其实，留守儿童更需要你我的关怀。
篇7：语文阅读题练习及其答案
语文精选阅读题练习及其答案
阅读短文，回答问题。
A上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里……但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”
B其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：
“我就是叫作藤野严九郎的……”
……
这藤野先生，据说是穿衣服大模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的'客人大家小心些。
1．A段短文描写了清国留学生哪些方面的特点？表明了作者怎样的态度？
_______________________________________________________________
2．本文作者写主人公——藤野先生，在出场时（即B段）是从哪些方面描写的？从文段中可看出藤野先生是一个怎样的人？
_______________________________________________________________ 参考答案：1．赏樱花（行动）、盘辫子（外貌）、学跳舞（行动）等方面的特点。表明了作者对清国留学生的厌恶和嘲讽。
2．从长相（“黑瘦”、“八字须”）、语声（“缓慢而很有顿挫”）、穿着等方面描写人物。藤野先生是一位生活俭朴、治学严谨的学者。
篇8：语文阅读练习带答案
语文阅读练习带答案
阅读下面的文字，完成1—4题。
①每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。②母亲在家庭里极能任劳任怨。③她的性格________（A．和睦B．和蔼C．和气），没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。④因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很_________（A．和睦B．和蔼C．和气）。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识。⑤虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的'亲戚。⑥她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒，母亲_______（A．管教B．管理C．管束）着我们，不允许我们染上一点。⑦母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
1．从括号里选择恰当的词语填在前边的横线上。
2．“喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水”这句话运用了_________________的修辞方法。
3．对这段文字内容归纳正确的一项是（ ）
A．写家人及母亲的勤劳、俭朴和仁慈。
B．写母亲勤劳、俭朴的品德和对我的影响。
C．写母亲勤劳、俭朴和仁慈的品德及其对我的熏陶。
D．写我对母亲教育培养之恩的感激之情。
4．这段文字正确的层次划分是（ ）
A．①︱②③︱④⑤︱⑥⑦
B．①②③︱④︱⑤︱⑥⑦
C．①︱②③④︱⑤︱⑥︱⑦
D．①②③④⑤⑥︱⑦
参考答案：
1．B A C
2．排比
3．C
4．D
篇9：语文阅读练习及答案：时间
语文阅读练习及答案：时间
时间
柯国伟
(1)时间，闪着晶莹的色泽，悄然而来，又悄然而去。它是个很美的词，让人遐想。可是，它又是个沉重的词，让人叹息
(2)时间无涯，既是起点，又是终点。时间永恒存在，却又在不断消逝。可是，当它清晰地出现在我们面前时，却会让人感慨。在时间面前，我们都只是短暂的一瞬，那是多么坚定的现实。
(3)时间是一幅空白的画，它把自己交给我们，由我们随意勾勒图案、涂抹色彩。我相信，每段时间都有色泽，即使一片空白，也会有单调的浅白色泽。我始终赞同，赋予时间色泽的想法。因为当我们发现每段时间都有了色泽，那么无疑没有虚度时间，如此清楚地看见一路走过的风景。我们甚至可以说，我们是如此清醒地活着，没有让年华白白流走。
(4)时间，是那么让人感伤。有时会想，时光匆匆的依据是什么呢?时间恒定存在，我们可以用秒针清晰地看到它的流逝，但把时间划分成时、分、秒就一定准确吗?假如可以丢弃一切意识到时间存在的事物，那么我们会觉得日子更美，有种天长地久的感觉。但那不现实，因为我们不是永恒，一切都有结束的时候。
(5)时间从来不曾改变，改变的是我们。
(6)当我写下这句类似箴言的话时，有种惆怅的感觉。回首过去，是件艰难的事，但很有必要，你相信吗?
(7)现在，我忽然明白，时光匆匆是因为我们与当时的生活存在着一定的距离。还记得那美妙的童年吗?我只记得那时家里经济困顿，没有玩具，没有可以支配的零钱，甚至没有什么玩伴，但依旧过得有滋有味，十分愉快。常常在一个人的世界里寻找许多乐趣，对身边的世界充满热情与好奇，总期待着生活又带给我什么新的惊喜。我觉得儿时的世界很小，但充满了童话般的奇异色彩，一棵树，一个小玩意儿，都是一片神奇的小天地，蕴藏着多彩的世界。那时，时间好慢，从来不曾感到时光匆匆。每个夏日午后，简直是奢侈的时光盛宴，似乎漫长得遥遥无期，时间好像停止了。那时没有时间观念，想来也是一种幸福。
(8)我仔细地想了想，知道童年为什么会过得比较慢。因为童年有更多的事物让我们开心，从内心深处认同、喜欢。在童年里，我们经历了更多美好的事情，记住了更多闪光片断，因此留住了更多的时间，让我们觉得漫长、有趣，它和我们的内心融合得更加紧密。但长大后，我们发现，生活并不像童年所想象的那般纯色、透明，生活的现实就是一场不简单的考验，一团杂色。不管你承不承认，生活里总有许多的不容易。
(9)于是，生活里能够让我们会心一笑的事情变少了，能够融进内心的事物也不那么多了，能够承载我们年华的闪光片断少了，那些美好的时光变少了，时光匆匆开始显现。当我们感到时光匆匆，也许，我们已经在一定程度上虚度了时间。
(10)有时，不敢想象，时间是怎么一点点地从身边流逝。当我坐在车上，看窗外的景物飞快掠过，这就是时间在飞逝吗?常常想，几年前，我还拥有青春年少，还有昔日好友在一起玩乐;几年后，我就走到青春的尾声，即将到达三十，而昔日的好友早已天各一方，渐渐疏远，身份地位都有了天壤之别。这其中的转变是这么让人迷惑，似乎一下子就走到今天，但在这其中，我失去了些什么，又得到了些什么。
(11)时间中的.一切都是唯一的。就连自己也不再是当初的自己，那稚嫩的少年早已不在，只在记忆中重现。时间，需要我们涂抹色彩;时间，需要我们好好对待。时间，应该是一种理性的存在。那么，当我们在时间里做自己喜欢又有意义的事情时，时间就显得那么具体真实，可以触及。
1.结合全文，分析第(1)段在文中的作用。(2分)
2.请赏析文章第(3)段划线句子时间是一幅空白的画，它把自己交给我们，由我们随意勾勒图案、涂抹色彩这句话。(3分)
3.作者说时光匆匆是因为我们与当时的生活存在着一定的距离，那么，又是什么造成了我们与生活存在着一定的距离呢?请结合选文回答。(3分)
4.时间，应该是一种理性的存在。从全文来看，时间的理性表现在哪些方面?(3分)
5.当我们感到时光匆匆，也许，我们已经在一定程度上虚度了时间。这句话是作者对生活的一种感悟，结合全文，谈谈对我们有什么启示。(4分)
答案：
1.①点题;②设置悬念，引发读者对时间的思考;③引起下文，引发作者对时间的思考和感悟。(每点1分，任意答对二点即可给分)
2.①采用比喻的修辞手法，化无形为有形(化虚为实)，把时间写得具体可感;②形象地表明了时间对每个人都是公平的，每个人都有自由平等的支配时间的权利;③引发了我们对时间赋予色泽的思考。(每一个点意思相近即可得分)
3.①长大后，我们的生活并不像童年所想象的那般纯色、透明，生活的现实就是一场不简单的考验，一团杂色;②生活里总有许多的不容易;③生活里能够让我们会心一笑的事情变少了，能够融进内心的事物也不那么多了，能够承载我们年华的闪光片断少了，那些美好的时光变少了。(结合选文内容，每一个点意思相近即可得分)
4.①时间永恒存在(时间恒定存在);②时间从来不曾改变;③时间中的一切都是唯一的。(结合选文内容，每一个点意思相近即可得分)
5.①我们要赋予每段时间以晶莹、纯色、透明的色泽，不要让年华白白流走(不虚度时间);②以积极进取的心态在生活中寻找乐趣(对身边的世界充满热情与好奇或期待未来的生活将带给我们新的惊喜)，让更多闪光片断与我们的内心更加紧密地融合;③在时间里做自己喜欢又有意义的事情;④我们要规划好人生的每一步，科学合理的安排好时间，让生活不惆怅、迷惘;⑤时刻反思和总结我们的生活，剔除其中的杂色，让生活更精彩。(每点1分，答对四点就得满分。结合选文内容，言之成理即可，鼓励有创意的回答。笼统的答成要珍惜时间等内容最多给1分)
