弘扬美德活动方案
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篇1:弘扬雷锋精神,争做美德少年的活动方案
弘扬雷锋精神,争做美德少年的活动方案
一、指导思想:
为了进一步贯彻加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养青少年养成良好的学习、生活等习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,加强我校精神文明建设,优化教书育人环境,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,特制定我校“弘扬雷锋精神,争做美德少年”活动方案。
二、活动目标:
1、组织开展形式多样、扎实有效的'学习雷锋活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
2、加深团员、少先队员对雷锋精神的认识和理解,促使我校团员、少先队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:弘扬雷锋精神,争做美德少年,构建和谐校园。
四、活动时间:20xx年3―4月
五、活动要求:
1、全校师生都要在“弘扬雷锋精神,争做美德少年”活动中行动起来,利用晨会、班会、校园网、图片展示等形式召开动员大会,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会现代雷锋精神的时代含义。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。
2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队会、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对青少年思想教育的一个契机,让他们在了解雷锋精神的基础上指导团员、少先队员如何结合自己的实际开展学雷锋活动。
3、做好“六个一”活动:全校学生唱会一首歌――《学习雷锋好榜样》;观看一部雷锋电影;出一期有关学习雷锋精神的班刊;每个团员至少做一件好事;各班要开好一次学习雷锋精神的主题队会;开展一次以学雷锋为主题的社区实践活动。
4、举行“弘扬雷锋精神,争做美德少年”主题征文活动,同时宣传身边的好人好事。
5、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。
6、结合“爱我瓯海、从我做起”及“3・12”植树节,开展绿化、环保、摄影活动:(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。(3)节约资源,不随便浪费水、电。(4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(5)开展一次以“美丽瓯海”为主题的摄影比赛。
7、各班认真总结本次主题教育,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。
篇2:弘扬雷锋精神争当美德少年主题教育方案
一、指导思想
以邓小平理论和科学发展观为指导,通过开展形式多样的学雷锋教育实践活动,大力弘扬雷锋精神,促进中小学生思想道德素质提高,激励广大中小学生努力学习,无私奉献,成长成才,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进素质教育,促进学生健康成长。在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的'良好氛围。
二、活动主题:
学雷锋精神,展青春风采
三、活动时间:
XX年2月下旬至3月底
四、活动内容及安排
见下表。
内容
时间
对象
学雷锋动员大会
XX.3.4
全体师生
学雷锋主题班会
XX.3.5
全体师生
主题教育
(讲一个雷锋故事,背一句雷锋名言,读一本雷锋的书,写一篇雷锋日记)
XX.3.6—XX.3.15
四六年级学生(有语文老师和班主任监督完成)
实践活动:清扫马路垃圾
XX.3.5
全体师生
教师学习讨论
XX.3.6
全体教师
歌咏比赛
XX.3.12
全体学生
雷锋征文
截止XX.3.18
四六年级学生(语文老师配合完成)
总结,整理材料上交学区
XX.3.19
大队部
五、活动要求
1、高度重视,全力推进。
2、精心准备,深入学生,各尽其职。
表山小学大队部
XX年3月4日
篇3:美德少年活动方案
为纪念毛“向雷锋同志学习”题词xx周年,深入践行社会主义核心价值观,深化雷锋精神宣传教育。按照上级要求我校制定了“学雷锋精神,做美德少年”主题的教育活动方案。
一、指导思想:
三月是传统的学习雷锋月,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是学生健康成长的摇篮,在毛发出“向雷锋同志学习”的号召53周年之际,现结合我校德育工作实际,特制定本方案。
二、活动主题:
“学雷锋精神,做美德少年”
三、活动时间:
3月份
四、具体活动安排:
1、升旗仪式国旗下讲话,学校少先队大队部作“学雷锋活动周”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求:手抄报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
3、利用红领巾广播站向队员讲述几个雷锋故事、选读一些雷锋名言。
4、结合3〃8国际妇女节,各中队引导队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(可以制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)
5、各中队组织成立学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
6、结合植树节,积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。
7、各班于3月份组织一次主题队会。“例如:以“雷锋精神我知晓”、“今天这样学雷锋”等为主题。)通过演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
8、各班将班内的好人好事详细记录在班级日志上。
9、大队部组织少先队志愿者到敬老院为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心。
五、活动要求:
每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人,做美德少年。
★ 弘扬中华美德