钻工岗位职责任务
【导语】“liivalin”通过精心收集，向本站投稿了17篇钻工岗位职责任务，以下是小编整理后的钻工岗位职责任务，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
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篇1：钻工演讲稿
钻工演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、同事们，大家好!
我是来自胜利三号平台的黄建平，首先非常感谢各位给予了我这次“挑战自我”的机会。今天，我所要演讲的题目是《奉献海洋》。
韶华如水，步履匆匆。海洋钻井人栉风沐雨，披星戴月，风尘仆仆的一路走来，历时已30年了。曾经的青春飞扬，曾经的铁肩傲骨，那些激情燃烧的日子已经平息成淡然的记忆。
工作近两年来，我经常被一幕幕奋战海疆、忘我奉献的精神感动着。今天，我不想赘述海洋钻井人白手起家、艰苦创业的坎坷与辉煌，也不想重叙海洋钻井人锐意创新、与时俱进的信念与理想，只希望用我粗浅的语言，讲述一下我身边的平凡的人和事。
辽河，葵花18井!
“井涌了!”
井涌是井喷的`前兆，如果诱发井喷，后果不堪设想。险情就是命令，听到值班人员的喊声，老队长魏永柏第一个冲上钻台。查看险情后，果断下达命令：
“关井!”
听到命令，班组成员立即到位，以熟练的“四七”动作迅速关井!
“加重泥浆!”
药品间，烟尘四起!
模糊中，几条身影在快速而有条不紊的忙碌着!
刀片划破袋子的“嗤啦”声阵阵传来!
听不到抱怨、听不到不满，更看不到有人临阵退缩，有的只是同事间的默契配合。
经过连续几个小时的奋战，80余吨袋装药品加入井中!
井涌制服了!
从药品间出来，魏队已经是一身泥，一脸灰，刚毅的脸上略显疲惫，眉毛胡子上沾满了灰尘，而双目却依然炯炯有神!钻工们跟在魏队后面鱼贯而出，工衣模糊了原有的颜色，工鞋失去了本来的光彩，而他们脸上却都挂着相同的微笑。
辛苦没有白费，他们，是这场“战役”中的英雄!
甲方人员由衷的赞许道：胜利平台，有这样的干部带队，没有攻不克的难关，没有完不成的任务。这真是一只铁军啊!
海上明月升，月夜何其美。身在海上，黎明时可以见证旭日的瑰丽、黄昏时能够欣赏落日的余晖!在诗人眼中，这是何其浪漫的职业。而对我们在海上工作的石油工人来说，却又是别有一番滋味在心头。
尤其是上夜班的时候，经过一晚上的工作，到黎明之前的时段，是人最疲惫、最困乏的时候，事故也往往在此时发生。每当这个时候，钻台上、机房里，经常会出现一个魁梧伟岸的身影，拍拍疲惫的肩膀，轻抚累弯了的脊梁，跟职工们谈谈工作、聊聊家常，这是我们三号平台的经理宋涛。一个平台就是一个家，平台浓厚的家氛围成就了职工们忘我奉献的动力源泉。
记不清楚了：
有多少次，钻工们在夜色中顶着风、冒着雨配钻具、下套管!
有多少次，大班人员在烈日下、严寒中上钻具、排钻杆!
又有多少次，当陆地上灯火渐暗，人们都渐入梦乡的时候，平台上仍不时传来装封井器时紧螺栓的榔头声!
“扬帆破浪、策马加鞭”，是我们海洋钻井人的勇气!
“时不我待、只争朝夕”，是我们海洋钻井人的精神!
还记得吗?平台经理宋涛，冒着倾盆大雨，带领职工，安全的将全井套管平稳、整齐的摆放到甲板场地上，卸完船后，他已全身湿透，工鞋里已是满筒的雨水。
还记得吗?平台副司钻王师，面对某次试油作业解封过程中喷涌而出高达20余米的井内流体，果断而迅速的强行安装上闸门，解除了危险，而他从头到脚却都灌满了石油。
还记得吗?平台大班司钻高义志，舍弃休班，潜心设计，使平台从由于井口小平台的限制只能打探井,转变成为具有能够施工8口井井组的能力。
笔寒情瘦，道不尽那无数的平凡串起的感动!
才疏学浅，说不完那许许多多熟悉而美丽的身影!
曾经有一位哲人说过：我们每个人都在书写历史。是的，我们在各自的工作岗位上兢兢业业，记录下日常工作中的点点滴滴，也必将能够汇集成恢宏的历史。
在座的老师傅们想必都一定还记得三十年前，海洋钻井从陆地走向海洋的时候的那份艰难与坎坷，试想：
如果没有这种甘于奉献的精神，海洋钻井何以实现从陆地走向海洋?
如果没有这种甘于奉献的精神，海洋钻井何以能够驰骋海洋三十年?
如果没有这种甘于奉献的精神，我们海洋钻井何以能有今天的辉煌与成就?
这种甘于奉献的精神，熏陶和鼓舞着一代又一代的海洋钻井人前仆后继、努力拼搏!成就了一批又一批献身海洋、无私奉献的海洋英才的梦想!如今这根接力棒已经传到我们手中，我们必将不会辜负前辈们的殷殷厚望，努力唱响奉献海洋的赞歌，去迎接明天新的挑战!
感谢海洋钻井，给与了我们挥洒青春和编织梦想的舞台!
感谢海洋钻井，给与了我们创造幸福和憧憬未来的希望!
千言万语有时尽，此意绵绵仍流转。言将尽而情正浓，在此，请允许我朗诵一首我自己写的词，借以抒发我现在激动的心情!
渤海风光，千里风帆，万里浪飘。
看胜利平台，各具风采；
石油工人，笑傲波涛。
钻机轰鸣，井架巍峨，入地千米嫌轻巧!
须晴日，看蓝底白装，分外妖娆。
海洋如此多娇，引无数英雄竞折腰。
忆往昔岁月，驰骋浅海；
喜讯频频，红旗飘飘。
立足胜利，外闯市场，进军国际再登高。
放眼看，数风流人物，海洋钻井风景这边独好!
篇2：2023辅导员岗位职责和任务
1、全面贯彻艺术教育方针，积极贯彻市教委艺术教育文件精神，贯彻落实校教导处有关艺术工作的要求，在教导处的领导下开展工作。制定学期工作计划，做好总结工作。
2、结合本校实际情况，依托自身艺术优势，认真、科学的制定合理的艺术活动计划，确保各项活动的实施。认真指导、积极参与学校开展的各类艺术活动，包括组建校“三团一社”（合唱团，舞蹈团，器乐团，美术书法社）的工作，保证活动的顺利进行。
3、加强学校与区少年宫的沟通和联系。仔细分析本校的艺术教育情况，在各学科中（美术、音乐、书法）作好调研，找出差距。努力申报区艺术特色学校或特色项目学校。
4、积极推动、普及校内的艺术活动，组织关系开展艺术节活动。定期组织学生参加各种形式的艺术项目，力求班班有特色，人人齐参与。为上级部门推荐艺术特长学生。同时，还要扩大活动对象，包括教师文化艺术活动。体现艺术优势，共同协力搞好校园的装饰美化。
5、具备良好的协调和善于沟通的能力。与班主任、任课教师、学生保持联系，深入了解学生，提高艺术辅导的工作实效性，协调学校各部门积极推行各项艺术活动。自觉的接受正确的意见和建议，及时总结艺术活动的经验，并作好资料的收集和整理。
6、不定期向分管领导汇报工作。
篇3：2023辅导员岗位职责和任务
1、遵守国家法律及社会规范，咨询中不涉及国家政治、经济等制度；
2、爱岗敬业，热爱心理咨询工作，努力钻研业务，不断提高咨询技能；
3、咨询态度热情、真诚、尊重、理解、富有同情心；
4、工作认真负责，做好咨询记录，定期进行案例讨论和工作总结；
5、对来访者的有关资料、病例予以严格保密和负责。只在本室存档，除法律要求的，一般不送其他单位和部门；
6、在咨询关系中的一切活动，不为来访者作决定，不使来访者过于依赖咨询员；
7、与来访者保持客观、公正、平等的关系，否则，应立即终止咨访关系或转介其他咨询员继续咨询工作；
8、来访者的要求若超出咨询的职能范围则不予满足，不得接受和索取额外报酬或礼物；
9、使用心理测验量表、器械时须经来访者及负责人同意，并严格遵守《心理测验管理条例（试行）》和《心理测验工作者的道德准则》（中国心理学会1992年颁布）；
10、若在咨询中发现来访者有危及自己或他人的人身、财产安全时，应积极采取必要措施，防止事故发生，并及时向有关部门报告。
11、不得在咨询室办理与咨询无关的事。
12、咨询工作原则上只在本室进行。
篇4：2023辅导员岗位职责和任务
一、班主任（中队辅导）的地位、作用的基本任务
班主任（中队辅导员）是班级及少先中队的组织者和领导者，是学校贯彻国家的教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量，它对学校教学计划和其它各项管理的实施、协调本班任课教师的教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系起关键重要作用。班主任（中队辅导员）是学校校长的领导下，按照德、智、体、美、劳等全面发展要求，开展各项工作、全面关心、教育教育好学生，使他们的体魄和身心投入到健康发展，真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的小公民，为学生学会以做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美打下基础。
二、岗位职责
1、按照《小学德育纲要》，根据学校德育处、大队部的工作计划，联系实际制定每学期的工作计划，重点体现对学生的品德教育、日常行为规范教育，体现学生的学习习惯、劳动习惯、文明习惯的培养。
2、必须经常与科任教师取得联系，并正确处理和协调科任教师间的关系。了解学生的学习情况，做好后进后转化工作；必须经常与家长保持联系，经常家访，争取家长的配合教育，严禁利用家长为个人谋私利。
3、关心学生、爱护学生，严禁体罚和变相体罚学生，能下确妥善地处理班级突发事件。努力做好后进生思想和学习转化工作。
4、关心学生的身体健康，注重学生的心理健康，培养学生良好习惯、文明习惯，经常对学生进行安全教育。
5、积极组织和领导学生参与学校、大队部和有关部门的各项活动，并要按时、按质、按量完成各项任务。
6、必须做到每学期开一次主题中队会，每学期召开一次家长会，每月一期黑板报，每周一次班队会。（班、队会、家长会必须有记录）
7、下列时间必须准时到岗，专时专用：上午上班必须到班晨检（检查班级卫生、环境卫生、学生个人卫生）；早操、眼保操、路队必须准时到岗组织管理；课外活动、班队会、大扫除等各项集体活动必须领导、组织；下午下班后必须检查班级卫生、环境卫生情况、检查门窗、桌椅、电教设备情况；如果管理不当，造成损失要负一定经济责任。
8、学期期末，必须写好班级或中队工作总结；必须给每位学生一份全面、客观、公正的具有激励性的评语。
9、上各项职责将和班主任津贴挂钩，如经学校有关部门检查未能履行职责、玩忽职员守或因其它原因不适宜班主任及中队工作者，学校将予以解聘，重新聘用。
篇5：小学初级教师岗位职责及任务
职责描述：
1、教授小学相关课程；
2、针对班级学生制定授课方案，为学生提供专业的高质量教学服务；
3、帮助学员提高学习兴趣，养成好的数学学习方法及思维习惯；
4、课堂善于创新，讲课有激情，有感染力和幽默感；
5、完成上级布置的其他工作。
任职要求：
1、本科（含）以上学历，专业不限；
2、普通话标准，声音洪亮，语言表达能力强；
3、基础知识扎实，热爱教育行业；
4、思路清晰，善于引导学生；
篇6：小学初级教师岗位职责及任务
1、认真学习马克思主义理论，树立历史唯物主义和辩证唯物主义的世界观、人生观和价值观，用以指导自己的工作、学习和生活。
2、练习好史地教学基本功，要求每个教师都要精通中学所任学科全部教材，人人都能打通关，了于心、明于嘴，展得开、收得拢，形成知识的点、线、面。
3、不断提高课堂教学艺术水平，讲究教态、教法，绘好地图，努力创新。
4、结合史地学科特点，举办史、地知识报告会、讲座和知识竞赛，指导学生撰写科学小论文。
5、认真搞好史地第二课堂教学，做好历史、地理的.调查研究工作。
篇7：小学初级教师岗位职责及任务
一、教育工作
1、担任班主任或积极协助班主任工作，重视班集体和培养班干部有成效，班级精神状态好。
2、能根据中学生的年龄特征的思想实际，在课内外对学生进行思想政治教育和品德修养教育学生，有一定经验，并取得明显效果。
3、面向全体学生，重视转化差生。有计划和切实可行的措施，勤于家访，差生转变明显。
4、能应用教育学、心理学理论，探索教育规律，进行教育研究，总结教育经验，指导二、三级教师和新教师做好班主任工作或其他教育工作。
5、积极接受教育工作任务，工作认真负责。
二、教学研究工作
1、胜任所教学科初、高中任何年级的教学工作，主动承担学校安排的教学任务和教研工作，能制定符合学生实际的“大纲”所要求的学期或学年教学计划。
2、有较强的教学能力，课堂教学有预见性和应变能力，能在教学中处理好基础知识和智能关系，培养学生能力和发展智力，方法得当，教学效果明显。
3、合理处理作业，做到选题有代表性，难易适当，分重恰当，认真做好答题、辅导和成绩考核工作。
4、对所教学科的教学中的问题能有计划地进行研究和实验，教研能力较强，取得成效。每学期有一定质量的教研文章、经验总结或论著。
5、指导二、三级教师的教学工作，帮助青年教师提高业务水平和工作能力。
篇8：任务
任务_小学作文
辉煌的地下城中，人造太阳早已落下，喧闹的夜市开始了。
我独自在一条偏僻的小路上走着，时不时抬头望望“天”。然而，我再也看不到小时候见过的美丽星空了。
听说50年来，没有一个人上过地球表面，人类全都已迁移到地下――地下熔岩已被人类征服。
我也有50年没上过地球表面了。我叹了口气。
“你，怎么才来？”一个阴森森的声音从前方传来，打断了我的思绪。
没错，是他――科学怪人卡斯达。
我停下了脚步，静静地站在卡斯达身旁。卡斯达是个古怪的家伙，经常搞出一些新奇的玩意儿。
我望着他黑洞洞的双眼，低声问：“卡，你约我来到底有什么事？”
卡斯达缓缓举起一瓶浑浊的气体：“这是一瓶‘时间气’，它可以使地球的环境回到100年前。所以，我要你去把这瓶气体送到地球表面。”
地球表面？我浑身一凉，那……那还是人待的地方吗？由于人类的破坏，大气层已不复存在，紫外线等射线无情地直射大地。除了人类，地球上的.其他生命已成为历史。人只要在地球表面待上20秒，就必死无疑。
卡斯达也许看出了我不想去，他平静地说：“你是这项任务最合适的人选了。因为十天后将是新总统的‘改造日’，那时，所有克隆人将被处死。”
克隆人？我低下了头。没错，我是一个克隆人。30年前，真正的“我”因车祸死亡，于是，我诞生了。完美的克隆技术加上新研制的记忆移植技术，造就了与过去的“我”思维一样的我。
我闭上眼，轻轻地点了一下头。
狂风无情地刮着地球表面的沙石。我爬了上来。
啊，星空！我们阔别重逢了。
离开了50年，我们又见面了。
浑身剧痛难忍，但我没有去管它，只是拧开了那个装有浑浊的气体的瓶子。我的手剧烈地颤抖，不知道是因为恐惧，还是因为兴奋……
篇9：链接任务
链接任务
Project要求任务以特定顺序执行，例如，拍摄电影场景的任务必须在编辑电影场景的任务执行之前完成。这两个任务之间存在完成-开始关系(也称为链接或依赖关系)。此种关系有两类：
第2个任务的执行必须晚于第1个任务，称为序列;
第2个任务只能在完成第1个任务后执行，称为依赖。
在Project中，第1个任务(拍摄电影场景)称为前置任务，因为它在依赖于它的任务之前。第2个任务称为后续任务，因为它在它所依赖的任务之后。同样，任何任务都可以成为一个或多个前置任务的后续任务。
尽管听起来有点复杂，但是任务间的关系可以总结为如表2.3所示的4种关系之一。
日程安排引擎(如Project)的用途之一就是说明任务间的关系并处理对安排好的开始日期和完成日期的修改。例如，您可以修改任务工期或将任务从任务链中移除，而Project会相应地重新安排任务。
在Project中，任务关系的表现形式多种：
在“甘特图”和“网络图”视图中，任务关系表现为连接任务的线;
在表(如“项”表)中，前置任务的任务标识号会显示在后续任务的“前置任务”域中。
可以通过创建任务间的链接来建立任务间的关系。通常，项目计划中的所有任务的开始日期为同一天，即项目的开始日期。在下面的练习中，将使用不同方法来创建多个任务间的链接，因此创建的是完成-开始关系。
提示 如要取消任务链接，选择要取消链接的任务，然后单击“标准”工具栏中的“取消任务链接”按钮。也可以在“编辑”菜单中单击“取消任务链接”。如果想取消完成-开始关系任务链中某一个任务的链接，Project会在剩余的任务间重新建立 链接。
您是否注意到在链接任务时某些“工期”、“开始时间”和“完成时间”域变为蓝底突出显示?每一次对项目计划做出修改后，Project就会突出显示那些受影响的值，
此特性称为“更改突出显示”，可以通过“视图”菜单将其关闭。
接下来，将以不同方式链接两个任务——使任务8成为任务9的前置任务。
(5) 选择任务9的名称。
(6) 在“项目”菜单中，单击“任务信息”。
提示 也可以单击“标准”工具栏中的“任务信息”按钮。
“任务信息”对话框显示。
(7) 单击“前置任务”标签。
(8) 单击“任务名称”列标题下的空白单元格，然后单击显示的下拉箭头。
(9) 在“任务名称”列表中，单击Rehearse，然后按Enter键。
(10) 单击“确定”，关闭“任务信息”对话框。
任务8和任务9以完成-开始关系链接在一起。
作为本练习的结尾，还将链接剩余的Production任务，并链接两个摘要任务。
(11) 选择任务9和任务10的名称。
(12) 在“编辑”菜单中，单击“链接任务”。
(13) 选择任务1的名称，按住Ctrl键，再选择任务7的名称。这是在Project的表中选择不相邻项的方法。
(14) 在“编辑”菜单中，单击“链接任务”，链接两个摘要任务。
提示 链接摘要任务时，可以直接链接摘要任务(如前所述)，或者将第1个阶段的最后一个任务与第2个阶段的最后一个任务链接。两种情况下的最终安排结果是相同的，但是建议直接链接摘要任务，以便更好在反映两个阶段的承接关系。但是，不能将摘要任务与它自己的子任务链接。这样做会导致循环安排问题，因此Project是不允许的。
(15) 如果需要，可以向右滚动“甘特图”视图的图部分，直到显示项目计划的第2个阶段。
提示 也可以直接在甘特图中创建完成-开始关系。指向前置任务的任务条，直到指针变成指向四周的星状。然后向上或向下拖动鼠标指针到后续任务的任务条。当拖动鼠标指针创建任务关系时，指针图像变成链节形状。
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篇10：任务作文
你知道我的两大任务吗？现在我就告诉你们吧，这两大任务是：阅读章管理和换日记本上的“星”。
今天第三大任务“生出来”了，它就是领背推荐古诗词上的第五首――七步诗。你可别看它“小”，朗诵起来可是很费劲儿的，你们知道它的来由吗？我告诉你吧：中午，我们要评第五首诗的擂主，我想上去试一试，就举手了，老师看我把手端端正正地举着，就把我请了上来。我兴冲冲地跑了上去，但是，还怕自己当上了擂主。开始朗诵了，我用悲伤的声音朗诵着：七步诗，三国.魏，曹植。煮豆燃豆萁，豆在釜中泣……朗诵完后，老师又叫夏佳妮上来比赛，她也朗诵着：七步诗，三国.魏，曹植……最后，老师请叶浚哲上来朗诵，我用手指着下面，表示：下去！没想到真被我猜中了，他背错了两个字，就被老师请下去了。
我和夏佳妮进入了最后一次比赛―“总决赛”。最后，我胜了。
我对老师说的话：“老师，请您不要把我退掉。”
篇11：任务作文
前不久，我和爸爸到科技博物馆去参观大型科普展览――不可能的任务。据说，那里有100多项不可能的任务，等着我们去挑战，去攻克呢！
来到门口，只见前面围了一大堆人。咦，他们在干什么？我们连忙挤进人群中去。我看见一个巨大的水龙头悬挂在半空中。它居然没有水管，但水龙头里却源源不断地喷出水来，下面有个水池接住。人群中，有的人瞪着眼睛，怀疑自己的眼睛有问题；有的人一手托着下巴，一边在苦思冥想，真是“书到用时方恨少”；有的人目不转睛地盯着水龙头，想从中知道什么似的；还有的人和同伴议论纷纷，争得不可开交。我和爸爸一开始也惊得目瞪口呆，张大了嘴说不出话来。但是，“科学高手”的我最终还是想出了：一定是水龙头喷出的水里装了根玻璃管，利用“喷泉原理”把下面的水吸上去，再喷下来。因为水在玻璃管外面流动，所以不露破绽。
走进展厅，有更多不可思议的事在发生：金鱼在加热的水里竟快活地游来游去。这是因为水是热的`不良导体，再说，热气上升，冷气下降，而金鱼在水下游，当然安然无恙；还有种纸不怕火烧，但是如果用这种纸包住一根火柴再烧，本来坚硬无比的纸成了软架子，这是用了“炸药原理”……
我还看了“鸡蛋走钢丝”、“纸上站人”、“一纸千金”等表演，真使我大开眼界，增长了不少科学知识。
篇12：任务作文
这天是星期天，我早早地起床，因为今天我要去参加一项特殊的任务――军训。
我带着种种好奇跨进了军营大门，随后就来到了小操场，在那换了身迷彩服就开始训练了。
在那么多小队员中，我个子最高，教官让我做排头，我甭提有多兴奋了。不一会儿，我们就排好了整齐的队伍了，教官开始教我们站军姿了。立正时，双手大拇指指尖放在食指关节处。脚尖微微分开，身体的标准达到抬头，挺胸，收腹，立腰提臀。等教完这些动作要领后，教官就一直让我们站在烈日炎炎下接受考验。头上的太阳无情地照着，大地就像一个巨大的蒸笼，而我们就像蒸笼里的包子，热气腾腾的。虽然我很难受，但是我的梦想――当一名军人，所以我傲然站在太阳下，纹丝不动，豆大的汗珠从我的额角上落下来，浸湿了我的军服,脚后跟因长时间站立而感到酸痛。有些小朋友中暑了，我没有，我坚持着。
经过一天的训练，我觉得，当军人是很辛苦的，他们要天天站在烈日炎炎下训练。但我要向军人学习，学习他们那种吃苦耐劳的精神！
篇13：任务作文
上个星期，老师给我们布置了一个特殊的任务------保护鸡蛋。一听到这个任务，我的心里非常激动，想着从来都没做过这个任务，终于可以尝试一下了。
一回到家，我就赶紧去妈妈的菜柜里挑鸡蛋。袋子里有好多的鸡蛋，挑哪个好呢？要挑一个干净的、又小巧可爱的鸡蛋。我翻了半天，终于找到了我想要的那个鸡蛋。
接下来，我要给鸡蛋全副武装一下，我拿出红的彩纸，把它剪成了几张。让鸡蛋立在桌子上，先把它的后面粘上彩纸，再把两侧也粘上，把前下部分也粘上。我想让鸡蛋变得生动可爱一些，又用黑笔给它画了眼睛，鼻子和嘴巴。就这样，鸡蛋被我给武装好了。护蛋行动开始啦！
晚上睡觉的时候，我把鸡蛋放在离我不远的地方。睡觉时，我得很小心，不敢乱动身子，提心吊胆的，生怕把鸡蛋压碎了。白天玩的时候也要小心。经过我的努力，在老师规定的时间内护蛋成功！
这次护蛋行动，感慨很多。想到了我们的父母，平时照顾我们也是细心的呵护，生怕我们受伤，感受到了父母养育我们的不易！
篇14：新年快乐 任务
逆战天天任务领福利2016新年有礼第一波活动
活动时间：1月7日 - 1月13日
01：天天任务领福利活动期间，每天只要满足如下条件，即可领取一次如下福利，每天只能领取2次道具请注意选择哦。活动期间每种道具仅限领取一次!
注：选定需求领取的福利道具后，即可查看此道具可领取条件，每种道具仅限领取一次
活动说明
1.活动时间为：201月7日至1月13日;
2.每天以上福利满足领取条件可以任选其一，但每天仅限领取二次，每种道具也只能领取一次;
3.当天满足以上条件即可领取，但领取资格每天24点重置，请及时领取哦;
4.以上武器天数均无法叠加。
活动地址：点击进入
逆战天天任务领福利活动就为大家介绍到这里，想要领取奖励的玩家们赶紧来参加吧。
[2016新年快乐 任务]
篇15：记录任务
记录任务
可以在备注中记录任务的额外信息，例如，您可能希望详细描述任务，但希望任务名称保持简洁。可以在任务备注中添加细节信息。这样，信息保存在Project文件中，可以轻松查看或打印。
备注有三种类型：任务备注、资源备注和分配备注。可在“任务信息”对话框的“备注”选项卡中输入和查看任务备注(也可在“项目”菜单中单击“任务备注”命令，打开“备注”选项卡)。Project中的备注支持众多文本格式化选项，甚至可以在备注中链接或存储图像或其他类型的文件。
超链接用于将特定任务连接到存储在项目计划之外(另一个文件、一个文件中的特定位置、因特网网页或内联网页面)的附加信息。
在下面的练习中，将输入任务备注和插入超链接来记录某些任务的重要信息。
(1) 选择名称：Pick Locations。
(2) 在“项目”菜单中，单击“任务备注”。
提示 也可单击“标准”工具栏中的“任务备注”按钮，或者右击任务名称并在显示的快捷菜单中单击“任务备注”，
Project显示“任务信息”对话框，并且“备注”选项卡处于可见位置。
(3) 在“备注”文本框中，输入Includes exterior street scene and indoor studio scenes。
(4) 单击“确定”。在“标记”列中会显示一个记事本的图标。
(5) 指向记事本图标。图2.15 备注内容显示在屏幕提示中
备注内容会显示在屏幕提示中。如果备注过长导致不能在屏幕提示中完全显示，可以双击记事本图标以显示备注的完整文本。
在本练习的结尾，将创建一个超链接。
(6) 选择任务5的名称：Hold auditions。
(7) 在“插入”菜单中，单击“超链接”。
提示 也可以单击“标准”工具栏中的“插入超链接”按钮，或者右击任务名称并在快捷菜单中单击“超链接”。
“插入超链接”对话框显示。
(8) 在“要显示的文字”框中，输入Check recent agent postings。
(9) 在“地址”框中，输入www.southridgevideo.com。
(10) 单击“确定”。
在“标记”列会显示一个超链接图标。指向该图标会显示刚才输入的描述性文本，如图2.17所示。
单击该图标会在浏览器中打开网页。
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篇16：月球任务
月球任务
人类来到新家园——月球城，开始着这里的生活。
“够了!”残月向姐姐晓风抱怨着，“我真觉得新城就像是月球上的楼兰古城，可我们又不是考古学家，联合国总部为什么派我们来完成任务?”这里有必要提一下，现在是2222年，一次太阳风暴使月球离地球越来越远——因为这次太阳风暴“阿修罗”使太平洋板块与印度洋板块愈加不稳定，潮汐不再有规律，从而导致这一现状的发生。晓风、残月这对双胞胎姐妹是在12月31日的“百慕大海啸”中5114艘遇难船只上唯一幸存的人，她们被玄冰冰棺封了起来，直到22，她们的“13岁”生日那天才被唤醒。
“我们的体质非常弱，离开了培养液，我们在外界仅能生存12个星期!”晓风一脸冷酷地拉住妹妹跳上冰龙，“可‘百慕大海啸’开启了我们的第六感和第七感，这样我们才能利用图像遥感能力和用磁场、重力控制不同形态的水分子的能力。使海洋板块稳定下来，靠御水第七感是无法达到的，只有找到月球上的地下水，使它和地球上的水、磁场互相吸引，使地球转速加快，从而达到使月球回归地球、创建‘第二家园’的目的。明白了吗?小白痴。”残月在姐姐身后不开心地嘟着嘴，冰龙翅膀扇起的风撩起她的刘海。“好像地球上的春风啊。”她痴痴地想着，“吹面不寒杨柳风”、“二月春风似剪刀”……曾经的连绵美丽，化作乌有。它会永远的定格在记忆中吗?
“到了。”来不及多想，姐姐那凛冽的声音搅乱她的幻梦。周围死一般的寂静，眼前巨大的建筑物投下墨黑的阴影，仿佛一个无底的黑洞，等两个娇小的身影走近时便要合上。“走吧。”晓风一挥手，随着“指路”的`命令声，冰龙不断“缩水”，成了一块水滴形晶状物，在月球渺小的引力作用下悬浮在空中。它好像在思考着什么，迟疑了一下，便向这个建筑物的大门状洞口飞去。
十分钟，黑暗、孤独扰着姐妹俩的内心，在弯弯曲曲的隧道内，每分钟、每秒钟都是极其宝贵的。晶状物飞转着，散着微弱的银光，就像十分钟后她们在一座貌似地宫的大殿里所见到的月球蜘蛛一样 ——
篇17：任务承诺书
本人自加入芦溪县兴隆家装电器超市的那一天起，就已经成为了兴隆这个大家庭里的主人翁之一。自愿承担起大家庭成员的义务与责任：
1. 在工作时间里一心一意只做与工作有关的事情。(上班不玩手机、不看与工作无关的书报、不做与工作无关的事情。)
2. 岗位职责只是分工不同的产物，我愿意无条件承担起我所在的岗位职责。
3. 如下班时间已到有临时任务需要完成，我愿意以大局为重，保证完成任务。
4. 只要大家庭需要，我保证完成好临时指派的工作。决不推诿、决不怠慢。
5. 每时每刻牢记销售目标。每天跟进目标进度。欢迎随时过问。
6. 兴隆是一个发展中的家庭，要越来越兴盛。在这个过程中会不断出现新的政策、新的制度、新的考核方案。我愿意第一时间接受并做好。
7. 在新的一年里，我承诺：只跟家人分享我的进步、心得、经验。决不传播负能量。(如：抱怨、消极、愤怒、冷漠等)
8. 我要做到的是兴隆的顶梁柱，所以我必须不断进步。我要不断提高自己的专业技能和其它技能。
承诺人：
司运部：(限 2人)
大家电组：(最少1人)
小家电组：(最少1人)
彩电组：(最少1人)
家具组：(最少1人)
后勤及管理部门：
以上内容我保证做到并自愿交纳保证金350元。如后期未做到，自愿接受与原规定的处罚的200%(从保证金中扣除)。
注：1.如到年度终结一直信守以上承诺没有获得任何处罚，将获得1500元的白金信用奖金。
2.如中途出现处罚，则与1500元的白金信用奖金无缘。扣除所有处罚外，剩余部分退回。
保证完成任务承诺书三：
按照“苦战一百天”的工作安排和部署，我部门将以饱满的热情和锐意进取的精神状态，在做好本职工作的基础上，与各部门紧密配合，一同完成好上级下达的各项目标任务。现就我部门转变工作作风及做好今年的各项工作，特做出如下承诺：
一、组织全体科室人员落实安全生产管理工作，开展安全学习、安全检查活动。及时排查消除运营管理工作中的安全隐患，确保《安全生产目标责任书》任务的顺利实现。同时认真执行并完成“1+5”挂钩基层站点制度。完成时限:20xx年12月31日;责任人：
二、遵守各项规章制度和劳动纪律，不迟到、早退;
三、按时收集上报各类安全数据资料、报表、报告及安
安全系统资料整理、录入、归档责任人：。
四、按照有关规定认真开展安全隐患巡查排查和安全专
组织领导责任人：;安全隐患巡查排查记录和报告起草、车辆安全统筹具体业务责任人：;其他具体业务责任人：
五、每周召开一次科务会议安排计划工作，保证科室业务工作正常开展，及时批办、下发、转发各类文件(包括OA系统文件)、函件等日常安全管理工作，不发生拖、等、推情况，执行分管领导每周/每月工作计划、总结报备制度。
组织科务会议及文件批办、核稿责任人：;起草、下发、转发各类文件责任人：;科室内业管理责任人：
六、执行节假日期间24小时值班制度，及时上报突发事件事故快报并作出应急响应。值班制度责任人：;事故快报责任人：
七、根据养护工程施工组织设计和实施情况，指导编制、审核养护专项工程安全保通方案，同时积极协调交警、路政、安监等单位对安保方案进行会审，并及时上报养护专项工程安全保通方案，保证养护工程的顺利实施。责任人：。
八、积极配合支持其他科室进行相关工作。责任人： 以上是我部门做出的承诺，请各位领导和同事给予监督，若有违反上述承诺内容的行为，我部门将承担责任，并接受相应的处理。
承诺人：
xx年x月x日
★ 任务750字作文
★ 幼儿园任务计划
★ 任务型教学
