开学工作安排方案

2025-04-23 03:37:49 分类：综合材料下载本文

【导语】“l741852963”通过精心收集，向本站投稿了11篇开学工作安排方案，这次小编给大家整理后的开学工作安排方案，供大家阅读参考。

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第1篇：学校开学工作安排方案第2篇：学校开学工作安排方案第3篇：幼儿园开学工作安排方案（）第4篇：学校春季开学工作安排方案第5篇：学校春季开学工作安排方案第6篇：小学新学期开学工作安排方案第7篇：幼儿园开学工作安排第8篇：新生开学相关工作安排第9篇：幼儿园开学工作安排第10篇：幼儿园开学工作安排第11篇：幼儿园开学工作安排

篇1：学校开学工作安排方案

一、总体目标

为认真贯彻落实中央、省、市教育卫生行政部门关于新型冠状病毒防控工作的部署和会议精神，提高我园预防和控制新型冠状病毒的能力，杜绝新型冠状病毒的危害，保障全园幼儿和教师的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的秩序，贯彻执行“预防为先、分级负责、及时处置”的工作原则，特制定应急预案，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制新型冠状病毒。

二、应急组织管理

1、xx市幼儿园成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组：

组长：支部书记、园长余丽

副组长：副园长梅琴花

教学组成员：办公会成员、园委会成员、组长以及各班所有教师

后勤组成员：后勤主任、保健医以及后勤所有教职工

2、领导小组工作职责：

负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。

制定本单位的防控工作方案，收集、分析、汇总、上报有关信息，提出相应处理建议，应急响应期间，负责与地方政府和上级主管部门保持联系，协调应急工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。

三、防控措施及任务分工

1、制订方案，组织防控。

制订周密方案，组织力量开展防控，依法依规有序管控。构建“幼儿园——年级组——班级”三级预防控制体系。（责任单位：园方、各年级组长各班班主任）

2、做好值班人员安排。

认真落实幼儿园值班制度，做好假期间值班安排，做到值班人员在岗、值班电话24小时畅通，如有异常情况及时处理上报。（责任单位：园委会成员、安保人员）

3、加强疫情防控及宣传教育。（责任单位：园方、教学组）

（1）面向全园师生员工，通过网站、微信公众号、工作群、家长群、学生群等网络渠道，及时传达有关文件精神并编发假期生活提示，自觉遵守落实省市指挥部发布的各项通告。学习世界卫生组织发布的《新型冠状病毒防护指南》、《新型冠状病毒肺炎预防手册》、市教育局下发《冬春季传染病防控宣传要点》等内容，提高师生对传染病的认知水平，增强自我防护知识。

（2）提醒大家按要求佩戴口罩，保持清洁卫生和充足睡眠，加强体育锻炼；密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化。

（3）及时与教育局联系获取疫情信息，持续发布指挥部命令和最新情况通报，确保相关信息公开；强化园内疫情监测与引导，避免引发恐慌。

4、了解和掌握假期师生员工动态。

（1）了解和掌握教师、幼儿假期去向，加大对全校师生的去向追踪登记及上报工作，特别是现仍在重点疫区、从重点疫区返郑及和重点疫区返郑人员接触师生的追踪、登记、上报工作，上报严格按《关于报送师生疫情监测信息的紧急通知》执行。疫区地返回师生均需到定点医院检查，同时向社区报备，做好信息登记。（责任单位：园方、教学组、后勤组）

（2）了解师幼身体状况，做好日汇报登记制，及时上报，并督促和组织师幼加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力。（责任单位：园方、年级组长、各班主任）

5、取消各种会议、集会、大型活动。（责任单位：园方）

6、落实后勤厨房、幼儿园设备设施及园内卫生保障。

认真检查开学准备工作，对幼儿园环境整治、清洁消毒、防控物资的储备、红外体温枪、洗手液、消毒液的购置、使用方法的学习等。并且在开学前对幼儿园各项消毒物品，采购到位，并发放到每个班级。开学前对全园进行卫生消毒工作，不留死角。做好厨房、饮用水的安全监督；做好厨房人员的健康体检和晨检工作；厨房进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物；储备足量的个人防护用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒剂（漂白粉、医用酒精等）、体温计、洗手间配备肥皂或洗手液及园内卫生消毒大扫除，开展校园环境的清洁消毒工作。严格按上级教育部门规定的时间开学，幼儿在园期间每日开窗通风，每日紫外线空气消毒，保健医生加强清洁消毒工作的督导检查，防止疫情在校园内传播。（责任单位：园方、后勤组）

7、严格把好进园关。

严格控制外来人员进入校园，尤其要防备疫情发生地区人员进入校园，要使用相应的体温检测设备进行检查。（责任单位：门卫、保健医）

8、按照要求做好信息上报工作。（责任单位：领导小组）

9、本预案根据新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势变化和实际工作中发现的问题及时进行更新、修订和补充。

篇2：学校开学工作安排方案

（一）开园前的准备工作

一、建立疫情防控工作体系

1、成立疫情防控工作领导小组，由幼儿园的园长任工作小组的组长，成员为园领导班子和相关负责人等，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。可下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工，责任到岗，任务到人。

2、加强幼儿园与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系，取得专业技术支持（保健教师的相关医护常识）；加强与属地街道、社区的联防联控（与上级防控部门的专项联络员对接）。

二、建立健全相关安全管理制度

开学前要根据教育主管部门的要求和疫情防控方案，建立健全相关安全管理制度，并对全体教职员工进行制度和知识技能的培训。建议建立和完善的相关制度包括：

1、公共卫生事件联防联控制度

2、幼儿园传染病疫情报告制度

3、各类传染病疑似病例的隔离制度

4、信息收集制度

5、因病缺勤登记及追踪制度

6、日常卫生消毒制度

7、儿童晨午检及全日健康观察制度

8、工作人员健康检查制度

9、幼儿接送安全管理制度

三、储备防控物质

除上级部门统一调配的防控物资外，幼儿园要多渠道筹集防控物资，抓紧配齐红外线额温枪（智能体温计）、消杀用品、防护用品（口罩）、喷洒工具等物资。严防假冒伪劣产品流入幼儿园。采购流程要符合规范，购置经费在单位公用经费中列支。

四、做好园区预防性消毒和安全管理工作

1、开展一次全园环境清洁整治及消毒工作，彻底消除疫情防控隐患。

2、做好厨房、饮用水的安全监管，设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液或肥皂。在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

3、设立隔离观察室，用于暂留晨（午）检中发现体温异常的师生，避免交叉感染。

4、提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。

5、加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。

6、实行幼儿园全封闭管理，除应急值班值守等工作人员外，禁止其他人员进入园。确因防控需要进入校园的，要严格履行报批，实名登记并接受检测。

五、落实教职工到岗情况

1、建立教职员工（含保安、食堂工勤人员等）假期行踪和健康监测机制，全面摸清教职员工返校前14天的健康状况，做到全覆盖、无遗漏。

2、教职员工原则上不再外出，并留足14天自我观察时间。

3、对来自于疫情重点地区的教职员工，要求其返回后需要进行14天居家观察。

4、要提前安排教学与工勤岗位，确保按要求开学。

六、做好人员盘查工作

1、全面摸清底数

1）摸清学生和教职员工往返疫情重点地区旅游、探亲、休假的人员状况。

2）摸清学生和教职员工在假期中是否与疫情重点地区的人员有过接触史。

3）摸清往返疫情重点地区或与疫情重点地区人员有过接触史的学生和教职员工是否发热、是否疑似病例、是否确诊病例等情况。

2、人员劝返防控

1）劝阻仍在疫情重点地区的教职员工及幼儿在疫情防控工作结束前不返回。

2）要求已从疫情重点地区返回，或接触过疫情重点地区人员的教职员工及幼儿，及时主动向属地街道、社区（或疾控部门）及学校报告，并自觉居家观察14天。

3、加强信息沟通

根据疫情防控要求，及时收集、汇总和上报教职员工和幼儿的健康信息。要加强幼儿园与属地街道、社区及疾控部门的信息沟通，实现疫情信息共享，确保第一时间掌握涉及本园教职员工及幼儿的疫情信息。

七、信息数据报送管理

1、幼儿园应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构的联系，解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备。

2、根据上级要求，严格落实疫情防控“日报告”制度，认真排查梳理，严格按照时间节点准时上报，确保上报数据的真实性、全面性、时效性。安排专人对各疫情防控工作群的信息随看随报。

3、根据疫情报告制度，加强紧急信息报送。

4、发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳等）和异常情况的，立即启动应急预案并向属地疾控部门报告，配合做好排查和后续相关工作，并按紧急信息报送要求向区教育局报告，同时报属地街道、社区。

（二）入园当日

1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定的距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员的聚集。

2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康检测信息。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入教室。

3、对去过疫情重点地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察的幼儿入园。

4、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

5、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现有可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

6、疫情管控期间，幼儿园应尽量避免组织开学典礼等大型集体活动。

7、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

（三）开园后

1、上好开学第一课。幼儿园要在开学后及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒肺炎的防控知识。同时，在园区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升教职员工疫情防控意识。

2、保持公共场所适时通风，引导师生做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣，不与动物（主要是宠物）接触，远离病毒。

3、在园区、教室、图书室、宿舍等人员密集的场所入口处，设置红外测温仪。有条件的幼儿园可以在入口处设置红外热成像仪或者智能体温计。

4、坚持每日监控全体师生身体状况，严格落实幼儿晨午检等制度，如发现患病或疑似患病者，应及时上报幼儿园防疫领导小组并及时联系其家长，要求戴好口罩到指定医院就诊，并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不按照要求进行报吿、隔离的教职员工和幼儿家长，及时批评教育、改正。

5、实行家长接送幼儿不入园制度，指导家长培养儿童良好的日常卫生习惯，在疫情完全解除前，不带或尽量少带幼儿去人员密集场所。

6、全面做好园区环境清洁。垃圾日产日清，保持干净、卫生；按照日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气（每日通风3次，每次20—30分钟），保持室内空气流通，并认真做好记录。

7、食堂从业人员（食品釆购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。加强对集体配餐单位监控管理，尤其督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。

8、食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。

9、餐具用品须按照《食品安全国家标准消毒餐（饮）具》进行消毒。

10、鼓励有条件的幼儿园实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免幼儿就餐聚集。

11、及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计（智能体温计）、消毒用品、洗手液或肥皂、手套、垃圾袋等，确保物资充足。

篇3：幼儿园开学工作安排方案

活动思路：开园典礼就是一种礼仪文化。中国是礼仪之邦，是礼仪文化繁荣的国度。____幼儿园倡导继承传统文化，古代经典中也有“礼仪三百，威仪三千”之说。在几千年的历史长河中，从政治生活到日常生活，礼仪文化曾经无孔不入。它通过一套文化符号，提供了一套政治、社会和人们的日常生活秩序。当然，其中也未免糟粕丛生。在中国从大共同体的传统社会走向个体主义和个性发展的现代社会过程中，当传统文化中的糟粕被无情抛弃时，礼仪的文化形式也在相当大程度上被当作污水中的婴儿被一起泼掉。

但是，在一个市场经济社会，或者说在一个现代公民社会，同样需要礼仪文化形式的存在，来提供超越现实生活的价值，当然内容会与时俱进。毕竟，礼仪文化的本质就是提供一个象征意义的世界，而任何社会都不能缺少这个象征意义的世界。按照社会学家马克斯·韦伯的说法，人是悬挂在由自己编织的意义之网中的动物。他们通过礼仪文化来创造意义，利用意义、规定意义。

具体到承担教育功能的学校而言，通过开学典礼可以达到对传统文化(包括校园传统)潜移默化的承接，可以储存鲜明的时代记忆和社会变迁痕迹，可以在集会中明确学生的角色扮演，增强校园凝聚力等等。这不仅仅是传达“从今天开始又要上学了”以及“我是这个学校的学生”这么简单，更重要的是提出了“我从哪里来”以及又要“到哪里去”的追问。

时间：20__年9月1日上午9：00——10:00点地点：幼儿园音乐厅(塑胶场) 活动准备：

人员安排：总负责：

流程：前奏：幼儿整队入场(播放运动员进行曲)

一、主持人宣布开始

二、升国旗(

1、介绍升旗手、护旗手

2、出旗

3、升国旗、唱国歌、行注目礼

4、礼毕，护旗队退场

三、家长代表讲话(小班组家长)

四、幼儿代表讲话(大班组幼儿)

五、园长讲话

六、教师团队就职宣誓(领读)

七、保育员就职宣誓 (领读)

八、幼儿宣誓(领读)

九、家长宣誓(中班组家长领队)

十、亲子互动操(各班老师领队)(音乐：幸福拍手歌，请你恰恰恰、结束音乐…)

十一、暑期特色班教学成果汇报(流程)

十二、结束

篇4：学校春季开学工作安排方案

为切实做好开学期间学校食堂及周边食品经营单位食品安全工作，有效预防和控制食物中毒事件发生，保障广大师生的身体健康和生命安全，根据xx市食品药品监督管理局转发省局《关于开展20xx年春季学校食堂食品安全专项检查工作的通知》文件精神，特制定本方案：

一、整治目标

深入开展对学校食堂的集中整顿，强化日常监督管理力度，对持证学校食堂监督覆盖率达100%，对违法违规行为查处率达100%。严格督促学校食堂认真组织从业人员健康体检与培训、食品添加剂使用与管理、食品留样等食品安全管理制度。通过整治，切实改善学校食堂设施、设备与环境卫生条件，使全市学校食堂食品安全监管机制基本建立，相关制度规范逐步完善，监管责任制和责任追究制进一步落实，行业自律意识显著增强，无证经营行为得到有效遏止，食品安全水平得到明显提高。

二、整治范围

按照属地管辖和级别管辖的原则，对全市大、中、小学校和托幼机构食堂的食品安全进行专项整治。

三、整治时间

20xx年3月9日至3月30日

四、整治内容

（一）是否建立食品安全责任制。是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理，对食堂是否有管理方面的规定和要求。

（二）是否具有许可证。食堂餐饮服务许可证是否过期，是否存在超范围、超能力经营问题，对未经许可从事餐饮经营的将严格依法进行查处。

（三）环境卫生是否整洁。环境卫生是否定期清洁和保持良好；是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件防护措施；是否具有足够的通风和排烟装置。

（四）从业人员健康证是否有效。

（五）索证索票和食品添加剂等制度是否落实。采购食品及原料、食品添加剂及食品相关新产品是否验收，是否建立进货台账，库存食品是否在保质期内，原料贮存是否符合管理要求。

（六）加工管理制度是否落实。原料清洗是否彻底，粗加工是否达到要求，是否生熟分开，是否存在交叉污染；操作人员是否佩戴口罩；是否按规定留样，是否具有留样设备，留样设备是否正常运转。

（七）是否加工制作冷荤凉菜、加工制作豆角（四季豆）、采购、贮存、使用亚硝酸盐等高风险食品和原料违规现象。

（八）清洗消毒是否到位。学校食堂是否配备有效的消毒设施，消毒是否符合要求。

（九）加工用水水质是否符合卫生行政部门要求。

（十）对集体用餐饮配送单位和学校周边食品经营单位食品安全状况开展全面检查。

五、组织实施

为了加强我县学校食堂管理工作，统筹协调学校食堂食品安全管理工作中有关问题，决定成立城步学校食堂食品安全领导小组。领导小组成员如下：

组长：

副组长：

成员：

领导小组办公室设在县局餐饮服务监督股，负责领导小组的日常工作；研究提出加强学校食堂食品管理工作的措施和建议。

六、工作要求

（一）提高认识，加强领导。本次统一行动，是落实省、市局春季学校食堂食品安全检查的具体举措，统一指挥和行动，务求实效。

（二）落实责任、加强协作。一是认真履行职责，密切与教育部门沟通、协作，形成合力，切实落实监管责任，着力纠正执法监管中的不作为、不到位和乱作为的问题，确保学校食堂食品安全专项整治工作不松、不断、不乱。同时要根据相关法律法规和工作职能，严肃查处学校食品安全事件，对未依法查处的，将按有关规定，追究相关责任人的责任。二是加强对畜禽肉类及其制品、食用油、大米、调味品等原料采购、贮存和使用的监管，加强食品安全各项管理制度落实情况的监督检查。对检查中发现的问题，要责令限期整改并对整改情况进行跟踪检查。对整改不到位的，要予以通报，并追究相关责任人的责任。对整治工作不力、导致学校发生中毒事件的，要依法予以严肃查处。

（三）加强宣传与信息报送工作。一是要积极开展《食品安全法》等相关法律法规知识的宣传，加大对学校食堂等餐饮服务环节食品安全整顿工作的宣传力度，广泛动员社会各界积极参与，加强社会监督、舆论监督，提高消费者的食品安全意识，增强安全消费的意识。要积极推动和大力开展餐饮服务企业诚信、讲自律的活动，切实增强企业法人是食品安全“第一责任人”的意识。要认真处理和解决群众反映的热点问题，对典型案例和大案要案予以曝光。二是做好专项整治的信息报送工作。对整治中发现和查处的重大违法违规案件、出现的新问题要及时报告，并于4月2日前将专项整治工作总结报送市局餐饮服务监督科。

篇5：学校春季开学工作安排方案

根据我市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部关于印发《我市教育局关于春季延迟开学期间学生在家自主学习指导方案》精神，为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效减少人员聚集，确保广大师生生命安全和身体健康，根据我校实际情况，特制定20xx年春季延迟开学工作方案：

一、基本原则

根据《我省省教育厅关于推迟高等学校、中小学、幼儿园开学的公告》要求，全市所有学校(含幼儿园)推迟20春季学期开学，具体开学时间另行通知。我校将延期开学决定通过电话、微信群、QQ群等方式通知到每一名学生及家长，确保不漏一名学生，防止学生没有接到通知按原时间到校上课的现象。依据当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，我校坚持“停课不停学、学习不延期”的原则，合理制定学生在家学习课表以及生活指南，指导学生在家开展自主学习。通过电话、微信群、QQ群等方式随时与每位学生保持联络，做好学生答疑、指导工作。

二、具体要求

(一)、做好疫情防控工作。

根据《我市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部文件》精神，学校党支部书记、校长通过电话、行政微信群以及QQ群对学校疫情防控工作作了周密安排，学校支部、教导处、德育办、后勤以及办公室分部门做好延迟开学工作方案，对照方案，逐项抓好落实。

(二)不得集中辅导学习。

在上级部门另行通知的开学时间前全校各班停止一切集聚性活动，不得以任何理由采取任何形式提前集中补课、开展研学实践和线下辅导答疑等活动。九年级与其他年级同步开学。积极引导全校师生不随意外出，不参加社会培训机构集中辅导，安心在家备课、学习，实现“停课不停教、停课不停学”。

(三)加强防控知识宣传。

延迟开学期间，学校通过微信群、QQ群、电话等渠道，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，掌握师生去向，引导全校师生正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，不信谣、不传谣。加强家校沟通，动员家长做好假期中学生安全教育和监管，注意用电、用火、用气及交通安全，拒绝燃放烟花爆竹，严防溺水事故，尽量减少外出，不到人员密集场所活动，注意个人卫生，勤洗手，若有不适请及时到医院就诊。

(四)引导学生体育锻炼。

要求学生每天保证充足睡眠时间，合理膳食营养，注意保暖，全校学生在家学习期间积极参加体育锻炼，1-3年级学生每天跳绳100-200个左右，4-6年级每天跳绳300个，仰卧起坐50个，7-9年级每天跳绳400个，仰卧起坐80个，深蹲100个，韧带练习5分钟，充分利用家中场地来强化体质训练，实现锻炼的有效性。有条件的学生可以适度进行羽毛球、乒乓球的锻炼，不断提高自己的体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

(五)开展远程教学指导。

延迟开学期间，为丰富网上优质学习资源，部分优质网络学习资源在延期开学期间免费开放，供全校中小学生自主选择使用学习；同时，人民教育出版社也将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放(具体免费领取方法在延迟开学正式施行后通知)。各班级学科教师每周一至周五早晨9：00通过班级微信群、QQ群等渠道布置预习作业，指导学生安排好在家的学习和生活，下午2:00统一通过班级微信群、QQ群给予学生远程答疑辅导。学生可以通过“数字学校”“国家网络云课堂”等优质网络教育资源实现远程在线学习。

(六)加强综合管控。

严格门卫管理，尽量减少外来人员进入校园，所有进入校园人员必须进行登记、佩戴口罩和测量体温。严格落实值班值守、行政值班24小时联络畅通、随时掌握校园师生疫情动态，及时汇总疫情防控工作信息，行政办公室和卫生防疫工作负责同志每天向市教育局疫情防控工作领导小组报告有关情况，接受上级指导。严格按照公共场所现场消毒技术方案要求，学校德育办负责全面清理校园卫生，组织后勤人员进行预防性消毒。正式开学前，切实做好疫情防控物资储备(体温枪、消毒液、口罩、酒精等)、校园集中消毒(重点部位：教室、办公室、功能室、学生宿舍、食堂等)、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案、疫情动态监测和舆情应对等工作，保障顺利开学。

(七)加强教师监管。

加强延迟开学期间教师监管工作。提高教师队伍防疫意识和能力，保障全体教职员工的生命安全和家庭幸福；严禁任何形式的有偿补课活动开展；提高教师责任意识，搞好延迟开学期间的学生学习在线辅导、答疑等相关工作的开展，保证期间学生学习的质量和效益；发挥党员干部的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，在疫情抗击的过程中考验干部、锻炼同志；加强各教师信息交流平台的舆情管理，正向引导，不信谣、不传谣、维持教师队伍稳定。

篇6：小学新学期开学工作安排方案

一、工作指导思想。

为了做好__学年度第一学期我校的教学工作，更好地完成教育局、教研室、进修学校等上级部门的工作安排，全面贯彻党的教育方针，围绕“提高教育教学质量，办人民满意的学校”这个目的，进一步规范我校教学常规管理，努力提高我校整体教育教学质量，为我校的发展奠定基础。

二、工作思路。

1、正视成绩，面对现实，认真分析我镇教学工作中存在的不足，及时整改。

2、制定较合理的教学工作任务和目标，加大计划的落实力度，保证计划的实效性。

3、通过抓好国培示范性学校的校本培训、课题研究、校本教研、科组活动等努力提高教师的教育教学能力和整体水平。

三、工作重点。

《一》抓好教研室工作。

全镇的教学工作主要靠镇教研室发挥作用，由教研室主任董世杰负责，教研室副主任杨贤锋协助教研室工作。教研室主任要在开学前做好本学期的工作计划，包括全镇的教学常规检查，全镇的赛课活动，各科的在线研讨活动以及省里、市里组织的各项教研活动等。教导主任刘莉兼任语文科组长，主抓中心学校语文教学工作;由吉翔老师任数学科组长，主抓中心学校数学教学工作;由中心校英语教师麦世燕任英语教研组长，主抓全镇英语教学工作;由中心校体育教师李平任综合科组组长，主抓全镇综合科教学工作。要求各科组长要在开学第一周制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式、时间、地点，并做好活动记录。两周要开展一次主题教研活动，重点解决一、两个问题。并按制定的计划进行实施。组长负责组织及材料的收集。各成员必须在开学一周内制定好本人所任学科的工作计划并上传到中心校博客。

《二》落实教学常规管理。

(一)、加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范教师教学行为。

1、继续完善教学常规管理制度，让每位老师都明白，并认真落实。

2、加强对教师备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试与评价、课后反思等的常规管理力度，辅导、检查、评优相结合。

备课：坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重、难点、教具准备、教学过程、作业设计、板书设计、有教后反思等。开学初普查，两周内对有问题的教师教案进行重点复查，期中抽查部分教师教案。由教导处和教研室进行教案检查与抽查，每学期一至两次。

上课：课堂上语言要精练、规范，知识准确。上课期间做到“六不”不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚或变相体罚学生。上课前教师要检查学生的出勤情况，上课时要维持正常的教学秩序，师生都不能随意离开教室。合理使用教学辅助手段，按时上课、下课。严禁教师上课无准备，无教案，克服课堂教学的随意性，要求教师做到，课前备课，课后反思，学校教导处加强检查监控力度。

作业布置与批改：课堂作业、家庭作业、练习等适量，批阅反馈要及时、规范、正确。统一用“abcd”评分，并标明批阅日期，多写鼓励性批语。低年级不布置课后书面作业，中高年级语文、数学可布置适量的课后书面作业，其他学科一般不布置课后书面作业。中高年级作文每学期不少于8篇。作业检查由各科指定教师负责，每两周一次，时间定于双周周四进行，教导处和教研室每学期在期中和期末考试前一周进行检查与抽查。

辅导：科任教师要做好培优辅差计划。提倡面向全体学生，兼顾两头的科学辅导原则，加强对优秀学生的重点培养，重视对学困生的个别辅导，各学科教师都要对学生采取针对性方法进行培养帮助转化，并要有实效。

考试与评价：要求科任教师尽量做到每单元测验一次。

课后反思：反思的方式有“课后记”“教后感”“教学札记”。每位教师每周要写不少于1/4新授课时的教学反思，每位教师每学期至少写一篇800字以上有一定深度和质量的教学反思，在科组或校内交流。

3、加强课堂教学，提高教学质量。课堂教学是主渠道，因此，所有教师必须扎扎实实地上好每一节课，向40分钟要质量。

①维持正常的教学秩序。课堂不能吵吵嚷嚷。

②课堂结构要完整，首先回顾上节课内容(一般3-5分钟)，其次提出本节课目的(如了解……或掌握)，给出思路;然后进行讲授，最后应对课程内容进行总结及布置作业、提出思考等。

③课堂板书要事先设计好，板书要认真，注意少而精;画图要规范、完整，将严谨治学的教风传递给学生。

④板书、语速应注意不要太快，有急有缓，把握节奏，声音高低应有起有伏，给学生留有思考、接受的空间。

⑤讲授中多采用不同的教学手法，如启发、对比、提问等，调动学生积极性，增强师生互动。

⑥使用多种教学手段，特别是要发挥一体机的优势，增强教学效果。每次使用一体机都要进行登记，不使用或者很少使用的教师要追究原因。教导处要加强检查的力度。

(二)实施校本培训，切实提升教师素质。

1、由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习(周一16:30-17:30)。

2、落实科组工作，由科组长直接负责;做到有计划、有活动记录(时间、地点、参加人、活动内容)、有总结，认真落实听评课活动。公开课结束后要及时组织教师进行议课，做到反馈及时。各教研组要以组为单位，利用网络资源组织教师收看优秀教师录像课。

3、组织教师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务交流，每月在自己博客上发表4篇文章以上，评论40篇以上。

4、充分利用一体机，做好教学资源的建设与应用专题课题的研究，使信息技术与常规教学有效整合，边研究，边总结并撰写论文。

5、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理。让他们出去听课、学习、参加教学比赛等。不断提高他们的教育教学能力，真正起到学校教学中坚力量的带头作用。

6、教师要按时参加各级教研、进修活动，做好记录。认真落实好学习归来的汇报工作。

(三)、关注学生差异，切实做好帮带工作。

1、关注学困生，耐心进行学困生的帮助，转化工作，各班做好“一对一”的帮带工作。

2、语文、数学、英语等主课教师坚持个别辅导，采取因人而异、因材施教的方法，使得每一位学生得到发展。

《三》做好基础年级和毕业年级的管理工作。

根据学校的实际情况合理进行班级配置，充分运用科学的教学方法、第二课堂活动和体育活动调动学生学习各学科课程的积极性，杜绝学生的厌学心理的产生。一年级要抓好良好的行为习惯、学习习惯的养成，六年级毕业班的管理，采取教师目标责任制，毕业班要参照去年中考成绩制定中考责任目标，非毕业班制定期中、期末考试目标，并提出达到目标的各种措施。明确了对任课教师的要求。

《四》做好期中考试后的家长会工作。

班主任与科任教师在平时的教育教学工作中要做好学生的思想及外在表现的记录，对班级里的每一个学生情况都要了解清楚。在家长会上，班主任不仅要向家长传达国家及上级教育主管部门的各项相关教育政策法规，同时要和家长们对学生的家校表现进行沟通，要与家长商讨如何从思想、学习上关心孩子，使孩子更加健康地成长。

四、各月工作安排。

八月：

1、做好全镇教学工作计划

2、教导处做好课程安排及教师晚修安排。

3、教导处及教研室做好全镇教材的分发。

九月：

1、教导处做好学生报名注册工作。

2、教导处做好开学典礼工作。

3、各班主任进行班级常规管理及文明、礼仪、卫生、安全、纪律、德育等方面教育，并制定出本学期班主任工作计划。

4、各教研组制定教研计划，教学进度，教研组活动两次以上。制定出本学期研究主题。

5、各科任教师制定培优辅差计划，并发在博客上。(第3周)

6、教导处和语文组要结合普通话活动周开展“读书”活动。

十月：

1、各教研组进行教学常规检查。(期中考前1-2周)

2、教导处组织全校教师开展“家访月”活动。

十一月：

1、教导处及教研室做好期中质量检测、分析。

2、教导处做好家长会工作。(期中考后一周)

3、教研室做好全镇教学常规检查。(期中考试后1-2周)

十二月：教研室组织全镇赛课活动。

一月：

1、教研组进行常规检查。(期末考前)

2、教导处及教研室做好期末复习、考试、评卷工作。

3、教导处做好期末质量检测和质量分析。

4、各科组做好个人及科组期末总结。

5、教导处做好期末总结、评优、各种材料的回收。

6、召开期末总结大会。

篇7：幼儿园开学工作安排

各位老师：新学期的序幕已经拉开，每位同志也都带着春节的喜庆，带着亲友的祝福，踏上新的起跑线上，即将开始新的征程。幼儿园也即将进入到紧张忙碌的开学工作当中。

回首过去一学期工作，点点滴滴历历在目，我们看到的是全体幼儿教师并肩前行的身影，留下的是一串串深深的足印。工作中，我们与忙碌为伴，更与收获同行。

在大家的共同努力下，上学期幼儿园共招收幼儿554人，这个数字相当于一所小学校的规模。幼儿园开设了10个班级，小班组3个，中班组3个，大班组4个。平均每班达55人以上，班额偏大了些。小班、中班安排在西园进行教学，大班安排在东园组织教学。每个班级虽然班额偏大，但是各位幼儿教师从来没有抱怨过，更多的是兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实的做好班级保教保育工作。

寒假期间，我们组织幼儿教师走村入户，进行招生宣传动员。相信，本学期幼儿园招生数会再创新高。

本学期，幼儿园收费标准是：西园1200元/人，东园1000元/人，和上学期相同，这个收费标准在全县是最低的。这也体现学校对社会的回报，对家长的照顾。对于教师子女、孙子孙女、弟弟妹妹照顾的标准也和上学期一样，不作调整。幼儿园的开学工作我们一直在有序进行，稳步推进，充分做好了开学准备工作。

各位老师，新的学期，新的梦想，新的梦想承载新的希望。幼儿部、小学部、中学部组成了雪枫学校这个其乐融融的大家庭。相信，

有全体教师的关心、支持和帮助，幼儿园会不断强化内部管理，努力提升保教保育质量，向大家交上一份满意的答卷。谢谢大家！

篇8：新生开学相关工作安排

新生开学相关工作安排

一、开学报到、注册截止时间为：20xx年x月x日。

二、新生注册有关事宜请见x网教字[20xx]x号文件《关于20xx年秋季新生、在籍生注册工作安排的'通知》。

三、学习内容为学院网上公布的各层次各专业教学计划第一模块内容。

四、作业、课程考试方式、课程平时成绩等相关要求请见中网教字[20xxx]38号文件《关于20xx年第二学习阶段教学安排的通知》。

五、教材

1．订购方式：根据缴费注册人数，进入学习中心信息管理系统--教材信息;上报订购信息。

2．订购截止时间：x月x日。

六、开学典礼

学习中心在学院规定的开学时间内自行组织开学典礼。

七、重点说明：

未缴纳学费的新生不能参加在线课程考试。学习中心注册完毕并按收费管理规定于一个月之内交清学费后，经学院审核确认，即开通相应学习模块的在线课程考试，请学习中心和学生尽早缴纳学费。

八、其他有关教学安排另见以后网上通知。

篇9：幼儿园开学工作安排

XXXX年7月起

1、维修物品上报，如桌椅、小床、电器设备等(禹)

2、制订下学期作息时间及课程表(班主任)上交办公室(王老师)或者假期上传给王老师、石老师。

3、向家长幼儿宣传安全知识，加强暑期幼儿安全教育(各班老师)

4、登记老师电话号码、家庭地址、身份证号码(电话号码如有变通，请及时联系石馆长)(王)

宣传养老保险(王老师)

7月29日

1、暑期托班的分享活动，确保活动成功，“暑假快乐”(职工大会讨论)

2、所有资料上交归档，清查班级财产，宝贝的东西全部清空(班主任，孙主任)

3、安全检查、卫生检查(各班老师、禹老师)，教师离校后关门上锁。(禹老师)

4、假期回家，教师路途注意安全，不乘坐超载和车况不好的车。游泳注意安全。

8月

1、教室改建工作(石老师，石馆长)

2、墙面绘画(张咏)(在8月底，安排具体时间，电话通知)

3、参加拓展训练的老师写体会，开学上交，到空间看拓展照片，选择一张。做好拓展训练汇报展版设计(王老师)

4、制作缺少的班牌(王)挂班级班牌(禹老师)

篇10：幼儿园开学工作安排

1、8月25日小小班报到，8月29日小班到学前班报到(石、孙)，后勤教师到校做好全校清洁消毒工作(布老师)

2、8月29日

(1)上午8：00教师集体报到，第一次早会(石馆长、王老师，值班主任：钟玉平)(住校教师早一天到校，收拾寝室)，公布各班教师、生活老师及教室的配备情况(石)做好教室布置工作，主题：秋

同时做好家访工作(表格：王老师)兴趣班的宣传(家访时说)：美术、舞蹈、国际象棋、蒙数、科学实验、亲子、国学。教师在假期思考时间安排，班主任做好教室策划，也可以在假期做好一些辅助工作。班级的环境布置，在黑板上写欢迎小朋友，让小朋友感觉很温暖。特别注意新班小朋友，让他们在幼儿园有归属感(比如给小朋友做个小兔子或苹果之类的)(班主任及老师)

(2)、领取各班物品，如VCD，玩具，书，家园联系册，水杯、毛巾等(孙，班主任)

(3)、第二次做好卫生消毒工作，彻底打扫，清毒，做好灭蚊工作(生活老师，班主任配合)

(4)、合家长安排好宝贝的睡房位置。

(5)教师介绍及拓展展板上墙(王老师)

3、8、30

(1)、继续家访

(2)、发放表格(王)，周计划、月计划、学期计划上墙(班主任)

(3)、安全卫生大检查(各班教室，睡房、大型玩教具等)(中层干部，禹老师)

(4)检查第一天的教案。(王老师)

(5)做好学前班开笔典礼工作。

9月

9月1日(周四)