我获奖了……
【导语】“老妖怪”通过精心收集，向本站投稿了6篇我获奖了……，下面是小编精心整理后的我获奖了……，希望能够帮助到大家。
篇1：我获奖了……
我获奖了…… 嘉兴东实验小学三（四）班 毛宇杰11月27日这一天，对我来说是一个不平凡的日子，因为那一天我获奖了……星期五，我象往常一样，来到随天学校参加写作班，过了一会儿，王老师高兴地走进教室，脸红红的，看上去很激动，她高声说道：“我们学校有一名同学，在数万名作者中层层选拔，获得了中国青少年作家杯作品大赛银奖，该作品并将编入《中国青少年优秀作品选》，那位同学是……”王老师故意停顿了一下，就在这时，我们心里都在猜倒底是谁呢？“是毛宇杰！”王老师把声调提得很高，好象在为她的学生开心和自豪！但我简直不敢相信我的耳朵，还以为我的耳朵在欺骗自己呢！可这一切又是真的，王老师微笑着把获奖通知书递给我，我也小心翼翼拿回来，
我获奖了……
。（水晶杯）我想，以前是我读别人的`书，而今天是别人读我的书了，我和亲友的书架上将从此增加一本有我的作品的书了，我真为自己感到兴奋和自豪。想想我的写作历程，一年级我的作文发表在南湖晚报，二年级，我的作文发表在烟雨楼杂志上等其他刊物上，三年级我又跨上了一个台阶，但我不能骄傲，因为孔子说：学无止境，所以写作也是无止境地，篇2：我获奖了……
或许，人生有许多尝试，只要你敢于面对，有时会带给你惊喜，当然寻找机会也很重要，有了机会才可去尝试。我还要继续努力，坚持写周记，读更多更好的书，争取下次得金奖……“叮铃铃叮铃铃……”上课铃声把我拉回到现实中，而我心中这份快乐将永远激励着我不断前进，它将帮助我插上幻想的翅膀，让我站在巨人的肩膀上看得更高、看得更远！名师点评：文中小作者叙述了自己获奖后的感受，文章采用倒叙的方法来写。“王老师故意停顿了一下”，王老师还卖了个关子，这也是小作者设置的一个小小悬念，使得文章的情节有点起伏，增加了文章的生动性。小作者之所以能获奖都是自己努力的结果，真是皇天不负苦心人啊。“但我不能骄傲，因为孔子说：学无止境”，这里体现了小作者的谦虚。小作者获奖了证明了付出就会有回报的道理，对小作者来说是鼓励，对其他同学来说也是榜样。“我们心里都在猜倒底是谁呢”中“倒”改为“到 ”。（学乐中国特聘教师：郑蕾老师）2010-1-30 20:55:00
篇3：我获奖了
我获奖了_作文
在我刚练习毛笔字时，在老师的眼里是一个非常不认真、调皮的孩子，到了六年级我似乎明白了什么或许是见姐姐轻轻松松考上二中我眼红、或是见好朋友的成绩比我好想奋起直追……我便认真起来，想在这次比赛上争争光。
作品寄出几个月后，今天终于有了音讯。刚走进教室，一个小弟弟兴冲冲地跑过来说：“我获奖了，你获奖了吗？”我说：“还不知道呢，你获的什么奖？”他说：“优秀奖。”我想区区一个优秀奖还高兴成这样，我一定会比你获得的奖项高的。可是此时老师正为改作业忙得不可开交，就算获奖了也来不及公布，看着老师仍在忙活，我也在下面干着急，可是光是我在下面急也不行，于是我拿出毛笔写了起来，上课的时间终于到了，我的.心里既欢喜又紧张，激动人心的时刻到来了，只听老师说：“周易璇，你获奖了。”说着把奖状给了我，奖状上面写着：
周易璇同学：
你的书法作品经第三届“孔子奖”全国少年儿童书法绘画大奖赛高级评委会认真评定，评定为铜奖。
特颁此证，以资鼓励
我嘴上虽说：“怎么和上次一样又是铜奖。”心里却安慰道：“没关系，这次难度高些”，就这样我兴奋地度过了这堂书法课。
你有这样的光辉时刻吗？有的话就用你的笔写下来吧。
在我刚练习毛笔字时，在老师的眼里是一个非常不认真、调皮的孩子，到了六年级我似乎明白了什么或许是见姐姐轻轻松松考上二中我眼红、或是见好朋友的成绩比我好想奋起直追……我便认真起来，想在这次比赛上争争光。
作品寄出几个月后，今天终于有了音讯。刚走进教室，一个小弟弟兴冲冲地跑过来说：“我获奖了，你获奖了吗？”我说：“还不知道呢，你获的什么奖？”他说：“优秀奖。”我想区区一个优秀奖还高兴成这样，我一定会比你获得的奖项高的。可是此时老师正为改作业忙得不可开交，就算获奖了也来不及公布，看着老师仍在忙活，我也在下面干着急，可是光是我在下面急也不行，于是我拿出毛笔写了起来，上课的时间终于到了，我的心里既欢喜又紧张，激动人心的时刻到来了，只听老师说：“周易璇，你获奖了。”说着把奖状给了我，奖状上面写着：
周易璇同学：
你的书法作品经第三届“孔子奖”全国少年儿童书法绘画大奖赛高级评委会认真评定，评定为铜奖。
特颁此证，以资鼓励
我嘴上虽说：“怎么和上次一样又是铜奖。”心里却安慰道：“没关系，这次难度高些”，就这样我兴奋地度过了这堂书法课。
你有这样的光辉时刻吗？有的话就用你的笔写下来吧。
篇4：获奖了_
新年的脚步近了，为了迎接新年的到来，我们学校举行了元旦文艺汇演。
我们班表演黄梅戏――对花。
我们先来到化妆室，那里人来人往，人山人海。老师用雪白雪白的粉底往我们脸上擦，左擦擦，右擦擦，不一会儿，我们的脸变得像雪人一样白。这时，打好粉底的同学去另一个老师那里涂腮红。鲜红的腮红太美了！老师用那柔软的化妆棉给我涂腮红。“哇！好柔软呀！太舒服了！”我情不自禁地说道。
接下来，画眼影了。太棒了，老师给我们画上了紫色的眼影。最后，老师给我们涂上了口红。此时，我们都彼此欣赏着，好像做梦一样。
兴奋地等待着我们班《对花》的开始，虽然天气很冷，但是我们只穿舞蹈服装就行了。我的心怦怦直跳，生怕跳不好，连累了大家，影响了评分。这时，主持人说：“下面有请中心学校402 班同学表演的经典黄梅戏《对花》。”我的心快跳到嗓子眼了。听着伴奏，我们上台表演了。我们一边唱，一边跳，一点也不紧张了，还不时听到台下的掌声和喝彩声呢！表演结束，我们急切地问老师《对花》是否获奖了，老师高兴地说：“我们获得了全镇元旦文艺汇演二等奖！”
皇天不负有心人，我们辛苦地排练，总算没有白费，终于获奖了！
点 评
文章通过“做梦一样”的化妆过程和“心快跳到嗓子眼”的黄梅戏表演，写出了小作者的一喜一忧的心理活动，从而突出获奖时无比高兴的心情。
篇5：获奖了_
六.一儿童节到了，我们学校举行了许多丰富多彩的活动来庆祝这个充满快乐的节日。比如校园百灵鸟大赛、小小书法家、小小绘画师……我就参加了小小书法家的活动。
在几天前，学校就在征作品了！我决定写一幅毛笔字。我右手拿着毛笔沾了一点墨，只见手抖得不停，心想：我一定要写好它。可别像上次写“书存金石气”那样，由于沾的墨太多，结果书字被我写坏了。于是，我又慎静下来沾了沾墨，拿来一张宣纸，一丝不苟地写着“水天一色”。终于把一幅作品完成了，心里压着的一块大石头也随之而落。我看着刚完成的作品，心里美滋滋的，比吃了蜜糖还甜哩，心想：这次应该要获奖了吧！我重新拿起笔在作品的左下角写上了“四一班谢川昊书 ”。我高兴地将作品交给老师，老师说：“ 嗯，不错”，便小心翼翼地收起我的作品。
几天后，班主任老师在班会上给我们班几个获奖的同学颁奖，当老师念到：“ 谢川昊，你得了书法作品二等奖，恭嘉你！”时，我高兴地一蹦三尺高跑到讲台前，接着老师将一本厚厚的红色荣誉证书颁给了我，我心中此刻激动不已，竟然忘了说谢谢！
因为那是我第一个因作品而得的荣誉证书，所以我永远也不会忘记老师给我颁奖的那一刻！
篇6：获奖了_
今天，我们班代表蓓蕾舞蹈学校参加了鹏海杯舞蹈大赛，一路过关斩将，经过海选复赛，终于成功闯入决赛阶段。
为了最后决赛取得好成绩，在决赛的前一天晚上，老师带领大家拼命的一遍又一遍排练，一遍一遍抠细节，争取把动作练到极致。
比赛开始了，我们紧张极了，心神不宁地观看着其他队的表演。等啊等，随着时间的流逝，我们就像热锅上的蚂蚁，根本没心思看其他舞蹈了，不停地来回走动。终于该我们上场了，我们面带微笑自信满满地开始表演。跳的过程中，我将注意力移向观众席，刚开始确实有点紧张，但后来越来越好了，也没那么紧张了。我们争取把每个动作做到位，因为老师说动作越舒展越优美。跳完后走下舞台，我们都长长地呼了一口气，静静等待着最后的成绩。
最后一个舞蹈终于结束了，该宣布成绩了，主持人拿着手里的成绩单念了起来。我们坐在下面紧张的不行，仔细聆听着，生怕错过我们的名字。突然一阵悦耳的声音传进了我们的耳畔，蓓蕾舞蹈第二名，我既失望又高兴，失望的是没有获得第一名，高兴的是我们获得了第二名的好成绩，这个成绩也是相当不错的。我们一起上台领了奖牌证书和奖品，心里高兴极了，一整天都沉浸在舞蹈带给我们的荣耀当中。
虽然天气闷热，风婆婆也扎紧了口袋，不让口袋里出来一点点的凉风，但我的心里依然无比惬意，得奖的感觉真好。
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