编导毕业作品阐述范文

2023-03-04 04:04:57 分类:综合材料 下载本文

【导语】“旺角”通过精心收集,向本站投稿了7篇编导毕业作品阐述范文,下面是小编整理后的编导毕业作品阐述范文,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。

篇1:编导专业面试作品初复试应考事项

初试提示一

选择自备稿件:名篇未必得高分,题材选择因人而异自备稿件体裁不限,为考生提供了根据自己的声音条件、思维形式、感情类型、兴趣爱好等选择稿件体裁形式、题材内容的充分自由。考生应充分利用这一规定,通过朗诵合适的稿件来充分展示自己的特点,让考官充分了解自己的长处,在取得复试资格的同时也给自己一份自信。

大多数考生喜爱选择歌颂母爱、歌颂友情、歌颂牺牲精神等题材的稿件,这类稿件也确实有助于感情的抒发和语言技巧的运用。但是,凡事不可盲目随大流,选择考试稿件更是如此。

一般来说,选择情节生动曲折、人物性格鲜明、感情深厚动人的故事性稿件比较容易展示考生的语言功力和表达技巧。但是,名篇虽好,但朗诵的人多了,考官口味高了,无形中“提高”了考官的评判标准,考生也可能会吃点亏;别人借此取得了好的效果的篇目,也有了与名篇类似的“身价”,难免“用的人多了,得的分少了”。

初试提示二

切忌单纯背读稿件和模仿秀,要注重深入理解对于播音主持专业初试来讲,考察是从吐字与发声、思维与理解、语言表达三个角度来衡量的。而稿件的准备不是背诵,而是分析、理解。

稿件是在宏观、总体理解稿件思想的基础上,细致分析稿件中的具体表达手段叙述手法、语言特色、人物语言、心理活动、感情意境等,分析得越深入、细致,表达时就会越有依据。至于表达手法,有些考生喜欢模仿某某名家,如果因为盲目模仿借用不同类型稿件的表达方法,很可能给考官造成考生对稿件不理解或语言不流畅或声音很怪等坏印象,影响成绩。

由于大多数考生尚未接受专业训练,不那么到位,有些幼稚、单调、过火、甚至差错,都是正常的。如果表达几乎无懈可击,那还上什么大学,学什么专业?对于考生来说,关键不是看他表达手段多么丰富,表达技巧多么纯熟,而是看他表达能力是不是强,有没有培养的潜力。

初试提示三

回答提问重视细节,注意基本的拼音音节问题,有些属于知识题,有些属于常识题,有些是类似于聊天的不像题目的题。考生回答问题往往并非只有对错之分,考官也在同时考察考生某些方面的水平,观察考生某些方面的能力。例如,某些考生在朗读时没有读好的字音,如含有z、c、s;zh、ch、sh的字,含有n和l的字,含有前后鼻音的字等等,,考官会在提问时有意识地让考生说到,看其是否有语音障碍。

在回答考官提问中考生应把握的态度是,既认真对待,尽量准确地回答,又同时把握好回答问题时的心理状态和语言等表达状态,在答对问题或基本答对问题(即使在答错问题)的同时,展示出自己良好而真实的状态。

复试提示一

认真备读播读指定稿件,欲速则不达,不要“剑走偏锋”

不同学校在专业考试中的指定稿件体裁不尽相同,但一般都要有一篇新闻类稿件和一篇文学类的稿件。新闻播报一般要求逻辑严密、字正腔圆、叙事清楚,较短时间准备就要播出新闻稿,能比较真实地考察考生的理解能力、吐字发声情况及语言表达能力和逻辑能力。而文学稿件则是会让考生对文学作品的理解能力、感情抒发能力、语言表现能力真实的显现。

拿到考官发的指定稿件后,要在较短的时间里熟悉稿件,不要急于开口读,要抓紧时间先通过默读分析稿件,在了解了稿件的内容后再通过轻声试读体会表达与理解关系,同时排除语言障碍,如长句子的断句位置、绕嘴的词句的读法、为表达语意选择重读的词句等等,经轻读巩固后才可用正常音量练习一遍。

考生大多是未经专业训练的,不应按专业播音员的标准去要求。专业考试的目的是考察考生的能力和潜力,考生大可不必在表达方法上去过多追求,新闻力求说清楚、说明白、说得“象”新闻,文学作品力求有感情、有意境、有“味道”,你的能力也就应该展示给考官了。指定稿件表达的最大忌讳,不是没有技巧、方法,而是不在理解上下功夫,用一知半解的“播音技巧”去“表演”“一知半解”的内容。这样,在失去“理解”分的同时还失去了“朴实”这对于考生来说最宝贵的资本。

复试提示二

即兴主持评述,选好问题角度,生动运用理论事实,重视过程。

这里的“即兴”并非真正意义上的临场发挥,而是经短时间准备后的“口头作文”,核心是评述,应该是从命题出发的一个论说类节目,必须要有论点、论据、论证的过程,展现考生的理解能力、逻辑思维能力和谋篇布局能力。

因此,建议考生以一个广播电视节目的形式出现,以模拟主持人的身份进行,要展现考生的整体形象(内在形象、语言形象和外在形象)。但以一个广播电视节目的形式出现,以模拟主持人的身份进行,只是为考试提供一种形式,千万别用形式冲淡了内容评述。

在主持中应尽量使用生动的语言素材,例如运用故事性的论据、运用多种修辞手法,还可以采用政论的手法、通俗朴实的交谈手法或幽默的议论语言等,会为即兴主持锦上添花 。

[编导专业面试作品初复试应考事项]

篇2:毕业作品诚信承诺书

1.本人郑重地承诺所呈交的毕业设计(论文),是在指导教师的指导下严格按照学校和学院有关规定完成的。

2.本人在毕业设计(论文)中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明。

3. 本人承诺在毕业设计(论文)选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为。

4. 在毕业设计(论文)中对侵犯任何方面知识产权的行为,由本人承担相应的法律责任。

毕业设计(论文)作者签名:

年 月 日

篇3:毕业作品诚信承诺书

本人承诺:所呈交的毕业论文及作品是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究及创作成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,本论文不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得重庆邮电大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料,所提交的作品为本人原创。

与我一同工作的同学对本研究和创作所做的任何贡献均已在论文及附录“设计创作过程说明”中作了明确的表述并表示谢意。

作者签名:

20xx年x月x日

篇4:毕业作品诚信承诺书

1.本人承诺:所呈交的毕业设计(论文),是在认真学习理解成都理工大学工程技术学院学院的《毕业设计(论文)指导手册》后,保质保量独立完成的,没有弄虚作假,没有抄袭别人的内容;

2.毕业设计(论文)所使用的相关资料、数据、观点等均真实可靠,文中所有引用的他人观点、材料、数据、图表均已注释说明来源;

3.毕业设计(论文)中无抄袭、剽窃或不正当引用他人学术观点、思想和学术成果,伪造、篡改数据的情况;

4.本人已被告知并清楚:学院对毕业设计(论文)中的抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为将严肃处理,并可能导致毕业设计(论文)成绩不合格,无法正常毕业、取消学士学位资格或注销并追回已发放的毕业证书、学士学位证书等严重后果;

5.若在省教育厅、学院组织的毕业论文(设计)检查、评比中,被发现有抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为,本人愿意接受学院按有关规定给予的处理,并承担相应责任。

学生(签名):

201 年 月 日

附:毕业设计(论文)诚信承诺书填写要求

1.学生用标准B5打印纸打印,附在毕业设计(论文)的扉页,装订在学生毕业论文中,不编页码,不在论文目录中体现。

2.毕业论文作者要用黑色签字笔,在承诺书中“《 》”间空白部分,用楷体字写下毕业设计(论文)的题目,要求题目清晰工整,与打印题目完全一致。

3.签名需用黑色签字笔,由毕业设计(论文)作者签名,日期填写完整。

篇5: 编导专业毕业实习周记

不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识,我还加强大学编导专业相关知识与自己岗位相结合,努力让编导专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,不过好在有很多资料可以查,大学里学习的编导专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学习。不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了,我相信下个星期我能做得更好,每天进步一点点。

篇6:莫言作品《蛙》入编上海高招编导类考纲

莫言作品《蛙》入编上海高招编导类考纲

晚报讯 上海市普通高等学校招生艺术类专业统一考试日期已经确定。上海市教育考试院昨天在上海招考热线网站上公布《20上海市普通高校美术类专业统一考试考试内容和要求》和《2013年上海市普通高校编导类专业统一考试考试内容和要求》。今年非常热门的《中国好声音》以及前不久刚刚获得诺贝尔文学奖的莫言的作品《蛙》均入选了此次高招编导类统考的考纲。

2013年上海市普通高等学校招生艺术类专业统一考试日程安排确定如下:美术类为12月23日;编导类为2013年1月5日;表演类为2013年1月5日-6日;音乐类为2013年1月12日-13日。

同时,考试院网站上昨天还公布了《2013年上海市普通高校美术类专业统一考试考试内容和要求》和《2013年上海市普通高校编导类专业统一考试考试内容和要求》。今年美术类统考考素描、色彩和速写三门。各科目满分150分,三科总分满分450分。而编导类统考则须参加艺术常识、故事创作、影视剧评论写作三门考试。其中,艺术常识100分、故事创作100分、影视剧评论写作100分,三门总分满分300分。(记者 张骞)

篇7:毕业季作品征集活动策划书

毕业季作品征集活动策划书

引言:不管是高考 ,还是毕业季, 相信都给你留下了深刻的印象。你有没有一种想记录下这些回忆、感悟、好玩或是感动故事的冲动呢?那么就请参加由山东大学光线校园俱乐部、山大就业记者团主办的“高考——转瞬永恒”作品征集活动中来吧。

一、活动名称:

1、高考——转瞬永恒的.毕业季

2、大四特别企划——再见了,我的大学

作品主题任选其一即可。

二、活动对象:

山东大学全体在校师生。

三、参赛方式:

1、活动形式:

作品征集分为文稿类和视频类,文稿无字数限制,视频无时长限制,要求主题突出,感情真实。

2、主题内容:

(1)搞笑类:我的苦逼高中

你上了心目中那所大学了么

你爸妈有逼你报志愿了么/你爸妈有逼你考研了么

你的论文被查重了吗

拿什么吐槽你,我的老师

人在考途之太囧/考前一周抱的佛脚太臭

我的同桌/舍友是个奇葩

(2)煽情类:你还好么

你哭了吧

那个他/她

那时候的我和现在的我

(3)感恩类:我想谢谢您/你

以上主题供参考,作品主题可任选其一,亦可选取其他与高考或毕业季相关主题。

四、奖项设置:

文稿类:一等奖2名 证书+神秘大礼

二等奖4名 证书+光线专属礼物

三等奖8名 证书+光线专属礼物

视频类:一等奖1名 证书+神秘大礼

二等奖2名 证书+光线专属礼物

三等奖3名 证书+光线专属礼物

奖项评选后将举行颁奖典礼,届时会有专业人士到场为获奖选手颁奖并做指导,同时,评选结果将在学校各网站上进行公示。

五、作品征集时间:

5月28日—6月10日

六、作品征集方式:

在征集时间内将作品发至邮箱gaokaobyj@qiewO.cOm

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