党员一岗一标范文

2024-01-04 03:39:47 分类:综合材料 下载本文

【导语】“三少爷”通过精心收集,向本站投稿了19篇党员一岗一标范文,下面是小编整理后的党员一岗一标范文,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。

篇1:跟岗心得一

跟岗心得一

11月15日 广东省第二师范学院 主持人:古力新、王慧

活动主题:开学典礼、听讲座

主要内容(学习或活动过程):

1、开班典礼

2、跟岗方案解读

体会和收获:

满怀期待终于来到广东省第二师范学院,这是我大学毕业后又一次踏入大学校门,可是这一次却是以另一种角色带着另一种任务。

开学典礼上黄忠副主任、第二师范学院肖建彬院长慷慨的陈词让我体会到省教育厅对老师的关爱,尤其是对我们欠发达地区的老师。有幸在加入工作行列的`第一年就能参加这种大型的教育培训,我很开心很激动。想要成为一名语文教师这个想法从小到大一直没有动摇过,现在顺利当了初中语文老师我觉得是一件很幸福的事情,所以我要为自己所热爱的事业付出努力。这一次的培训室广东省第一届跟岗学习,感觉就和我大学的实习一样,我期待着,期待能遇到一位很优秀的老师给我这位新手指点,让我在教学这条路上走得顺一点,我愿意也十分乐意接受一切的意见和建议。

篇2:一聚焦三对标承诺书

一、帮扶目标

确保该户20XX年底以前脱贫,家庭人均纯收入达___元以上。

二、承诺内容

(一)基本承诺

1、按照“精准扶贫,不落一人”的要求,真帮实扶、脱贫销号、建立帮扶关系。

2、根据帮扶对象实际情况制定脱贫对策,选择脱贫途径,发展致富项目。

3、主动给帮扶对象送惠农政策、致富信息、送技能技术。选择脱贫项目,增强发展能力。

(二)具体措施

1、通过___主导产业发展项目增收___元。

2、通过___项目年增收___元。

3、通过___等其他产业或副业年增收___元。本承诺书一式四份,承诺人、贫困户、监督人、乡镇扶贫攻坚小组办公室各执一份。

承诺人:

联系电话:

贫困户:

联系电话:

监督人:

篇3:一聚焦三对标承诺书

一、帮扶目标

1、

2、

二、承诺内容

(一)基本承诺

1、按照“两入一公示”(入户、入心、公示)的要求建立帮扶关系;

2、协调帮扶对象制定脱贫计划,选择脱贫途径,发展致富项目;

3、主动给帮扶对象送惠农政策、致富信息、送技能技术,增强发展能力;

(二)具体措施

1、

2、3、

三、完成时限 年脱贫

其他本承诺一式四份,承诺人、联系户、监督人、扶贫办各执一份。

承诺人: 联系电话:

联系户: 联系电话:

监督人: 联系电话:

年 月 日

[一聚焦三对标承诺书]

篇4:党员学习资料一

党的以来,_关于党的建设系列讲话,始终多多次强调,“打铁还需自身硬”,“坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”我通过近一段时间以来对材料的学习以及观看相关教育影片,在此谈谈自己的一点心得体会。

首先,“党要管党、从严治党”,全面推进党的建设新的伟大工程,对于我们党有重要的现实意义和长远的战略意义,尤其在新形式下,更是有着极端重要的指导作用。从我们党的斗争历程来看,只有始终确保党的先进性和纯洁性,才能团结带领全国人民不断地从一个胜利走向另一个胜利。

目前,我们党已经发展成为一个拥有8500多万党员的执政党,我们身上负有领导13亿中国人民实现“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的重大历史责任。_指出:“党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党”。所以针对人民群众反映强烈的党内突出问题,我们不能视而不见、坐视不理,必须予以正视,必须下大气力加以解决。如果管党不力、治党不严,那么我们党迟早会失去群众的拥护和信任,失去执政资格,不可避免会被历史所淘汰。所以“管党”、“治党”一刻不能松懈。

二、如何切实做到“从严治党”

要坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求

坚定理想信念,无论对我们党来说还是对每个党员来说,都具有根本性的意义和不可估量的作用。正因为有了坚定的理想信念,我们党才将千千万万先进分子凝聚到党的旗帜下,将广大人民群众团结在党的周围,才有了战无不胜、攻无不克的强大力量。

然而,在新的历史条件下,由于种种复杂的原因,一些党员、干部的理想信念发生动摇。_深刻指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。现实生活中,一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。

坚定理想信念,不是一句口号,需要经过长期不懈的努力学习、勤奋实践、自我修养才能达到。_指出,坚定理想信念要抓好思想理论建设这个根本,抓好党性教育这个核心,抓好道德建设这个基础。

在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,在和平建设时期,检验党员、干部的理想信念是否坚定,有没有客观标准?_指出,在和平建设时期,衡量一名共产党员一名领导干部是否具有共产主义远大理想,确实比革命战争年代要难得多,但也是有客观标准的。主要看党员、干部是否能在重大政治考验面前有政治定力,是否树立牢固的宗旨意识,是否能对工作极端负责,是否能做到吃苦在前、享受在后,是否能在急难险重任务面前勇挑重担,是否能经得起权力、金钱、美色的诱惑。

我们是党的最高纲领和党在不同历史阶段基本纲领的统一论者。在今天,没有远大理想,不是合格的共产党员。离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来,站位就高,眼界就宽,心胸就开阔,就能经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。

建设高素质执政骨干队伍,着力培养选拔党和人民需要的好干部

党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏。_在全国组织工作会议上强调:“实现党的确定的各项目标任务,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,关键在党,关键在人。关键在党,就要确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强领导核心。关键在人,就要建设一支宏大的高素质干部队伍。”

关于新形势下的干部队伍建设,_提出要着重解决三个问题。一是怎样是好干部?他指出,好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。二是怎样成长为好干部?他指出,成长为一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养。从干部自身来讲,个人必须努力,这是干部成长的内因,也是决定性因素。三是怎样把好干部用起来?他强调,各级党委及组织部门要坚持党管干部原则,坚持正确用人导向。

改革开放以来,为了适应新形势新任务的要求,我们党坚定不移、积极稳妥地推进干部人事制度改革。各地进行了许多探索,积累了宝贵经验,形成了不少好制度好办法,但还不能很好适应新形势下选人用人需要。_充分肯定干部人事制度改革取得的成绩,并就改革中遇到的新情况新问题,特别是关于民主推荐、民主测评、干部工作公开、竞争性选拔、年轻干部的培养选拔等问题,发表了重要意见。他特别强调,要努力形成系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的制度机制。

加强作风建设,坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风

党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的执政基础。_深刻地指出,我们党作为马克思主义执政党,不但要有强大的真理力量,而且要有强大的人格力量。真理力量集中体现为我们党的正确理论,人格力量集中体现为我们党的优良作风。他还强调,工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。党的后,新一届中央领导集体及时作出了改进工作作风、密切联系群众的八项规定,在党内外、国内外产生了积极影响,受到普遍好评。

正在全党深入开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措。这次教育实践活动,聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”,强调解决突出问题,深得广大党员和群众的拥护。_指出,这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。

作风问题具有顽固性和反复性,抓一抓有好转,松一松就反弹。_要求“以踏石留印、抓铁有痕的劲头”抓作风建设,不折不扣贯彻执行改进作风的各项规定,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾,自觉接受群众评议和社会监督,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。我们坚信,只要按照党中央和_的这些要求和部署持之以恒地抓下去,党的作风建设就能够不断加强,党群干群关系就一定会有更大改善。

坚决反对腐败,把权力关进制度的笼子里

腐败是社会毒瘤,也是极其复杂的社会现象。党的性质和宗旨决定了我们党与腐败现象是水火不相容的。当前,一些领域消极腐败现象依然易发多发,一些重大违纪违法案件影响恶劣,反腐败斗争形势依然严峻。_从关系党和国家生死存亡的高度,深刻阐述反腐倡廉的极端重要性。他在中央政治局第一次集体学习时,引用“物必先腐,而后虫生”的古训,强调“腐败问题愈演愈烈,最终必然会亡党亡国!”他提出,反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣,关键就在,“常、长”二,一个是要经常抓,一个是要长期抓。 根据当前反腐倡廉的实际情况,_鲜明地提出,从严治党,惩治这一手决不能放松。要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要坚持党纪国法面前没有例外,不管涉及谁,都要一查到底,决不姑息。

古今中外的无数事例说明:权力失去制约必然导致腐败。共产党也不例外。_强调,要善于用法治思维和法治方式反对腐败,加强反腐败国家立法,加强反腐倡廉党内法规制度建设,让法律制度刚性运行。他提出,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。“把权力关进制度的笼子里”这个说法通俗易懂,非常形象。这一重要论述,深刻揭示了制约监督权力的基本路径,凸显了制度建设在规范权力运行、防治腐败中的根本作用。

加强制度建设,认真贯彻民主集中制

加强制度建设,是我们党坚持党要管党、从严治党的一条基本经验。_指出,没有规矩,不成方圆。要牢固树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的观念,认真学习制度,严格执行制度,自觉维护制度。

党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。坚持党要管党、从严治党,首要的就是严格按照党章、党规办事。党的闭幕不久,_就对“认真学习党章,严格遵守党章”问题作了深入阐述,指出认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经常性工作。建立健全党内制度体系,要以党章为根本依据。各级党组织要引导广大党员、干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。

遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。_指出,党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。他强调,严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律。政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。

民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度。_指出:严肃党内生活,最根本的是认真执行党的民主集中制,着力解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题。要健全和认真落实民主集中制的各项具体制度,促使全党同志按照民主集中制办事,促使各级领导干部特别是主要领导干部带头执行民主集中制。要发扬党内民主,营造民主讨论的良好氛围,鼓励讲真话、讲实话、讲心里话,允许不同意见碰撞和争论,同时善于进行正确集中,防止议而不决、决而不行。

有了制度,关键是严格执行。好的制度不认真执行,等于一纸空文,有时比没有制度更糟糕。维护制度的严肃性和权威性,使制度真正成为硬约束,关键是主要负责同志即一把手以身作则。_强调,要把一把手带头执行民主集中制作为加强领导班子思想政治建设的重要内容,推动各级一把手自觉坚持集体领导,带头发扬党内民主,严格按程序办事、按规矩办事,坚决反对和防止个人或少数人专断。这些论述极其深刻,对于更好执行民主集中制具有重要指导意义。

篇5:党员一帮一心得

刚刚接触这个活动时,我觉得自己不知道怎么去开展,为了更好把这个活动搞好,我向大四的学姐寻求经验。她告诉我先要和帮助人商量好,只有他本人愿意,才好开展下一步的工作,还有要积极向上,有上进心,愿意接受别人的帮助,愿意配合工作,愿意改变自己的不足。

我第一时间就想到我们班的肖洋阳,我觉得他这个学期变化有点大,上课也比较积极向上。相对上个学期来说,人本身有想改变自己的意思,而且他现在对网络游戏的沉迷已经淡了,我觉得他更有需要帮助,帮助他也更有意义。想到这里的时候,我就马上给他打了一个电话,我跟他说了这个活动的意义,他很乐意接受我的帮助,直接答应我的请求,我的党员“一帮一”活动第一步工作就这样开展了,很顺利,也为后续的工作奠定基础。

填了申请表之后,我就真正开始了我的“一帮一”活动。我想了很多,我不知道应该这么去做,我一方面怕自己做得不好,他不接受,另一方面,我觉得自己本身就不是很优秀,觉得自己如果做得不是很好的话,会影响他的自尊心。我想了很久,想来想去,我觉得自己要对自己要求高,对他不能一下子很高,他本人本来就是比较懒散的,不怎么积极向上。他本身性格就不怎么开朗,又比较追求个性,自尊心又很强。需要别人多赞美他,而不是说他。

我首先是从上课开始,因为我觉得这是作为一个学生最基本的。每当我到教室上课时,第一件事情就是看他来上课没,如果他没有来的话,我就会及时给他打电话,叫他来及时上课。他一般还是会接受的,他还是会来上课。每次他来了,我就觉得自己又成功了一点点,我觉得自己的付出没有白费,自己提供的帮助对他有用,心里不禁乐意一阵。

我觉得他的人本性是很好的,只是缺少了一点阳光,缺少了一点积极性。我给他打电话,跟他说了他自己在这方面的不足,希望他能改变一下,他就是一个很优秀的人。我叫他多参加一些活动,让自己变得阳光起来。他答应了,当时正好我们班准备开一个有关成才励志的班会,我鼓励他在我们班会上发言,讲一下自己的看法,他本来不愿意,他觉得自己没有什么可讲的,经过我的一番鼓励之后,他终于答应好好的准备一下,可是到了开班会的时候,他却突然不想来了,我打电话把他叫过来,说既然都准备了,为什么要放弃属于自己的机会。他最终还是来了,可他就是不上台演讲,我觉得自己一定要他上来演讲,班会快要到结束的时候,我想了一个办法,让主持人点名让他上去了。他最终还是没有辜负我的希望。我觉得离成功又进了一步。班会后,我又发短信鼓励他和表扬他,希望他以后能参加更多的活动,让自己更加阳光起来。

“一帮一”的活动给了我帮助别人同时也进一步思考自己,令我获益良多。同时我觉得对自己要求比以前更高了,我觉得自己也在不断的进步。在以后的一帮一活动中,我会继续努力,更加努力,因为帮助别人的同时也帮助了自己。

1.争做做学习型党员心得体会3篇

2.5月党员学习记录6篇

3.毕业生党员心得6篇

4.党员个人思想工作自我总结

5.学校作风建设心得体会

篇6:党员学习资料一

11月27日,集团党委组织学习了近一段时间以来的重要讲话及近期党中央出台的相关文件精神。现就本人学习《党政机关厉行节约反对浪费条例》的心得体会汇报如下:

小时候读书时,就学了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句。由于年纪小,当时不知是何意,随着年龄的增长,对这句诗句的理解逐步加深。后来又读了“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训。心中对粮食的敬意由然而生。伴随经济快速发展,社会转型步伐加快,社会上消费主义的观念泛滥,在很多人眼中,奢靡和铺张意味着“成功”和“地位”。

“拜金主义”狂潮将社会上一些人推入到对物质的绝对崇拜中,对社会价值体系和大众心态带来严重的负面影响。 因为讲阔气,动辄花上万元吃一顿饭;因为讲排场,吃一半扔一半;因为讲面子,穿品牌用名牌;不正之风持续发酵,享乐思想一时泛滥。_说“享乐主义和奢靡之风都是老百姓最痛恨的社会现象,这些不是小问题,而是思想里、骨子里、作风里的大问题。”,真正是说到了点子上,讲到了根源上。

古人言,千里之堤,溃于蚁穴。从俭进奢易,由奢进俭难。浪费也是奢侈,勤俭才是政绩,浪费是贪的诱因,是产生奢磨之风的温床。《党政机关厉行勤俭反对浪费条例》,是治“奢”必须下的一副猛药。他要求每一个党员干部从本身做起,从一点一滴落实,承受住考验,耐得住孤单,顶得住诱惑,守得住节操,增强不以物喜、不以已悲的自我束缚力,确保厉行勤俭反对浪费工作落到实处,使艰苦奋斗、节约勤俭的良好风尚在实现中国梦的进程中不断发扬光大。

古语说“人不率则不从,身不先则不信。”中央机关带头过“紧日子”意义深远。对于“八项规定”的落实,领导的言行影响着群众,领导身体力行对群众的示范作用明显。如果领导者只是教育下级要过“紧日子”勤俭节约,而自己依然过着“阔日子”,那八项规定将缺乏说服力。习在下基层视察期间,入住普通套房、吃自助餐,不封闭道路,不清理现场,给全国人民做了最好的表率。

作为企业的管理人员,在生产管理、生活作风也要率先垂范,严格落实各项节约措施,坚决杜绝公款浪费现象。作为党员要自觉遵守“八项规定”,不要让八项规定成为一股“热风”,吹过之后便成“冷风”。要持久不懈地严格要求自己。在日常工作和生活中更应该把节约养成为一种习惯和风气。建设节约型社会需要全社会的共同参与和共同行动,找回失去的节约意识,从节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米开始,持之以恒,在建设节约型社会中,将节约这个“传家宝”进一步发扬光大。全民行动,推行“光盘”,身体力行,杜绝浪费!

身为党员,我们要时刻铭记党员的义务,要时刻保持清醒的头脑,要时刻警醒自己“物先必腐,而后虫生。”

篇7:党员学习资料一

首先,要扎紧反浪费笼子。20_年2月初,总书记对“舌尖上的浪费”“车轮上的铺张”“楼堂馆所的豪华”等多次作出重要批示,要求予以坚决整治,强调要“建立健全包括刚性的制度约束、严格的制度执行、严厉的惩戒机制在内的立体式、全方位的制度体系”,“切实遏制公务支出、公款消费中的各种违规违纪违法现象”。9个月后,《党政机关厉行节约反对浪费条例》印发施行,成为从源头上狠刹奢侈浪费之风的综合性、基础性党内法规。以条例为引领,一个“1+20”的制度框架不断建立完善,从预算管理、公务接待、公务用车、因公临时出国、领导干部待遇等各个方面织起厉行节约、反对浪费的制度之笼。

其次,扎紧党内法规笼子。在1月十八届中央纪委五次全会上,总书记提出修订《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》的重要任务。10个月后,重新修订的廉洁自律准则和党纪处分条例印发施行。两者一柔一刚,前者正面倡导、重在立德,指明道德高线,后者开列负面清单、重在立规,划出行为底线,将党的以来关于作风、纪律等方面新要求转化为党内法规,实现纪法分开、纪在法前、纪严于法。

四、加强巡视。党的以来,在中央坚强领导下,中央巡视工作领导小组扎实推进巡视全覆盖。中央巡视组已经开展了8轮巡视,共巡视了149个地方、部门和单位党组织,完成对31个省区市和新疆生产建设兵团、中管国有重要骨干企业、中管金融单位党组织的全面扫描。

明确巡视监督定位。针对以往巡视内容过于宽泛的问题,巡视组擦亮巡视利剑,聚焦问题,着力发现违反政治纪律和政治规矩、违反中央八项规定精神、违规选人用人和腐败问题,巡视监督越做越实、越做越细,遏制作用不断增强。

创新巡视方式方法。在开展常规巡视的同时,开展机动灵活的专项巡视,冲着具体事、具体人、具体问题而去,推动查处一批严重违纪违法案件,强化不敢、知止的氛围。巡视发现问题触目惊心。

抓好巡视成果运用。纪检机关和组织部门对移交的问题分类处置、优先办理。中纪委立案审查的领导干部案件中,超过一半的线索来自巡视。针对发现的问题,实行整改情况党内通报和向社会公布的“双公开”,前7轮巡视的118个地区和单位整改情况已经全部公开,接受党内和群众监督。各省区市党委、部分中央部委和国家机关部门党组(党委)规范巡视工作,形成了上下联动态势。巡视成为全面从严治党的重要支撑,凸显了党内监督制度的力量。

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篇8:农业局三品一标行动总结

今年,XX县农业局坚持以农产品质量安全体系建设为推手、以“三品一标”认证为抓手、突出绿色(有机)食品基地建设,紧紧围绕“全面加快稳定发展、全力打造优质品牌”的中心任务,扎实、有序地推进各项工作,取得了较好的成效。现将具体工作落实情况汇报如下:

一、强化领导,加大“三品一标”认证投入

今年以来,县农业局高度重视“三品一标”认证工作,要求把发展“三品一标”认证工作作为创建农产品品牌、争创农业新优势及提高全县农产品质量安全水平的一项重要工作来抓。制定下发了绿色(有机)食品认证奖补政策,对新获证企业给予一定资金补助和项目扶持,明确对新获得有机食品、绿色食品认证的企业,县财政分别给予4万元、2万元奖励。

二、注重宣传,营造“三品一标”认证氛围

县农业局通过拉挂横幅、张贴标语、印制“三品一标”宣传册、举办巡讲宣传等多形式,全方位、多层次开展“三品一标”认证宣传,营造良好舆论氛围,积极引导踊跃申报。截止目前,我局已树立宣传标语30条,开展各种宣传咨询活动10场次,接受群众咨询1600余人次。

同时对获得绿色(有机)食品企业进行典型宣传,以典型示范,以示范带动。通过宣传,今年,我县已有6家合作社预申报无公害农产品、3家企业预申报绿色食品、2家企业预申报有机食品,全县“三品一标”认证呈现良好申报势头。

三、强化监管,营造获证企业发展环境

为规范全县认证农产品生产和经营,我局根据全县农产品生产的实际情况,对取得“三品一标”认证的生产单位的产品、产地采取定期和不定期的方式进行监督检查。一是重点检查获证企业是否按质量控制措施和生产技术规程进行管理和生产;二是重点检查获证企业是否建立了产品生产、销售记录档案,农药、肥料等农业投入品的使用是否符合相关准则,是否执行了原料订购合同,产品的采收是否符合农药安全间隔期或休药期的要求。

四、存在问题及下步工作打算

1、部分生产者和消费者认识不到位。一部分生产者急功近利,认为三品认证在较短时间内难以取得巨大利润,体现不出优质优价而生产积极性不高。另外部分消费者健康安全消费观念淡薄,对三品持怀疑态度,减缓了品牌消费需求。

2、“三品一标”认证机构缺乏工作经费,影响该产业健康发展。

3、继续加大对“三品一标”宣传力度,营造健康良好产业氛围。同时与获证企业加强联系,保持无公害复查换证率、绿色食品续展、有机食品再认证率达100%。

1.“三品一标”认证工作总结

2.“三品一标”认证工作落实总结

3.县三品一标监管工作总结

4.农业局三品一标行动总结

5.三品一标工作总结

篇9:农业局三品一标行动总结

根据上级文件通知精神,我局加强组织领导,认真安排部署,制定了“三品一标”保真打假专项行动工作方案,全面开展“三品一标”保真打假专项行动工作,维护“三品一标”公信力,确保“三品一标”生产经营者和消费者合法权益,现将我局保真打假行动工作情况总结报告如下:

(一)组织得力

为使“三品一标”保真打假专项行动工作开展的扎实有效,使各项工作落到实处,我局领导高度重视,成立了以分管领导为组长、农业执法大队副队长为副组长的领导小组,周密安排部署,集合本县实际情况制定了“三品一标”保真打假专项行动工作方案,进一步明确了工作目标、工作任务,采取切实有效的措施开展工作。

(二)宣传发动

广泛宣传“三品一标”法律法规,动员群众积极参与与支持,公布了打假举报电话,形成了全民参与全民打假的良好氛围。

(三)狠抓落实

一是进一步深入开展“三品一标”保真打假专项行动活动。深入农村田间地头,组织开展农资执法打假、质监服务、法制宣传“三下乡”活动。宣传名优农资产品及打假维权等方面的法律法规,并派出专家向企业主讲解了如何选购农资产品及采用标准进行农业生产的先进方法。组织技术人员走村入户,深入蔬菜基地、农户家中进行质量、标准、消费常识等知识宣传,有力的维护了农民群众合法利益。共出动执法人员和专业技术人员50多人次,发放宣传资料1000余份。受到了广大群众的广泛好评。二是突出重点产品,开展执法检查。以农药残留超标为重点产品,重点检查有效期、安全期是否严格执行国家标准。三是为引导企业提高质量第一责任人的主体意识,督促企业不断提高产品质量。四是对我县的大型超市进行执法检查,重点对食品、农产品等涉及“三品一标”的产品进行逐一检查。

篇10:宁夏三品一标发展状况

宁夏三品一标发展状况

摘要:农产品的质量安全与人民的生活和健康密切相关,农产品质量问题,是新时期农业和农村经济工作的一项长期性、战略性任务,意义深远,责任重大.自治区党委、政府非常重视,积极开展农产品质量安全工作,大力推进无公害农产品产地、产品一体化认证、绿色食品认证和地理标志登记认定工作.经过几年发展,“三品一标”(无公害农产品、绿色食品、有机农产品、地理标志)认证已上升到一个新的.阶段,如何进一步开展认证工作和发挥经济效益,是摆在农牧部门面前的一项急需研究和着力推进的重大任务.作 者:李培贵  作者单位:宁夏回族自治区农产品质量安全中心,宁夏,银川,750002 期 刊:宁夏农林科技   Journal:NINGXIA JOURNAL OF AGRICULTURE AND FORESTRY SCIENCE AND TECHNOLOGY 年,卷(期):2010, “”(2) 分类号:X384 TS201.6 

篇11:公司HSE一岗一责制

公司HSE一岗一责制

1  主任、书记职责 1.1  XXXX主任是本单位HSE工作第一责任人,对本单位的HSE工作负总责; 1.2  始终把握国家安全生产、环境保护的方针、政策和原则,贯彻执行国家、地方政府有关HSE的法律、法规和总厂、分公司的HSE管理制度及规定,及时研究安全生产、环境保护的新情况、新问题,深入抓好安全生产、环境保护和工业卫生工作; 1.3  贯彻执行《消防法》及有关消防管理规定,爱护本岗位消防设施,按消防预案参与火灾扑救工作; 1.4  制定和落实HSE责任制,建立考核奖惩机制,检查、考核同级行政副职和所属单位行政正职的HSE责任制落实情况; 1.5  成立HSE管理委员会,明确分管HSE工作的副职领导(管理者代表),授予应有的管理权限; 1.6  负责建立和保持企业的HSE管理体系,组织制订和评审企业的HSE方针和目标,批准HSE管理工作的规划、计划; 1.7  抓好两个“三同时”,一个是技术改造和基本建设的“三同时”,一个是部署工作时,HSE工作应与生产工作同时布置、同时检查、同时落实; 1.8  掌握本单位重大事故隐患的现状、分布和整改、治理情况,做到心中有数,保证隐患治理资金的足额投入; 1.9  加强对本单位员工的HSE教育培训,接受HSE培训考核; 1.10  负责健全HSE管理机构,充实专职HSE管理人员,为HSE管理部门开展工作提供必要、合理、稳定的资源配置; 1.11  主持召开HSE管理委员会会议,听取HSE工作汇报,决定HSE工作的重要奖惩,及时解决HSE管理工作中的重大问题; 1.12  定期组织对HSE管理体系进行管理评审,解决HSE管理体系运行中的重大问题,提出持续改进意见; 1.13  组织对重大事故的调查处理,落实事故“四不放过”原则,坚持发生重大事故到分公司汇报制度; 1.14  执行分公司关于安全生产保证基金管理办法,严格审批安全保证金的使用,做到安全基金专款专用; 1.15  定期参加安全活动, 每月参加班组安全活动不少于一次。   2  副书记兼副主任职责 2.1  贯彻执行国家、地方政府有关HSE的方针、政策、法律、法规和分公司的HSE管理制度及规定; 2.2  作为本单位HSE管理委员会的主要成员,按照“谁主管谁负责”原则,抓好组织、宣传、工会、团委等部门在各自的业务范围内的HSE职责的落实,对所分管系统的HSE工作负直接领导责任; 2.3  及时宣传党和国家有关HSE的方针、政策、法令,宣传报道HSE的先进经验、模范事迹和事故通报; 2.4  贯彻执行《消防法》及有关消防管理规定,爱护本岗位消防设施,按消防预案参与火灾扑救工作; 2.5  定期参加HSE专业工作会议,共同研究分析HSE动态,总结、布置HSE工作,协调、解决HSE管理体系实施中出现的问题,制止和纠正不符合HSE管理体系的表现; 2.6  参与组织安全大检查,参与组织落实重大事故隐患和不符合项的整改、纠正措施,保证HSE管理体系的正常运转; 2.7  负责组织发挥各级党组织在本单位安全生产中的监督保证作用,参加重大伤亡事故调查,参与对负有领导责任的事故责任人的处理;组织做好职工伤亡事故的善后处理工作,维护职工的合法权益; 2.8  协助总结推广安全生产先进经验,在评选先进党支部和优秀党员时,应把安全工作业绩作为重要内容; 2.9  协助安全监督管理部门搞好安全生产竞赛活动和合理化建议活动。参加有关安全规章制度的制订;组织工会、团委开展群众性安全生产竞赛活动。 2.10  关心职工劳动条件的改善,保护职工在劳动中的安全与健康,做好女工劳动保护工作,把职业安全卫生工作列入职工代表大会的议题; 2.11  参与对本单位职工的HSE教育、培训和HSE职责的检查考核工作; 2.12  定期参加安全活动,每月参加班组安全活动不少于一次。 3  生产副主任职责 3.1  贯彻执行国家、地方政府有关HSE的方针、政策、法律、法规和分公司的HSE管理制度及规定,代表主任全面负责本单位HSE管理体系的建立和实施工作,对本单位HSE工作负直接的领导责任; 3.2  按照管生产必须管安全,谁主管谁负责的原则,指导HSE管理部门的工作,及时解决HSE管理体系运行中的重大问题; 3.3  主持本单位HSE管理体系审核工作,审批HSE管理体系审核计划和报告,及时向主任汇报体系运行情况,协助主任进行HSE管理决策; 3.4  组织制定、实施本单位年度HSE目标和HSE工作计划;组织制定、修订和审批安全生产、环境保护、工业卫生及仪表安全的规章制度、技术规程和安全卫生、环境保护技术措施计划,并组织实施; 3.5  定期向主任和HSE管理委员会汇报工作,为管理评审和HSE的持续改进提供依据; 3.6  定期主持召开HSE专业工作会议,研究分析HSE动态,总结、布置HSE工作,协调、解决HSE管理体系实施中出现的问题,制止和纠正不符合HSE管理体系的表现; 3.7  组织本中心的安全大检查,加强关键部位的特护管理工作,定期组织开展HSE的检查监督工作,落实重大事故隐患和不符合项的整改、纠正措施,保证HSE管理体系的正常运转; 3.8  组织对重大事故和恶性未遂事件的调查处理,及时上报上级主管部门; 3.9  坚持“五同时”(即在计划、布置、检查、总结、评比生产工作时,同时计划、布置、检查、总结、评比HSE工作)的'原则; 3.10  贯彻执行《消防法》及有关消防管理规定,爱护本岗位消防设施,按消防预案参与火灾扑救工作; 3.11  负责组织对本单位的HSE教育、培训和HSE职责的检查考核工作; 3.12  负责安保基金的使用管理工作; 组织开展HSE竞赛活动,总结推广HSE工作的先进经验,奖励先进单位和个人; 3.13  定期参加安全活动, 每月参加班组安全活动不少于一次。   4  信息副主任职责 4.1  贯彻执行国家、地方政府有关HSE的方针、政策、法律、法规和分公司的HSE管理制度及规定,负责本单位信息工作的HSE管理体系的建立和实施工作; 4.2  指导分管科室的HSE工作,及时解决HSE管理体系运行中的重大问题; 4.3  主持分管科室的HSE管理体系审核工作,协助主任进行HSE管理决策; 4.4  定期向主任和HSE管理委员会汇报HSE管理工作,为管理评审和HSE的持续改进提供依据; 4.5  定期参加HSE专业工作会议,共同研究分析HSE动态,总结、布置HSE工作,协调、解决HSE管理体系实施中出现的问题,制止和纠正不符合HSE管理体系的表现; 4.6  坚持“五同时”(即在计划、布置、检查、总结、评比生产工作时,同时计划、布置、检查、总结、评比HSE工作)的原则;在组织对新装置以及技改项目的设计、施工和投产做到“三同时”; 4.7  贯彻执行《消防法》及有关消防管理规定,爱护本岗位消防设施,按消防预案参与火灾扑救工作; 4.8  参与对本单位职工的HSE教育、培训和HSE职责的检查考核工作; 4.9  定期参加安全活动, 每月参加班组安全活动不少于一次。   5         主任助理职责 5.1  协助主任贯彻执行国家、地方政府有关HSE的方针、政策、法律、法规和分公司的HSE管理制度及规定; 5.2  在改扩建、技措技改、QC管理方面指导HSE管理部门及时解决HSE管理体系运行中的问题; 5.3  参与本单位HSE管理体系审核工作,协助主任进行HSE管理决策; 5.4  参与组织制定、实施本单位年度HSE目标和HSE工作计划;参与组织制定、修订和审批安全生产、环境保护、工业卫生及仪表安全的规章制度、技术规程和安全卫生、环境保护技术措施计划,并参与组织实施; 5.5  定期向主任和HSE管理委员会汇报工作,为管理评审和HSE的持续改进提供依据; 5.6  参加HSE专业工作会议,研究分析HSE动态,总结、布置HSE工作,协调、解决HSE管理体系实施中出现的问题,制止和纠正不符合HSE管理体系的表现; 5.7  参与组织安全大检查,参与组织落实重大事故隐患和不符合项的整改、纠正措施,保证HSE管理体系的正常运转; 5.8  参加对重大事故和恶性未遂事件的调查处理; 5.9  坚持“五同时”(即在计划、布置、检查、总结、评比生产工作时,同时计划、布置、检查、总结、评比HSE工作)的原则;在组织对新装置以及技改项目的设计、施工和投产做到“三同时”; 5.10  贯彻执行《消防法》及有关消防管理规定,爱护本岗位消防设施,按消防预案参与火灾扑救工作; 5.11  参与组织对本单位的HSE教育、培训和HSE职责的检查考核工作; 5.12  定期参加安全活动, 每月参加班组安全活动不少于一次。

篇12:简历设计:最好是一岗一简历

简历设计:最好是一岗一简历

目前,Monitor、Opera、宝洁、美的、百度、腾讯等知名企业校园招聘都已经进入网络申请阶段,微软、斯伦贝谢等宣讲会也即将举行。而在大学校园里,求职信息在校园BBS上漫山遍野地铺开来。应届毕业生们也已进入“备战”状况,开始筹备一系列和找工作相关的各个要件。当中,个人简历成了首当其冲的一环。

个人简历一定要简洁明了

个人简历如何写是每个人都要面临的问题。今年浙大论坛上,又有人问起,个人简历是不是“该浓缩在一页纸上”?

“个人简历应该简洁明了。”8020人才网社会招聘部沈小姐说,“关键点一定要标明。”

一般招聘人员每天的个人简历阅读量都在100份左右,因此眼睛只会盯着他感兴趣的东西看,最关键的无非就是工作经验。对应届大学生来说,这可以替换成:实习经验、英语能力和培训证书。

一般个人简历会有一个自我评价部分。这部分如果你只是简单地填写“工作认真,积极进取”等词汇,那你可真是错失了好机会。因为如果看到精干的自我评价,招聘人员也会当拣到了宝。沈小姐说,自己曾看到一份应聘软件开发工程师的个人简历,写得非常干净利落,“我从事三年JAVA开发,有两年C语言工作经验,主要擅长是……”,非常值得推荐。

虽然是老生常谈,但个人简历千万不要通过附件发送仍然是需要一再强调的.。因为根据经验,招聘人员在查阅个人简历时的附件下载率只有10%。

不同职位递上不同个人简历

对大学生来说,适应面广,选择机会也就多。“但要提醒的是,个人简历最好不要通用。”沈小姐说,比如一位法律系毕业生,如果应聘人力资源岗位,就应该突出写写自己对劳动法的熟悉程度;如果是应聘企业法务的岗位,则要尽量展示自己对经济法的熟悉程度。因此,大学毕业生在还不明确自己的走向时,需要一岗一个人简历。

另外,大部分学生的职业走向都不明确。如果你在个人简历上表明自己已经明确了一个发展方向,并且一直都在朝这个方向努力,并做出了非常具体的成绩,招聘方肯定会对你心生好感。

项目经验要具体介绍

现在工作经验几乎成了最重要的选人标准,因此这部分要写得详细明白。很多人会标明自己在某时某地做过何事。其实,“最好还能介绍一下工作单位的性质。”沈小姐说,因为招聘人员很有可能不知道你曾经服务的这家单位到底是做什么的,如果能让他明白,原单位的工作性质和应聘单位相同,这会让招聘人员感到精神百倍。比如应聘金融行业软件开发岗位,当你曾经也在一家金融软件开发企业工作过时,这段经历就值得大书特书了。

篇13:一岗两责心得体会介绍

分享一岗两责心得体会介绍

“一岗两责”,顾名思义就是一个岗位、两种责任。对于各级领导干部来讲,就是既要承担业务工作,确保各项目标任务圆满完成,又要承担党风廉政建设和反腐败工作,确保队伍廉洁高效,通过多层次、多角度和卓有成效的协调联动,实现业务工作与党风廉政建设同步发展,实现做事、管人、促廉相结合,实现提高工作水平与保持队伍清正廉洁相协调。当前,税务系统各级领导都身兼两职,既是党内的主要领导,又是行政上的“一把手”。因此,对各级领导如何履行“一岗两责”,促进单位乃至基层税务所工作全面落实这一新的课题,需要认真加以研究。

一、当前基层税务所落实“一岗两责”存在的偏差

1、思想认识还存在差距。对“一岗两责”工作主线的基本内涵和精神实质领会的还不够深、不够透,没有把“两责”的落实与地税各级党组的一系列重大工作部署联系起来理解、实践,对落实“两责”工作中的主要矛盾和重点环节把握得还不准。

2、落实“一岗两责”工作不扎实。对党风廉政建设没有真正引起高度重视,抓党风廉政建设缺乏自觉性和坚定性,有些工作不能持之以恒,抓而不紧,流于形式,“一手硬、一手软”的问题、工作一般化的问题、管理上的薄弱环节还没有很好解决。有的领导干部对反腐倡廉工作和各项管理工作的责任意识淡薄,工作标准不高,方式方法简单,有些制度形同虚设,对干部管理偏宽、偏软,甚至工作失察、失职,没有尽到领导应尽的责任。如酒世伟等四人违纪事件的发生。

3、制约机制薄弱,监督工作不到位。有的领导干部政治素养不高,政治理论不强,世界观、价值观混沌消极,权力观、地位观和利益观出现严重偏差,甚至个人私欲膨胀,监督缺失,有令不行,有禁不止;有的税务干部在管理和执法中自律意识、法纪意识不强,损害纳税人利益,存在利用职权向纳税人“吃、拿、卡、要、报”等现象;有的借口为单位办事,把从上级、从政府部门要来的钱当成自己的钱,想怎么花就怎么花,认为只要不装进个人腰包就没事。如王全录、薛伟、黑力力等案件的发生。

二、强化“一岗两责”的有效途径

1、潜心学习,提高素质,努力做到“两手”都硬。作为党政一肩挑的基层领导,应该在学习上先人一步、认识上高人一等、方法上技高一筹,坚持一手抓党建,一手抓业务,努力做到“两手”硬。一是要加强政治理论学习,切实打牢思想政治基础。基层领导要自觉深入学习、积极践行区局党组提出“珍爱生命,承担责任,维护荣誉”的地税核心价值理念,从思想观念上要让大家牢固树立“承担责任”的'意识。常学常新,不断深化,力争在“真学”上取得新收获,在“真信”上达到新高度,在“真用”上见到新成效。通过学习,改造主观世界,坚定理想信念,始终保持清醒头脑,为认真履行“一岗双责”打下坚实的思想基础。二是加强党的知识学习,增强抓好基层党建工作的本领。要加强基层党组织建设,不断创新工作方式和工作机制,充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。牢记聚财为国、执法为民的根本宗旨,树立科学发展观和正确的政绩观,艰苦奋斗,廉洁奉公,把维护广大纳税人的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,在理想信念上筑起反腐倡廉的坚强防线。三是加强税收业务知识学习,努力提高实际工作能力。作为基层领导要掌握与其工作直接或间接相关的基本技能和基本知识,刻苦钻研,勤于实践,努力成为本单位、本系统行家里手,成为“专家型”的基层领导。

3、求真务实,真抓实干,切实落实“两个”责任。一肩挑的基层领导权重责也重。作为党政一把手,如何落实好区局党组提出的“健全制度、创新机制、落实责任”工作主线,就是要在思想上要敢于打破常规,在方法上要敢于不断创新,在工作上要敢于超越前人,在目标上要敢于瞄准一流,最大限度地发挥其他成员和基层工作人员的潜能。一要有奋进的目标。目标明确才能自加压力,负重奋进。只要领导目标明确,抓落实才有保证,争先才有依靠。二要有过硬的措施。措施是抓落实的保证。任务光有部署,没有具体措施,落实就成为空谈。作为党政一把手,既要有工作贴近指导、行动靠前指挥、方法一线帮带的责任意识,也要有干事的雄心、成事的信心、苦干的恒心、进取的决心,努力作出表率,促进工作落实。三要有有效督查的办法。作为党政一把手要自觉负起督查第一责任人的责任,加强组织领导,健全组织网络,提供督查保证,实行扎口管理抓督查;要完善督查机制,建立严格的交办、催办、督办制度;要强化督查权威,对任务落实好、效果明显的要大张旗鼓地表扬,该奖则奖,奖得让人眼红;对完成任务滞后或拖着不办的要给予严厉处罚,罚得人心痛,要坚定不移地按照区局党组提出的干部管理“三严”要求抓好落实,以维护督查制度的严肃性。

篇14:党员三个一活动总结

为深入贯彻落实县委关于开展“三个一”主题实践活动的通知要求,紧密结合我支部深入学习实践科学发展观活动,认真开展了学习实践“三个一”主题活动,现将活动情况总结汇报如下:

一、加强学习、提高认识、转变观念

为了深刻认识开展“三个一”活动的重要意义,进一步加强干部职工的主观世界改造,我支部组织了针对“三个一”主题相关内容的学习活动进行动员。会议指出“三个一”主题活动要以科学发展观的理念为指导,与科学发展同步开展。会议认为,“三个一”主题活动要从思想作风、主动热情、业务水平三个方面着力强化党员素质。会议要求,每个党员要加强党性修养,时刻牢记自己言行举止都关系党的形象。二、突出重点,循序渐进,身体力行“三个一”。以党员干部教育培训为重要内容,以各个科室负责人为重点践行对象。一个党员不仅是一个榜样,更是一个形象;一个党员领导干部不仅是一面旗帜,更是一个榜样,更是一个形象。党同人民群众的血肉紧密相连靠的是每个党员始终不渝地走群众路线,靠的是着眼身边的具体工作,着眼生活中的点滴小事,从而改善和维护党的形象。在健康脱贫的实际工作中,领导干部进村入户解民困,率先带头深入基层、进村入户访贫问苦,与群众促膝谈心,了解群众所盼、所怨;与群众面对面谈心,倾听群众的心声,架起了党群干群连心桥。我们的党员干部要切实增强责任心,做到在其位、谋其政,司其职、负其责,做到责在人先,利居众后,做到仰不愧天,俯不愧民,内不愧心。

三、结合学习实践,以学习指导工作,以工作促进学习

首先是在分析调研阶段组织召开了“三个一”学习交流会,会议后分组进行了学习,真正做到了党员、干部、职工全参与学习。

其次是在分析检查阶段成立由党支部书记为组长,“两学一做”领导小组人员为成员的检查组,以领导干部和党员干部为重点,全面检查在党风党纪、服务基层群众方面存在的突出问题。通过检查发现,大部分党员干部还是认真工作的,在人民群众中还是有良好的口碑,还是能够胜任工作的。但是,个别党员作风漂浮,党性修养欠缺,工作的主动性还不够,政策的执行力还不够强。个别领导干部形象重视程度不够,工作责任心还不够强,各项工作中还没有以“三个一”来严格要求自己。

再次是在整改落实阶段“三个步骤”抓好实践工作。一是针对分析检查中存在的问题,继续加强“三个一”学习。办法是召开学习交流会,重点在于解决重视不够,意识不强问题。二是加大督查力度,实行惩罚制度。督查组广泛收集民意,汇集各方意见,对在工作中与“三个一”背道而驰的党员干部给予批评,严重的进行纪律处分。三是充分发挥领导干部的带头作用,激励干部务实工作。从而确保了在具体工作中践行“三个一”主题活动的有效成果。

四、“三个一”主题实践活动存在的问题和今后的工作打算

通过深入学习实践科学发展观,广泛实践“三个一”主题活动,我院在干部队伍建设、转变工作作风、推动妇幼保健与计划生育建设发展方面取得了不少的成绩。但也存在亟待解决的问题,如:怎样才能让全体党员干部自觉践行“三个一”?怎样巩固主题活动取得的成果?怎样才能将成果转变为风气一直延续下去?从长远看,继续开展主题学习实践活动是必要的,能够将其细化为制度的就要细化为制度。同时,继续加大检查反馈力度,将是否践行“三个一”的考评工作作为日常事务来抓。建设学习型党组织,不断加强干部的思想作风建设。相信通过不断的努力,不断的创新工作方法,一定能使全院广大党员干部党性修养明显增强,创业激情得到激发,经济社会又好又快发展。真正把“一个好的精神状态、一个好的工作作风、一个好的工作业绩” 内化于心、外践于行,以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风、卓有成效的工作业绩,奋力开创妇幼保健与计划生育工作新局面。

篇15:党员一帮一活动总结

本学期,相应党组织的的要求,我参加了“党员一帮一”的活动,我帮助的对象是我们班的邓虹霞同学。实际上,邓虹霞同学的成绩不差,人也很活跃,是一个全面发展的学生。但是由于大二时她出国了近一个学期,然后回来又碰到分班分专业,所以可能有点不能融入新的班级和跟上现在的课程,所以需要我们的帮助,这也是我帮助她的方面。

邓虹霞同学最不易理解的就是法语了,所以我首先把我的法语笔记借给她,然后针对她不明白的地方进行一些指导。其次,有时间的话,我们一起在图书馆自习,遇到不懂的大家一起解决。其次是帮助她融入新的集体,让她不会有很陌生的感觉。平时班上开展什么活动都积极鼓励她参加,多在班上发言,让她了解新班级,也让同学们了解她。

其实,在很多方面上邓虹霞同学都有我需要学习的地方,所以这次的党员一帮一活动与其说是我帮助她,不如说是我们相互帮助,一起进步。

篇16:党员一帮一活动总结

本学期,响应党组织的号召我参加了党员“一帮一”的活动。我帮助的对象是英语0901班的邓永丽同学。她担任他们班的团支书,但是在工作上她缺乏经验工作方法不大正确以致与同学的交流会有点隔阂,同时由于没能很好的处理工作与学习的关系,在学习方面成绩不太理想。为了帮助她我做了如下几方面的工作:

首先:对于她的工作我与她单独交流工作经验,提出管理班级的建议和方法。如:帮助她和同学制定班级学习计划和班级每月的学习总结和交流。如果在班上有任何不知道如何解决的事情,我都会与她进行电话交流,帮助她缓解工作压力。平时也会与她进行心理方面的沟通。

其次:在学习方面,我会督促她的预习和复习工作。主要是与他们班的学习委员取得联系然后要求学习委员对她的日常学习做一个特别的记录。接着每周一次的晚自习,我会去他们班上和她一起上,解决她在学习方面的困惑。

在帮助她的过程当中,我也收获很多。通过这个活动让我们彼此有了更深的了解同时也让我们有了学习的方向和目的。

篇17:党员一帮一活动总结

我于本学期参加了党员“一帮一”活动,通过了一个学期的贯彻实行,我现将个人情况总结如下。

首先我想充分肯定党员“一帮一”活动的积极效应。因为从宏观上来讲,它很好加强了党员和群众及其他人之间的联系和交流;促进我们同学在平时学习中的互帮互助精神;也加强了我们之间的集体荣誉感。

其次,我先总结自己的实际情况。参加党员一帮一的活动是我对自己的一个要求和目标。在得知开展一帮一活动消息后,我就给自己定下了这个行动目标。我帮助的是我们的邹振华同学。邹振华同学是班里为数极少的男同学之一。在开始活动之前,我对其基本情况有所了解。首先,他习惯一个人独处,很少和同学们交流和参与各种活动;其次,由于他对就读的英语专业兴趣不大,所以很少在课堂活跃,但从平时可以看出他的专业基础还是不错的;最后,由于其性格比较内敛和被动,所以和同学们没有紧密联系,很多情况都出现没能及时得到班里的通知和消息,造成了没能及时完成作业和上课迟到或未到的现象,对二外尤其不感兴趣。上学期没能通过期末考试。 在了解这些基本情况之后,我用适当地方式提出了我所看到的存在的问题,并制出了相应的计划。我们通过协商,作出了一下策略:

(一):每周星期三早上8点到10点进行共同学习。学习的内容以二外日语为主。我们二外共有两本书,现在老师的进度已经讲到了第二本,但是因为帮助的同学没有日语基础,对读音和语法都没掌握。所以我们便开始从五十音图开始讲,我为他带读,并按照老师的思路讲解内容。并要求其在平时自己多读。

(二):每天星期四早上一起读英语,内容主要是前一天专业写作课老师发的要求背诵的文章以及《高级英语》的单词和课文。这个主要是因为我希望能够起到让他开口多读的效果。

(三):在平时的接触中,多关心他的生活和学习,了解他是否需要其他方面的帮助,并一起鼓励他,主动带动他。并且在有些需要的时刻就一些话题进行讨论和各抒己见。

(四):我还有意识地鼓励他写申请书入党,从思想觉悟上提高自己对中国共产党的认识。

贯彻整个学期,我们严格地落实我们制定的学习计划,并且在实际得到体现。不管天气好坏,我都会准时出现在我们固定学习的教师13教205学习。一开始,可能他还不是很适应,经常是我到了教室之后等他到8点过一点。但是在坚持了差不多一个月的样子,他都会更主动地提前到。经过了平时一起的学习,他的积极主动性、自信心提高了许多;平时的学习或者班会我都会提前通知他,也因此他的出勤率大大提高。在生活中和同学也更加亲近;课堂参与度提高(主要表现在专业课上);而上二外日语的时候,也几乎不再缺勤。现在的他也能读一些简短的日语词组。在我们上课的'分组讨论中表现积极也体现出了他应有的学识才干。

最后,通过在这个学期的一帮一活动,我全身心地投入使我深切地体会到了一个党员在平时的生活、学习和工作中的重要作用,被我帮助的同学能够在态度和行动上有了程度上的提高和改进。而且,我自己也督促自己在此期间养成良好的负责任的态度和习惯,也使自己更切身地体会到了身为党员的职责。为了更好地帮助同学,我在平时的学习中更加认真和努力,因为我希望自己能够对被帮助的同学起到很好的引导作用。在整个活动过程中,我们对彼此的了解加深,也正如我前面所说,邹振华同学也拥有自己的“闪光点”,他严谨的逻辑思维和独特的思维方式在更多时候给了我学习上的帮助。我想这与我们开展党员“一帮一”活动的初衷紧紧相连。组织者希望党员发挥带头的先锋作用,也与此同时发掘出“后进生”的最大潜力。其实每个学生都有其优点,正如我们教育学老师告诉我们,在我们的教学中不应该存在优差生之分,而应该是基础或表现不乐观的应称为“后进生”。

总之,在此次活动中,我不仅尽全力帮助了同学也使自己从各方面得到了很大的提升。我希望自己在今后如果有机会,还将投入到更多的党内活动当中去,真正做到“从群众中来,到群众中去”。“从身边做起,从自身做起”。

篇18:党员一帮一学习计划

为了树立留守儿童自强自立的精神,激励留守儿童不畏困难,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。使留守儿童健康成长,特制定留守儿童帮扶计划如下:

一、指导思想

做好关爱、教育农村留守儿童工作意义重大,是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和 谐的很好举措。农村留守儿童是一个的特殊群体,必须特殊关爱。现在的农村留守儿童,将来大 部分都是新型农民的后备军和建设新农村的主力军,如果今天得不到应有的关爱、教育,不能健 康地成长,将来就不可能成为高素质的新型农民,就担当不起建设社会主义新农村的重任。所以, 关爱、教育农村留守儿童,也是培育新型农民,服务新农村建设的前期工作和基础性工作。

二、帮扶对象 张玉祥是我校一年级学生, 6 周岁, 男, 家住大店堡兴村。 父母长期在深圳打工, 月总收入 6700 元,除去生活及其他费用,可以节余3000元左右。工作闲时一周可以和孩子联系一次,忙时,两 周或更长时间和孩子联系一次。由于长期在外打工,孩子有一种孤独感,性格内向,不爱和别人进行交流。祖父是文盲,不懂得教育方法和规律,只是简单的粗野教育。只要孩子吃好,穿好就是。从来不过孩子问学习情况。老师向其祖父汇报学习学习情况,生活情况,他不理解老师的思想。

三、工作目标 :

使留守儿童生活上得到关心,学习上得到辅导,思想认识上有所提高。

四、工作措施

1 、建立档案,多沟通 : 在实践中,认真调查研究,摸清张玉祥的基本情况,并为他建立了 动态档案。其主要内容为:家长姓名、学生的基本情况、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位 详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话等情况,并把自己的电 话号码告诉学生及其监护人,以便及时联系。通过这种方式,有效建立起学生家长与老师之间方便 的沟通渠道,形成了以学生为中心的关爱联系网络。

2 、用心关爱,多引导 : 许多教育家都指出,没有对学生的爱,就不会有真正的教育,爱是教育 学生的前提。对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此,我要努 力从生活上、学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多关心他们。 时刻关注他们的思想变化, 及时沟通。针对留守儿童最缺乏的就是亲情关爱,在日常的班主任工作中,把留守儿童当成自己的 孩子,创新思路,积极探索,注重从平时生活细节、亲情体验、心理教育等各个方面加强教育引导, 力争让留守儿童找回亲情、找回快乐,健康成长。

3、区别对待,因材施教 “作为留守儿童每个家庭环境、经济状况迥然不同,其情况也千差万 别。 在全面把握张玉祥基本情况的同时做到有的放矢,因材施教。 有意识组织这个学生积极参与各 种健康有益活动,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体 会到学习的快乐、成长的快乐。

4、利用活动,多鼓励 :大部分留守儿童脱离双亲在祖辈的溺爱中成长,孩子勇于表达想法, 思维也相对活跃,班主任应适时发展他们的思考力,培养创新精神。因此在课内、课外尽量多组织一些有趣味、有意义的活动,如主题班会、演讲活动、留守孩子的生日等,给他们充分展示自我的 机会,充分发挥留守学生的特长、优势,培养他们良好的兴趣爱好,使他们自觉远离不良诱惑,同时也觉得自己成为被关爱的对象,感受到集体的温暖,忘却远离父母的孤单,逐步形成活泼开朗的性格。

5、寻找机会,多表扬 缺少亲情,缺少关爱,缺乏督促,很容易使“留守儿童”们变成了“问题学生”。 但留守儿童并 不一定都是问题学生。 我要珍视留守儿童,利用一切契机激励、表扬他们,培养他们自立自强精神。 只要我们用真诚去面对,用爱心去感受,留守儿童也一样会拥有花样年华。总之,关爱留守儿童是当前全社会普遍关注的热点难点问题。作为老师有责任有义务更要关心 关爱留守儿童,让他们在同样的天空,同样的阳光下,成长为对国家、对社会有用之才。

篇19:2016毕业生党员自我评价一

大学四年的时间很快,大学生活接近尾声,在求职的路上,我也常常感到困惑,虽然总是常年奔波于各大招聘会之间,也参加了很多公司,但总觉得这不是“忙”而是“盲”.冷静下来一想,也许我应该自我反省一下,及时给自己定位,迈好职业生涯的第一步。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治立场。全面学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,支持中国共产党的领导,坚持四项基本原则。同时我也很关心时事知识,了解最新时事的发展,注重国家的时事,这使我思想觉悟都得到很大的提高。虽然我现在已经加入了中国共产党,但我清楚地意识到,我离一个很好的共产党仍有差距,我不能放松对自己的要求,但应继续努力掌握各方面的信息知识,向一名优秀的共产党员靠齐,积极向党组织靠拢。

在学习上,认真学习本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养,并通过了国家英语六级考试。

在工作方面,我积极参加各种社会实践,先后在院学生会、志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同学老师的好评。为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教,不仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。

在生活方面,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。也掌握了科学锻炼身体的基本技能,培养良好的卫生习惯;在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

作为一名毕业生,离开校园即将开始新的旅程,走好这第一步也是相当重要的。通过这过去几年的学习与总结,已经对自己有了一个更系统地、客观地理解。在未来的日子里,我会从自身找原因,改进缺点,继续努力,进取,充满热情迎接我人生的新旅程。在以后的求职路上我将更清楚自己的职业目标,以新的面貌去迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

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