铅笔的说明文小学
【导语】“xiaoyupk”通过精心收集，向本站投稿了12篇铅笔的说明文小学，下面是小编为大家整理后的铅笔的说明文小学，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
- 目录
篇1：铅笔小学作文说明文
铅笔是常用的写字工具，通常给一年级和二年级学生使用。对我来说，铅笔可以用来写字、画画、练字、记笔记。
1564年的一天，英国昆布兰一带遇到了暴风雨，狂风拔起了一棵大树。人们在树根底下发现了一种黑色矿物质。起初，它只被当地的牧羊人用来给羊做记号，后来被改进，就有了现在的铅笔。
随着科学技术的发展，现在，常见到的铅笔形状有三角形的、圆形的、六角形的，还有2B、4B、HB、3H等各种软硬不同的铅笔。还有一种彩色铅笔，叫彩铅，是一种常用的画画工具。目前，铅笔家族的成员已达400多种。我最常用的铅笔是deli铅笔，我很喜欢它，因为不易断、写字流畅;它不仅可以用来写字，还可以用来画画、记笔记、玩。
有一次，我用一种铅笔来画画。结果一画，铅笔就断了。我用削笔刀来削它，又断了。我反反复复地削铅笔，铅笔反反复复地断。后来，我分析了一下原因：我的铅笔质量不好，同时我写字太用力了，于是我换了deli铅笔，终于画好画了。
铅笔是如何制作呢?我很好奇，于是查阅了资料，看了制作视频，看完了视频，我茅塞顿开，铅笔原来是这样制作的啊!首先，把一大块软木用机器抛光、染色，在软木中间挖一条条长槽。其次，用机器把笔芯压到长槽里，再在上面加上一块同样的软木，用胶水把两块软木连在一起，用机器切割成铅笔。然后，人工测试硬度，在铅笔身上染上色，再用长刀削好笔尖。最后，给铅笔装上橡皮，印上条纹码。这样，铅笔就制成了。
小小的铅笔有着那么多的学问，让我觉得不可思议。
铅笔小学作文说明文
篇2：铅笔的说明文小学
铅笔，没有钢笔华贵，不及毛笔古典，缺乏圆珠笔的灵活，却那般便捷、实用。它那朴实的外表、丰富的内在赢得了我的青睐。生活中的我也要像铅笔，纵然没有显赫的出生，漂亮的外表，也不会自怜自艾，因为，我知道：一个人，最重要的在于内里。
无论是一支普通的铅笔，还是一支名牌铅笔，都来自大山，来自森林，来自树木。在实现自己的价值，成为“铅笔”之前，都必须忍受斧砍刀削的痛苦。成长途中的我常会遭到暴风雨的打击，受到挫折的磨砺，然而，我不会畏惧，不会退缩，我要在风雨中锻炼出一颗独立自主、坚强不屈的心，这样，我才会成长为对社会和人民有用的栋梁。
铅笔能做的事很多，但它从不盲目自由。一支铅笔自始至终都是要被一只手握住的。即使是长着翅膀的神笔，不被马良握住，又能画出什么，又怎
样造福于人类呢?我也需要自由，但我不能放纵自己，要伸出有力的双手牢牢把持自己，不断把自己引向健康积极的轨道。
铅笔最大的痛苦是误入歧途，浪费时间，消耗生命。幸好，还有橡皮为它擦去错误。而我没有铅笔那么幸运，不能指望有什么会为我擦去过失。所以，我要比铅笔更小心翼翼，不能浪费我的时间，荒废我的生命。
无论多差的纸质，铅笔总是坚持写下去，即使刀削火烤、虫叮蚊咬，外表伤痕累累，也要留下痕迹。不管遇到什么，我也不会止住前进的脚步，要实现价值，留下生命的印迹。
篇3：铅笔的说明文小学
大家好，我叫铅笔帅帅。其他铅笔同胞都说我长的不像铅笔，因为他们都瘦瘦的，而我胖嘟嘟的。
我的好朋友是尺子，因为主人要画直线，光有我可不行。还需要尺子兄来帮忙才能完成这项任务。我最讨要橡皮，每回主人用我写了那么多字，把我的头都磨圆了，可是到头来全被橡皮给擦了。
一天，我们文具王国发生了一场战争。其实就是因为我不小心把橡皮踢了一脚，橡皮发怒了，冲过来要找我打架。这时，很多文具都来帮我，因为大家都知道橡皮没有胜算。大家一拥而上，红笔扎橡皮的屁股，我扎他的鼻子，尺子拍他的脑袋，最后把橡皮打的屁滚尿流。
看着满身是洞、鼻青脸肿的橡皮，我觉得自己做的太过分了。赶紧过去扶起了橡皮，向他道歉。然后看着所有的文具，大声对他们说：“我希望后大家不要再打架，我们要齐心协力帮主人考上重点中学，大家一起努力，加油!”
篇4：铅笔说明文
“别再削我了，我快受不了了！”铅笔很不高兴的说着。，
一只铅笔和刀吵了起来，铅笔说：“哼，我的作用可比你大的多要不我，主人能在卷子上写字吗？所以说我的作用最大。”刀也不相让，说：“你个铅笔用到头以后，你还有什么用啊？我若不削你，你根本就是个垃圾一个，我的作用应该比你大。”铅笔接着又说：“你本来就是削我的，你要不削我，你还能削什么啊？你又有什么用啊？我看，你更是垃圾！我的作用永远比你大。”刀又说：“我要不削你，你就是个木块，你才是垃圾。”“你是垃圾！”“你是垃圾！”“你是垃圾！”……他们争个不停。铅笔说：我们这样吵个没完没了也不是个办法，不如我们去找成绩的公平评价吧。”“好啊，这是个好主意，我们快走吧！”刀说道。
后来，他们一起来到成绩面前，要听一听成绩最公平的评价。
成绩说：“你们两个不要吵了，其实你们每个人的作用都很大，你们两个谁也离不开谁，你们要团结起来，这样力量才会更大嘛！”
铅笔和刀听了以后，都羞愧地低下了头。从此以后，他们成为了形影不离的好朋友。
篇5：铅笔说明文
铅笔是一种最常见的物品，他们分为好多种样式：有的用转笔刀削，有的上铅，有的换铅……而我，最喜欢用的笔就是铅笔了。
铅笔的外表。铅笔的衣服五彩缤纷：红的、花的、彩的……铅笔的身高高低不一：高的、低的……铅笔的痕迹各不相同：2b的铅笔写出的字比较粗、hb的铅笔写出的字比较细……
铅笔的作用。铅笔的主要用途就是写字，不过，像这种2b的、hb的、……倒是专做画画的。画画不仅要铅笔出力，还要铅笔牺牲一下，削下的木屑可以装饰一下画。还有，下面说的，女生注意看哈：把铅笔的芯莫成粉做润滑油，养颜嘛！
铅笔的特点。铅笔专做写字一工作，他可谓是写字流畅，不像自动笔一样，还没用，铅就断了一截。他很节省资源，他可不像钢笔，碳素笔一样，太费笔油了。
铅笔在生活中大有作用，在学习上也帮助了我不少忙，很多事情都让它帮忙，它可谓是好用又方便，大家以后可要珍惜铅笔。
篇6：铅笔说明文作文
我的铅笔刀是一间漂亮的小房子，里面住着一只叫史努比的小狗和一只小花猫，它们在玩一些字母饼干的游戏，玩的很开心，
还有一个像一只“绵绵”叫的小山羊。它的两只角帮助我往嘴里插铅笔。它的尾巴摇啊摇，一支尖尖的铅笔就削好了。
铅笔刀是我形影不离的好朋友。
篇7：铅笔说明文作文
你好，我的名字叫铅笔刀。从外表看，我是一个火车头，后面还有一个小尾巴，身上有一只可爱的小熊睡在云彩上，似乎在说：“亲爱的小主人，铅笔涂了可以用我来转，不然写出来的字不好看，用了我铅笔就会又尖又好写，小主人才能拿到好成。
那怎么转铅笔呢？让我来教你吧。我
有一个小嘴，小嘴里面有三片小齿，将铅笔头插进我的嘴里，用我的小尾巴使劲的转，铅笔就转好了。
听了我的介绍，你愿意和我做朋友吗？
【铅笔说明文作文集锦五篇】
篇8：铅笔说明文作文
深夜，小主人去睡觉了。当笔袋里的东西出来时，卷笔刀跳出来说:“啊！外面的空气真新鲜，比黑暗的‘房子’舒服多了！”铅笔跳出来说:“我每天晚上都滚出来，头都疼。”铅笔说:“谁叫你长这么圆，跟我一样，长得又瘦又长，还穿高跟鞋！”卷笔刀也加入了乐趣，说:“没错！也许你可以像我们一样走出来！”橡皮上盖了句:“有什么大不了的！”当卷笔刀和铅笔回答时，橡皮擦回答...于是争吵开始了。
吵了一会儿，卷笔刀和铅笔也吵了起来，因为两个人心里都觉得比谁都爽。
卷笔刀对铅笔说:“没有我，你就不会写得这么漂亮。”铅笔无话可说。橡皮擦说:“但是没有我，我的铅笔出错了怎么办？并不是我及时把错别字擦掉了，不然小师傅考试就要考很少的分数了。”听完铅笔，他说:“没有我的错别字能有工作吗？”橡皮擦脸红了。
这时，笔袋爷爷说:“孩子，小主人没有你什么也做不了。你有不同的用途。让我们和睦相处！”听了笔袋爷爷的话，他们和好了。
篇9：铅笔说明文作文
一天，铅笔和铅笔芯吵起来了。原因是铅笔芯不服铅笔张的漂亮。便说：“哟！那不是铅笔吗，穿的一身漂亮又没有用。还以为自己是个千金大小姐啊。哈哈哈哈！哈哈哈哈！”铅笔一听强压住怒火说：“那也比你好啊，一身黑像个小黑人似的！哈哈哈哈！”“什么？”铅笔芯愤怒的说。“对不起，我说错了，你其实是个拾煤的小黑人。哈哈哈哈！”“有本事我们来比一场？”比就比。开始！
比赛开始了，比什么呢？当然是比谁写的字更好看。它们听了都不约而同的说：“切！小菜一碟。”
铅笔先上场了，它先向大家鞠了一个躬。再在纸上写了一首诗。当然，大家都没有看出来。正在它写的时候，纸跳了出来，说：“铅笔，你写的什么呀？大家都不知道。”“什么？铅笔回过头一看，纸上一片空白。只好下场了。
铅笔一下场，笔芯就开始讽刺它，说：”铅笔，我知道你很谦虚，可你也不用故意输给我吧。哈哈哈哈！“
铅笔芯上场了，它一上场便跳到纸上开始写了。不过，它一碰到纸就断了。这时，它们都明白了，团结才能办好事情。
篇10：铅笔600字说明文
我是一支铅笔，一支普通的铅笔，我每天都呆在小主人的文具盒里，永远也离不开这个书桌，除非小主人不小心把我掉在了地上，我才可以看到不一样的世界。要是你问我我的梦想是什么?我就会告诉你，其实我有许许多多的梦想!
我的第一个梦想是到国旗台，知道我要做什么吗?我要做一根旗杆，让国旗在我身上徐徐升起。哇!想想就很开心!
我的第二个梦想是跑到餐桌上，知道我要做什么吗?我要做一双筷子，尝遍世界的美味。哇!想想就很开心!
我的第三个梦想是跑到音乐厅，知道我要做什么吗?我做做一支指挥棒，聆听世界上最优美的旋律。哇!想想就很开心!
我的第四个梦想是跑到树林里，做一个树干，让枝叶在我身上蔓延，冬天能为人们遮风挡雨，夏天能为人们遮阳避署。哇!想想就很开心!
我的第五个梦想，也是我最伟大的梦想：那就是做回我自己。我想小主人用我写出一篇又一篇美丽的文章，我想小主人用我画出一副又一幅漂亮的画，我想我写出的每一笔都不会被擦掉，我想发挥我最大的用处，做一支最有用的铅笔。
篇11：铅笔600字说明文
兰兰家里有一支又细又长的粉色铅笔。铅笔在兰兰的手中谱写出一篇篇文章;描绘出一幅幅栩栩如生的风景画。但是，一天……“哇!妈妈，看多漂亮的铅笔哦，给我买来吧!”兰兰看着橱窗里的铅笔央求着。“兰兰，家里不是已经有铅笔了吗?不要浪费了。”妈妈温柔的回答。但是最后在兰兰的坚持下还是将这支新铅笔买了回去。
从打买了新铅笔后，兰兰就将那支粉铅笔仍在垃圾袋里了，垃圾车来了分铅笔又背带到了垃圾站，车儿一路颠簸，粉铅笔觉得自己没有用，便浑浑噩噩的睡去了。
在它睡着时又有什么事情发生了那，原来她掉到了小河里，河水妈妈用双手洗净了它并温柔的把它带到了小村庄里。当粉铅笔睁开双眼时，它已在一片浅滩上了，狂风凛冽得吹打着它的脸颊，暴雨鞭打着它的身躯，灰色的天空压得它喘不过气来，粉铅笔又一次失落了起来。
一周后，一个乞丐经过这里拿到了这支粉铅笔，轻轻地将它捡了起来，慢慢的倚在墙根上拿着它在废报纸上写文章。乞丐的手上长满了老茧、经历了多少风霜的手指僵硬得半天才能写下几个字。一个偶然的机会，乞丐写的一篇文章使他一夜成名。成名后大家才知道乞丐年轻时是一名成绩优异的学生，但他因国家战乱而到处逃亡。要不是因为这支粉铅笔，就不会激励他重拾起写作热情，重新回忆起每一个文字……
乞丐临终前，从衣服口袋中缓缓的拿出这支短得不能再短的粉铅笔，断断续续的说：“要…珍视每个事物、每个人都是不一样的烟火，天生我才必有用，不可以轻言放弃，就连这支笔也是会发光的”。天堂里乞丐依然用着粉铅笔撰写着美丽篇章。
篇12：铅笔600字说明文
我们每天上学前都要装很多铅笔进笔袋，有的长，有的短，有的粗，有的细。长的铅笔经常露在笔袋外面，拉链很难拉。为了解决这个难题，我突发奇想，要发明一支神奇的铅笔。
它有15厘米长，0。5厘米宽，笔盖上有一个圆形按钮，像在王冠上嵌上了一颗闪闪烁烁的宝石。侧面有一个方形的按钮，用来装笔芯。铅笔还有伸缩功能。我们只需要放入这支铅笔就够了，笔袋立刻变轻松了吧?
从表面上看，你看不出它和普通铅笔有什么不同之处，可是在运用上会让你大开眼界。它比普通铅笔的功能强大百倍。不信，听我介绍吧!
学习的时候，按下笔盖上的按钮，只要你写错了字、做错了题目，铅笔就像皮诺曹的鼻子一样一下子变长了，直到自己的主人发现了错误并改正，它才会一点一点缩回去，变成原来的样子，像一个小宝宝，安静地躺在妈妈的怀里。
下课了，你想离开教室，但又担心铅笔被别人拿走怎么办?其实这些担心是多余的。因为铅笔内部装有指纹识别系统。只要别人拿起铅笔超过2秒不放下，铅笔就会迅速发出“放开我，放开我”的警报声。如果5秒钟不放手，它还会发射出刺眼的红光，别人便会抱头逃之夭夭。等到主人回来，铅笔还原封不动地躺在课桌上。主人完全不用担心它被顺手牵羊。
你也不用担心笔芯用完的问题。因为它携带了自动更换装置。你只要将需要更换的笔芯放入卡槽内，按下侧面的按钮，就能实现笔芯的自动更换。
我真希望能早点发明出这种铅笔，让小学生们每天都能轻轻松松地学习。
★ 立铅笔
★ 小白兔小学说明文
★ 孔雀小学说明文
★ 绞铅笔作文
