教研室主任个人工作述职报告
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篇1:教研室主任个人年度述职报告
本学期的工作即将结束,在这逝去的一年中,在学校领导班子的正确领导下,在各位同事的紧密配合下,我用心配合学校按照总计划和教科室的工作部署,开展各项工作,目前接近尾声,此刻将一年的状况总结述职如下。
本期教科室的主要工作是按照区教育局文件精神,大力开展校本培训和研修工作。这项工作我主要从下面四个方面来汇报。
一、领导重视,营造氛围
校本研修工作开展以来,我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题,他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不仅仅能够提高广大教师的综合素质,而且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话,使老师们内心受到触动,思想上更加重视。我们教科室精心组织安排,使得各项活动有条不紊,循序渐进,大力开展校本研修,主动研修,在我校以蔚然成风。
二、机制保障,带动学习
针对校本研修,我校制定了一系列的规章制度。教导处决策安排,教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案,并予以公示,收集意见,修改完善。老师们在大方案的框架下,根据自身实际制定出个人专业发展规划,并上交存档。平时无论是参加集中培训活动,还是自研活动,都要求做好笔记,以备不定期的检查。对于过程管理,我校根据上级精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小学校本研修考评细则》;对于结果的评价管理,我校又制定了《子小能级考评表》,《子小校本研修奖惩方案》等。有了这些制度的保障,我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去,保证了必须的质量。
三、活动引领,促进发展
本期研修活动,我们主要做的有:
1、用心反思暑期远程教育资源网上培训活动。我校大部分教师都参加了今年暑期的网上教育培训,每个人都认真学习,仔细笔记,还保质保量完成了多次网上作业。今年开学领导检查了笔记,学校统计了成绩,我校每位教师都合格,个性是严小春、张金梅两位老师作业得了100分的满分,被树为我校的典型。九月针对此次培训,学校组织教师们分教研组或集中讨论收获,写心得体会,结合自身工作实际,谈打算,并要求大家把学到的好方法运用到自己的实际教学工作中去。
2、学生教育潜力的培训。教书育人,为人师表是为师者的准则。教师教学不仅仅是传授学生文化知识,更重要的是塑造人的灵魂,无论是哪一面,都要求教师具有渊博的知识,高尚的师德,此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此,本期十月举行专题讲座,主题就是如何有效教育学生的班主任培训,先后讲了三期,老师们反响很大,许多年轻教师称收获大,受益匪浅。
3、计算机及信息技术的培训。教育局实施校园联网计划,打造信息化平台。如果不会计算机,这一切只会成为空谈。十一月以来,我校一向在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际,年龄老化,不会或不熟练成为主流,这是个大问题,因此在严校长的指示下,我们教科室主抓,定人定时定地点,聘请李主任负责培训。李主任精心备课,分若干个专题对老师们进行了培训,资料包括上网查找资源,编写教案,制作课件,运用多媒体进行教学,开展网上教研,建立个人博客等。经过近一月的学习,老师们进步挺大的。
4、扎实开展常规教研活动。语、数教研组除继续抓好听、评课外,还用心按上级要求每月搞两次网上教研,有中心议题,有参训教师回贴,有组长小结。尤其是10月份教学展示月,所有在岗教师都参与展示,老师们精心备课,认真准备,扎实上课,大家都展示出了自己应有的水平,取得必须实效。
总之,多样的研修活动开展,激发了学习热情,锻炼了操作潜力,促进了教师们的专业发展。
四、全员参与,共同进步
本次校本研修活动,上自校长,下自普通教师,每人都以极大地热情投入到学习之中去,真正体现了全民皆兵,每人不落下。我校的李书记、伍老师算得上是老革命了,他们平时不怎样摸计算机,顶多就是看看天气预报,浏览一下新闻而已,但这次培训后,他们学会了打字,简单修改,还会熟练运用远程教育网上资源等,进步可真大;__、舒老师对计算机也不很熟练,但她们学习刻苦认真,每一天加强练习运用,此刻不仅仅能打字排版,而且还会建立个人博客,写日志推送发表等;陈老师、杨老师本来电脑技术就不错,经过此次培训,他们的技术简直又上了一个新台阶,制作PPT课件,又快又有质量,甚至能做动漫,真让人羡慕。多种活动的开展,老师们互相学习,取长补短,促进了共同进步。
此外,我还兼任本校的师训人事工作,这项工作也是千头万绪,需要花费超多的时间和精力来完成的。本期我主要做的工作有:1、暑假义务教育阶段教师远程教育网上培训的检查、统计和有关数据的采集上报等方面的工作。2、配合学校会计做好有关教师工资调资,填表,上报等工作。3、配合区教育局做好有关建立学习型学校,教师校本研修考评,教师“三型”能级认定和学习型教师的评比工作,并且还要做好相关数据采集和统计上报。4、继续完成上期未做完的教师职评和职考等工作。
本人本期的工作尽管做的还行,但还是会有疏漏之处和不尽人意的地方。比如要带领老师们创立属于自己的科研成果,还要加以推广,这方面做的不够。“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨,教科研活动务必无条件为学校的中心工作服务。本期是一个繁忙的学期,各种活动排满日程,所以老师们要及时调整计划,采用较宽松的形式来参与课题研究,在此,期望得到大家的理解和支持。水尚无波,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而发灵光,思维着的精神是地球上最美丽的花朵。相信我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。
教研室主任述职报告2
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
本学期,教研室工作以全面深化素质教育为主题,以促进学生发展,促进“教研、科研兴教”、以“两精一品为出发点”,与教师的专业化发展为根本目的,坚持理论联系实际的原则,大力推进教研、科研与课堂教学的结合,创造性地开展教研、科研工作,逐步提高教师的科研水平,促进教师教育内涵的积累与提升。通过全体教师的努力,圆满地完成了本学期的各项任务。作为教研室主任,对本学期主要工作汇报如下:
一、任职期间主要工作
1、教学常规管理
加强常规管理,是落实教学计划的根本保证。因此,我们始终认真落实教学常规管理的各项规定,按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学计划,坚持听课制度,坚持业务学习,坚持集体备课,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证教育教学扎实高效。
2、认真钻研教学方法,提升教学水平
为很好的完成本学期的教学任务,全体教师认真学习教学理论,不断改进教学方法,能应用到教学中去,并取得了良好的成绩。教研室9名任课教师完成了34个班的理论教学任务。通过这学期的教学,教师根据各自的教学经验,总结出适合于我院学生的教学方法,为下学期的教学开展提供了便利条件。
3、注重实践动手能力,提高双师素质
作为数控技术教师,在教学上不仅要求理论过硬,而且要求教师实践动手能力也要过关。教研室的老师9人次参加常州科技城组织的数控机床操作培训和上岗考核,1人次参加CAD/CAM培训,并顺利毕业。
同时,注重教学管理规范的学习,提升教师的教学水平和教学能力。在学院的教学管理规范比赛中徐嘉乐获得全院唯一的第一名,高建国获第三名;在说课比赛中,马雪峰获得高级职称组第一名,叶穗老师获得中级职称组第一名的好成绩。
4、积极参加科研工作,提高科研水平
科研是先导,借助科研提高教研、教学水平。教研室申报20____年校级课题“数控技术专业产学研结合深层次的实践与研究”,积极准备申报省级精品课程《数控编程与加工技术》,申报了省级数控技术专业优秀教学团队,并以此为基础申报了省级优秀教学成果奖,协助填报了“____省示范性院校”的部分材料。
全体教师已经认识到教科研的重要性,共发表论文15篇,其中核心期刊3篇,同时编写了数控技术(两年制)省级精品教材《数控铣削/加工中心技术》,《数控车削技术》、《数控编程实用技术》、《数控编程与加工技术》实训篇(第二版)、《数控实训教程》(校本)等5本教材。
在数控三年制开展数控专业教学改革,组织项目教学的改革与实施,撰写项目实施方案和实施计划。平时老师撰写教案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。
二、存在的问题和经验教训
尽管教研室在本学期做出了许多工作,但常感到力不从心,导致有的工作不能够按照设想高质量的完成,主要原因一是教研室团结力量不够,二是老师增强了科研的意识,但不知道从何入手。
三、今后工作的设想和计划
总结过去的一年,我们新学期的教学、科研工作提供了良好的基础。因此,在新的一年里,我们一定加强团结,做好传帮带工作,下学期工作计划如下:
1、充实完善精品课程内容,高起点,严要求,保质保量完成精品课程的建设。
2、作好科研的分工项目,开展课题的开题准备与实施。
3、积极开展教学的研讨,理顺教学大纲,为数控技术(三年制)教学的开展作准备。
千里之行,始于足下,立足岗位,开拓进取。注重教研室的和谐,有了团结就有了稳定,有了稳定才能发展,在今后的工作中,带领本教研室全体同仁,在创新中发展,在实践中行进,为学校教学研究工作做出更大的贡献。
谢谢大家!
述职人:____
__月__日
篇2:教研室主任个人述职报告
全面实施素质教育,要有一支过得硬的教师队伍。教师是培养人的人,是传道授业解惑者,担负着培养新世纪社会主义现代化的建设者和接班人的重任。因此,必须注重教师自身素质提高。一是对教师进行业务知识讲座,更新教师的教育理念,增强教师的改革意识。二是组织教师岗位练兵。三是抓好教研教改论坛工作。一年来通过教师基本功过关赛、教案设计评比、下水作文、上课、说课、评课、师徒结对同心磨等活动,促使教师多专多能,建立了一支基本功扎实、专业理论水平高、教学能力强的骨干教师队伍。
(3)抓好教学研究工作,促进教师业务水平的提高
科研兴校,教改先行。在配合教导处做好教学常规工作的同时,教研室大力推行教研教改活动。一年来,根据学校实际,出台了《集体备课方案》,开展了语文、英语课教学研究。同时我们还组织了党员上比赛课、新进教师汇报课、出师课等活动,真正做到月月有课听,有课研。现有一批青年教师脱颖而出,他们上出了大量的优质课:我校蒋华老师的《分数的初步认识》获得了湖南省一等奖;彭苾老师的《旋转立体图形》获得了衡阳市一等奖;蒋华老师的《旋转》、黄素文老师的《老人与海鸥》、肖带红老师的《三角形的三边关系》在参加常宁市组织的中青年教师教学比武活动中均获得了一等奖的好成绩。
(4)抓好课题研究工作,以科研促进学校的发展
在抓好教学研究工作的同时我们还抓好学校的课题研究工作,以科研促进学校的发展,鼓励教师积极参加课题研究、撰写教育教学论文。继心理健康教育获省教改实验成果二等奖、“导学促思”课题实验获省第五届教研成果三等奖并在国内外、省内外产生轰动效应之后。通过实践、研究、再实践,我校的课题《学习型家庭与小学生良好行为习惯的养成探究与实践》获湖南省一等奖,《小学语文“互动”课堂教学模式的探索与实践》获全国科研兴校成果一等奖,《现代教育技术与小学学科整合探究与实践》课题获得了湖南省二等奖,同时还加班加点做好“十二五”课题申报工作。功夫不负有心人,因课题开展好,学校被评为湖南省课题管理先进单位,老师们所撰写的论文在国、省、市核心期刊上发表的有30余篇,获国家级奖次的有50多人次,湖南省级的有110多人次,衡阳市级的有120 多人次。
当然,以上成绩的取得是学校领导重视和各部门全力配合的结果。在过去的一年来,学校教研教改工作取得了一系列成绩,但是也还存在一些问题。我决心在今后的工作中,在教研室主任这一岗位上,大胆创新地开展工作,切实提高自身素质,努力多方面接受信息,改进存在的问题,将优点发挥的更好,为我校教研兴校写下辉煌的一页。
教研室主任个人述职报告范文篇3
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
20xx年,我继续负责学校教育教学科研工作。在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下:
一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围,初步创建书香型校园
根据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了多次对课程标准的学习和考核,使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。
先后组织部分语文科、数学科骨干教师于4月20日和5月9日到太原师范学院参加了“小学语文国际精品课堂教学展示交流活动”、“小学数学特级教师教学展示研讨会”,使一线教师从无字句处读到了真知,读到了新知,吸收了有益信息,开阔了眼界,拓展了思维。
通过不断学习和思考,我认识到:学习、实践、反思,是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此,自秋学段起,我们重抓第一个环节,坚持每月编写学校《教研简报》,对当月教师学习进行安排和指导;通过常规检查教师读书笔记,对教师业务学习的进度和效果进行督促;不定期组织相应闭卷考试,检查教师业务学习情况。
从20xx年春学段起,教研室继续以《教师读书制度》为依据,对教师每月的读书学习情况进行了检查和验收,发现有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划。从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看,教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。
20xx年x月x日,县局教研室下发征集优秀教学案例的通知,学校教研室组织全体教师认真撰写,经过评选,xx等教师的教学案例被报送县局参加评选。
“学高为师,身正为范。”老师们言传身教,为学生做出了示范和表率。现在,我们的校园里,无论是图书阅览室,集体办公室,还是教室、走廊乃至宿舍,都飘荡着浓浓的书香气息。
二.以校为本,踏实教研,坚持教书和育人两手抓
20xx年度,各教研组在学校统一安排下,积极开展专项教研活动,相互研讨课程、互听互评、交流体会,使校本教研活动正在一步一步地落实。
20xx年x月份,教研室在全体小学教师中组织了“校级名师及教学能手评选活动”,通过校内外教学专家的认真评选,xx等13位教师当选,为广大教师树立了学习的楷模。
x月xx-xx日,学校教研室组织了“名师示范课”活动,语文、数学、英语、科学等各科教师从中受益。针对学校部分学科教师专业发展相对滞后的现状,教研室xx月xx日印发了《关于开展“校级名师收徒辅导活动”的通知》。通知发布后,一线任课教师涌跃报名参加。后经校委会研究,确定了第一批教师培养名单为:
语文组高段---xx,低段---xx;
数学组高段---xx,低段---xx;
综合组xx。
在教研室的协调和指导下,她们在20xx月初旬相继找到了自己的导师并签订了《辅导协议》,在xx月和xx月份坚持集体备课、互相听评课活动,收到了一些成效。
三.继续审订、完善并印成了校本教材,整理编写了《教师节专刊》
08-10一学年,经过全体教师的共同努力和相关专家的指导、帮助,我对校本教材草案又进行了多次审订完善和增补优化。学校在10年x月已将校本教材《为中华之崛起而读书》付印成册,并从10年秋学段起已经投入使用。
建校两年以来,王校长带领我们全体教师创造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和老师们的协助下,我整理编写完成的两本07-和08-《教师节专刊》,就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史册。
四.课题实验拉开能力评价的帷幕,课题研究向纵深发展
五.持续开展了教师教学基本功训练系列活动
六.继续发现培养中青年教师的教育教学创新行为
我们所称的教育教学创新行为,是指在新课程新理念的指导下,教师积极转变教育、教学和评价方面的策略,主动运用创造性的教学方法,挖掘教材乃至生活中蕴含的创造性因素,引导、启发学生进行创造性学习。
在教研室的鼓励和扶持下,一批中青年教师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行为,诸如连晶晶老师的《学生学科学习成长评价》、杨君霞老师的《小学语文科单元课文预习笔记卡》和王昆老师的《思贤语文教学评价积分尝试》等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和不足,但毕竟代表了我们襄矿子弟学校教师在创新教学探索方面取得的成就。
以上是20xx年我校教研工作的一些成绩,同时我也发现一些问题。比如教研内容缺乏针对性,课题研究尚未形成浓厚的氛围,课堂教学中重知识传授、轻能力培养,部分教师对考试成绩的过分关注而引发的一系列问题等等。
篇3:教研室主任个人述职报告
一年来,教研室在学校党支部、行政组的正确领导下,在全体教职员工的热情支持和帮助下,坚持以科学发展观统领教育科研工作全局,以“规范管理,重点推进,狠抓落实”为工作思路,本人出色完成了学校的教育教学和教育科研工作,下面就一年来的述职报告如下:
一、苦练内功,促进自身素质提高
(1)加强师德、政治学习,提高自身思想素质
我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则,过硬的思想素质也是做好一切工作的前提。一年来,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作。坚持以德为先,把提高思想素质摆在第一位。认真学习党的方针政策、时事政治,深入学习实践科学发展观,积极向党组织靠拢,认真执行党的教育方针。做到热爱教育事业,忠于职守,团结同事,为人正直,作风正派,力求工作扎扎实实,默默无闻。
(2)狠抓专业学习,提高自身业务能力
自上任第一天起,我就充分认识到:学校的教研室是带动一所学校教研教改的龙头。教研室主任就是舞动这一龙头的重要角色。要想大家动起来,自己先要动起来,而自己先要动起来就需要有过硬的专业知识和能力。一年来,我认真阅读了《教育新理念》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新课程标准》、《学校教研教改博览》、《如何做好学校教研教改工作》等专业著作。参加了“国培计划” 湖南省农村小学校本研修骨干教师高级研修班的培训、衡阳市小学数学骨干教师培训等。不断加强业务进修,给自己充电,参加本科函授学习。自己能做到善学、善思、善用教育理论,扎扎实实地开展学校的教研教改工作和校本培训工作,在全体教职员工的共同努力下,20XX年学校被评为常宁市校本培训示范学校。同时,由于本人不懈努力,撰写的论文有xx余篇分别在国、省、市获得一等奖。
二、履行职责,出色完成本职工作
1、教育教学方面
一年来,我担任毕业班的数学教学,任务重,压力大。但我从没有因其他工作而耽误一节数学课,就连在结婚大喜的日子里我都没有请过假,即使是外出学习或开会,我都把失去的数学课补回来。
在教学中,我积极学习新课程理论,认真钻研教材,扎扎实实地上好每一堂课,坚持每一堂课都有一个新点子。能大胆改革教法,认真备课,精心设计教案,形成了“严密有序、生动活泼”的教学风格。在数学教研上,有自己独到的见解:一要突出思维能力培养这个核心;二要加强学法指导;三要大面积提高教学质量,努力培养学生的创新精神和实践能力。在学校我多次上示范课、比赛课、研究课,参加了常宁市教育局师训股组织的送课下乡活动,得到了领导和老师们的高度称赞,真正起到了带头示范作用。因为我深深地知道,我首先是一名普通教师,然后才是学校的一名行政人员。
2、学校工作方面
一年来,我严格按照学校工作行事历和教研室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的发展做出了应有的贡献。开展的工作主要有:
在每期开学初,我们根据不同的科目给每位教师发放了《新课程标准解读》一书,并集中组织教师进行解读,在解读过程中还要求教师要善于思考,反思自己。每次学习结束后,我们都要求教师开展一些讨论、交流、研究等活动,并且还要求教师将自己的见解上传到学校网站上去,从而达到了转变旧的教育教学思想的目的。
篇4: 教研室主任个人述职报告
尊敬的郑局长、各位领导、老师们:
大家好!
春节将至,首先祝大家春节开心,好运多多!
20××学年已经结束,蓦然回首,有喜有忧。在这一学年里,本人任教科室副主任职位,着重抓本校教育处日常事务及教科室工作,并担当高班级语文教学。过去的一年在教育局的英明指引和喻校长、赵副校长的正确领导下,在全体老师的乐观协作和大力支持下,教科室和教育日常事务各项工作有序开展,回顾这一年来,本人始终以“实”的精神做好每一项工作,收到了肯定的实效。现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批判指正。我述职的题目是:实实在在,科研兴校。分为四个部分。大约三分钟。
一、师德修养表现以及对现代老师的熟悉
我始终认为,师德是每一名老师必备的最基本的素养,是为人之师最起码的道德准则。因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以观赏的眼光和中肯的鼓舞来教育同学。我不敢把我想象得很宏大,但我应是称职的,是无愧于老师所应具有的道德品质要求的。
有人说老师是园丁,有人说老师是蜡烛,也有人说老师是春蚕,但我却不赞同以上三种说法,园丁靠着自己吃苦耐劳的精神整齐划一地“修枝剪叶”,扼杀同学共性,造成“千人一面”的局面;蜡烛照亮别人的同时也燃烧了自己,奉献不行持续;春蚕吐出玲珑剔透的银丝,却作茧自缚。我认为把老师喻为渡船老板更为妥贴。我们日复一日,年复一年的努力着,把一批又一批的同学从人生的此岸渡到了人生的彼岸,自己却在原地踏步不前。假如渡船老板要用高科技打造渡船,才能有最好的效益,那么老师必需通过教育科研来武装自己的头脑。以前我们都认为老师的工作是教书育人,现在还须再加一点,那就是科研。教书、育人、科研是老师的三种基本职能。套用一句名言:“教育科研是教育的第一生产力”。
二、职责履行和工作完成状况
1、教育教学方面
本学期,我担当了六班级的语文教学,在教学中,我仔细钻研教材,乐观学习新课程理念,不断改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导同学的学法。课前细心备好课;课后对作业全批全改,这一切都不因学校工作忙和身为行政而转变,由于我深深地知道,我首先是一名一般的语文老师,然后才是学校一名无足轻重的行政人员。
2、行政工作方面
本学年,我严格根据学校行事历和教科室开学初制订的方案开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的进展、壮大做出自己应有的贡献。本学期开展的.工作主要有:
在民主的基础上成立了四个教研组,乐观开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。我们制定了《学校教研组长工作职责》,以此来指导和规范教研组长的工作;教研组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。
本学年组织了英语书法竞赛、数学竞赛、作文竞赛、语文书法竞赛等活动,由于考虑得不够细致,过程中消失了一点不协调的音符和不尽人意的地方,但在老师们的全力协作下,总体上是胜利的。在此感谢全体老师,通惠学校有这样一群好老师何愁进展不好!
这一年遵照喻校长的指示和赵副校长的指导,在全体老师的帮助下,筹备并组织开展了第一、二届“我和新课程同成长的课堂教学”活动,获得圆满胜利,把我校的教研活动推向了深化。我校老师黄玉红、旷树林、颜霞、陶会君、肖惠莲、王琴老师,在东坡区采纳预赛、复赛、决赛中脱颖而出分别获得二、三等奖。
篇5: 教研室主任个人述职报告
一年的时间里,在领导的鼓舞支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步熟悉到,教育科研也是学校的重要工作,要干好这项工作,就必需从以下三个方面来努力。
一、增加两个意识责任意识;在其位,谋其政。
既然学校让我负责教育科研的工作,我就要以开展好教育科研为己任,把这项工作时时放在以上,努力做到;两早一细即:尽早思索,迟早支配,细致实施。依据学校过去在教育科研方面的胜利阅历,我在去年十月份就完成了学校教育科研的近期规划,对学校最近几年的教育科研工作进行了比较细致的思索。一是连续开展好现有的立项课题,预备《学校生潜能开发试验课题》申报省级成果奖,预备《在新课程中促进同学进展的多元化评价讨论课题》的资料结题工作;一是从学校的实际动身,思索筛选新的课题,把学校课程改革分为若干个小的课题来讨论,以全面推动课堂教学的改革。表率意识;中层干部虽然是不入品不入流的芝麻官.但是,他也受到老师们的高度关注,我们的一言一行有时会对他们产生消极或乐观的影响。我要求自己努力做勤奋工作的表率,做喜爱学习的表率,做讨论探究的表率。做勤奋工作的表率,那就是要做到早出晚归,任劳任怨,既干好教育科研工作,还要搞好自己的教学工作和班务工作,学校其他部门需要协作,我也从不推诿。做喜爱学习的表率,就是要学习新的教育思想,学习教育科研的理论文章,学习现代教育技术,既是为了提高自己的个人素养,也是为了能在老师中发挥引领作用。
二、提高三种力量
1、提高学习的力量现代社会早已进入信息时代,新思想、新学问、新技术、新方法层出不穷,我们假如老是束缚于过去的阅历中,不用新的学问来充实自己,就不能与时俱进,就不能制造性地开展好自己负责的工作。依据工作的需要,我坚持自学了《创新教育模块化路径》,《中学校教研与科研》,从中获得教育科研的一些专业学问;还学习了《多元化智能教与学的策略》,《卡尔.威特日记》《美国中学校教学技巧××则》《学习的革命》等书,从中把握了潜能开发的最新理论。
2、提高讨论的力量由于要详细负责学校的教育科研,假如自己没有较强的讨论力量是很难开展好这项工作的。所以,为了增加讨论的意识,我把自己的学校教学管理制度行为都纳入讨论的范畴;为了把握讨论的方法,我既注意书本学问的学习,还留意向教育科研方面的专家询问,向学校和射洪教育界的内行请教。市教科所的殷老师、县教科室的领导以及学校的钱校长都给了我很多有益的指导。
3、提高管理的力量中层干部是学校方针、制度的执行者,所以,提高自己的管理水平是特别重要的。我在管理中奉行管理就是服务人,管理就是关心人”的指导思想。在管理中淡化所谓的领导形象,强化参加的形象,把管理和被管理这对冲突统一到相互理解、相互支持和共同进步中。
三、融洽三类关系
1、贯彻集体打算要坚决作为学校管理队伍的一员,必需维护集体领导的权威,坚决贯彻统一讨论的打算。有些看法是我们赞成的,有些看法是我们不同意的,或许我们站的角度不同,或许是没有站到全局的高度,但我们坚持个人听从集体的原则,不在老师中散布不利于团结的谈论,以免给学校工作造成被动。
2、协作部门工作要主动中层干部都有自己重点负责的工作,但是,这种分工是相对的,更多的时候是需要相互协作,相互支持。我虽然详细负责教育科研,但校长办、教育处、德育办的'工作也总是乐观参加,都是当作分内事来做。
3、团结老师要真诚老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间业搞教育科研,就已经增加了他们的工作量。所以,在需要老师协作开展工作时,我尽量避开用生硬的、命令式的口吻布置任务,而是向老师讲清要求,争取他们的支持,让他们能开心地参加到工作中。总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。这近半年的工作,还让我有一个很深的感受,那就是苦;。作为学校的中层干部,既要带好一个班,又要做好自己的分管工作,还要帮助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付,甚至觉得力不从心。长期下去,既伤身体,又影响学校的工作。所以,调整好自己的心态,用一种更乐观的心理投入到工作中,是非常必要的。我的方法就是换一个角度去思索,换一种心态去面对坚持工作就是生活,工作质量就是生活质量的信条,力求在工作中实现自我提高,在工作中服务他人,在工作中完善自我。
篇6: 教研室主任个人述职报告
一、本年度完成的主要工作
1.仔细完成教学常规工作,保证教学质量。
20××年,我教研室主要担当了《高校英语》、《英语视听说》等多门必修及选修课。在工作中我们努力做到充分备课、仔细授课、加强与同学的沟通和沟通,并在教学之余仔细反思,尽最大努力保证每节课的教学质量和教学效率。我们严格根据学院年度工作方案,制定教研室学期工作、活动方案;依据教学大纲要求,做好教学设计和支配,加强对教学的监督和管理,落实和完成了相关教学任务。
20××年度,我组织本教研室成员顺当完成了两个学期的相关工作。在每个新学期开学初,我仔细核对本学期开课方案,审核各门课程的教学日历和教学要求,对本学期各门课程的期中考试、阶段测试等进行了适当调整,并在正式开课前组织教研室全体工作会议,明确教学任务,说明教学方案、要求,并强调教学工作中的各项规章制度,以确保本学期教学工作的有序开展。在每个学期末,我组织教研室全体同事完成期末试卷命题、审核、批阅、同学成果评定、新学期老师聘任等学期收尾工作,并组织本教研室全体成员对该学期的教学状况仔细总结,吸取阅历教训,并对工作中的不足准时加以调整和改正。
本年度,我教研室连续加强对日常教学的监督和管理,并协作学院做好期初、期中和期末三次教学常规检查。保证教学效率,加强对外聘老师的管理,是每学期重点工作之一。我教研室始终实行“专兼职一对一”的方式,为每位外聘老师配备了一位专任老师搭档,以确保教学中各项任务和通知能够精确传达。此外,我们还通过老师听课互评、同学问卷和座谈会等方式,准时了解教学工作的开展状况,对不合格的老师准时加以调整,以保证教学的质量。
2.开展各种教研活动,推动老师进展,加强教研室建设。
本年度我教研室开展的活动主要包括:老师集体备课、老师听课互评、假期学习心得、教研课题小组争论会等。上述教研室活动的组织,旨在加强师德建设,增加集体分散力,提高老师专业素养,推动老师进步。20××年,我教研室有2名老师被评为“优秀老师”,在同学测评中,我教研室各位专兼职老师也普遍受到了同学的好评。在科研方面,我教研室全体同志连续加强个人学习和集体探讨。本年度我教研室郑晓凤和吴影胜利申报省级课题共两项,衡志兰结题省级课题一项,我本人也胜利结题省级校级课题各一项。
3.组织各种同学活动,营造良好的学习氛围。
在常规教学工作之余,为了进一步推动教学改革,营造良好的学习氛围,公共外语部面对同学开展了丰富的其次课堂活动,为同学供应了展现才华的平台。
本年度我教研室连续面对级同学开设考研辅导班和口语提高班。由于地震缘由,本学期考研辅导课与口语课未能按原方案完成,将在下个学期连续开展。
在20××年4月,我帮助系领导组织级同学参与全国高校生英语竞赛。此外,20××年公外部进行了高校英语体验节系列活动,我在活动中担当“英语词汇竞赛”的主要负责人,组织了词汇竞赛的初赛、复赛各项活动,并帮助系领导完成了体验节系列活动的相关工作。
二、存在的问题和阅历教训
尽管教研室全体成员在本学期工作尽职尽责,取得了肯定的成果,本年度教研室工作仍存在很多问题。首先,教学工作中突发状况较多,难以应对。例如,本学期消失了数次外聘老师临时生病或因急事导致调停课的状况,还存在一些外聘老师管理课堂不严格的问题。在今后的老师聘任中,我将对所聘任老师的年龄、可支配时间、原单位工作状况等加深了解,尽量避开以上状况的发生。在下学期排课时,将重点考虑外聘与专任老师的`时间搭配,实现无障碍沟通。我们还将加强外聘老师与专任老师的沟通和沟通,清晰传达学院各项精神,做好外聘老师的管理工作。
三、明年的工作思路
20××年,我对本教研室的重点工作主要规划如下:
一是在教学工作中,连续充实和完善教学内容,坚持加强教学过程管理,发挥年轻老师的优势,通过培育爱好、指导方法和设计活动来推动教学模式改革,保证教学质量和教学效率,二是转变老师的科研意识,开展各种主题讨论活动,有目的、有针对性地培育教学骨干和科研骨干,树立榜样,鼓舞年轻老师通过申报课题、参加讨论、总结成果、撰写论文等方式参加到科研活动中来,以科研促进教学,提高老师的专业力量和业务水平,加强老师团队的建设。
以上是我对20××年工作的总结,由于力量和阅历有限,我的工作中存在许多不足,恳请领导多指正和关心。今后,我会不断加强学习,切实提高自身素养,加强团队建设,带领教研室全体同事在实践中求进展,更好地为学校的教育教学工作服务。
篇7: 教研室主任个人述职报告
任政治教研室主任以来,我始终在思想上和学院党委保持全都,喜爱本职工作,仔细履行教研室主任职责,以德治教,以身立教,关怀同志,尽职尽责,抓本务实,爱岗敬业,现将一学期工作报告如下:
一、仔细做好教学常规工作。组织完成学院各个专业一班级同学的政治理论课的授课任务、监考工作,试题拟订工作,教学大纲的编写工作,近千份试卷的评定和登分工作等,并根据学院教务处的要求,每学期进行了期初、期中、期末三次教学检查,并针对发觉的问题进行了整改。要求每位老师在授课过程中严格遵守学校有关加强课堂秩序管理的要求,树立责任意识,强化课堂管理,避开违纪现象发生。
二、开展形式多样的教学讨论活动,促进广阔老师业务力量的不断提高。一是进行教材分析,对教材的学问结构、重点难点、规律方法进行剖析、概括和总结;二是进行教法、学法的教科研学习,准时把搜集来的先进的教改信息反馈给老师,用先进的教学理论指导教学;三是开展相互听课活动,探究课堂教学最优方式,提高课堂教学效率,渗透以人为本的教育理念,培育同学的思想道德素养和法律意识。
三、建立集体备课制度,提高教学质量。教研室针对学期开设课程,乐观配备相应参考资料,确保老师备课材料丰富。同时,教研室每月进行两次集体备课,集思广益,发挥大家的乐观性,做到资源共享,通过说教材、说教法、说学法,保证时间,保证质量,不使集体备课流于形式。
四、开展同学座谈会,准时进行教学反馈。本学期教研室为了更好的反馈老师教学真实状况,特针对每位老师的.若干学员进行了同学调研活动,组织同学座谈会使每位同学对自己任课老师都有了客观评价,使老师都能针对同学反馈看法进行整改,使教与学不断互动,极大的提高了教学质量。
五、组织老师仔细学习有关教学文件和各项规章制度。使每位老师都能遵照学院的教学实施方案,并结合学科教学内容和同学的实际状况制定了规范的学科授课进度方案,增加了课堂教学的目的性和方案性。为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到方案在先,活动在后。仔细落实方案的实施,不让方案留于形式。
六、开展标准化教研室建设活动。依据学院要求,开展标准化教研室建设,从细节上完善教研室的各项工作。例如,为适应学校进展的需要,本教研室老师注意加强业务建设,深化学习高等职业教育理论,乐观参加学校开展的教育思想大争论活动,教研室鼓舞每位老师搞课题,写科研论文。注意内业建设。教研室注意搜集各类教学文件,并且科学的分门别类装订成册,准时归档,为学院的整体评估工作积累原始材料。
工作不足:制造性开展工作的力量有待加强,教学管理水平有待提高,科研力量有待进一步提高。
篇8: 教研室主任个人述职报告
尊敬的领导,尊敬老师,友爱的同学们:
你们好!
我是分管学校教科研工作兼高段语文教学工作的中层干部。虽然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,他也受到老师们的高度关注,我们的一言一行有时会对他们产生消极或乐观的影响。所以几年来我始终是从以下几方面努力的:
一、摆好心态甘当绿叶的中层
十几年来,我始终为学校教学科研工作尽力着,一篇篇的论文发表,一本本的论文获奖证书,一个个的科研成果,我忘不了我们同事倾注的心血和汗水,记得在每一年的暑假里为了完成7月31日要上交的几个课题报告,我和同事们不知熬了多少个深夜,收集资料,整理材料,撰写报告,金怀德和王立峰老师经常是通宵没回家,泡在撰写课题报告中,我永久忘不了这些日子,他们深深地珍藏在我的记忆里,我忘不了我们的老师那种乐观参加科研态度,刻苦撰写论文的精神,他们永久值得我学习。我也忘不了自己这份工作走过的脚印,参加教科研工作有老师功利的一面,也有牺牲个人利益的一面,两者冲突统一在一起,所以这工作始终使我在困惑,紧急,焦虑,苦痛,欣喜中度过。
每年的普教立项课题工作一开头我就焦虑,说实话,普教课题对老师功利不大,大家不情愿动笔。每次我总是央求忠实的金怀德,才智的王立锋老师协作,一起探讨,一起讨论,一起设计方案,每一年我校都能胜利地在区级立项,没有一年是空白的。看起来这工作很简洁,对我来说是煎熬的。
说起学科课题立项工作,早几年,我是经常为交不出差而困惑,每当立项课题工作还没开头,我就思索着,盘算着哪位老师能担当哪门学科的课题,方案一出来,我缠着这些老师不放,今日动员,明天命令,有的老师风趣地说,马老师我不敢见你,见你来了,我就躲起来。说真的,那时为了关心老师修改一个课题方案,我是跑上跑下,在下我是无休止地逼着老师写,在上我是厚着脸皮恳求教研员修改。
有些教研员开玩笑说,马老师你好热忱,又来访问我们了。我知道他们在厌烦我,但只要他们能接受我的要求,其它我都不计较。可是近几年我会舍弃哪只课题不交而犯难,现在老师的科研意识强了,参加科研工作已经成了一部分老师的习惯,每次老师上交的课题一大堆,可是上级有指标呢?舍弃哪一个不送,我都不情愿,我深深知道这里分散着老师的汗水和心血,我最忘不了是××年送课题的那一幕,我向教科室送去16只课题,分管的汪老师说傻也不愿收,我一个个央求教研员,始终磨到天黑,他才牵强地收下了,这一年我校有11只课题立项,是全区领先的。我感到做绿叶很荣幸。
二、提高力量做个象样的中层
1、提高学习的力量
我没有放弃学习的机会。翻开自己每年的听课笔记,每堂课的记录一一呈现在眼前,洋溢着每一位老师的才智;每堂课都是对我工作的鞭策。每一堂课的'记录都对我是一次剧烈的震撼。我吮吸着他们的精华,努力地学习着。我拥有了自己的博客,记载着教学中的点点滴滴,记载着学习后感想,记载着学习新教学理论的熟悉。有时与同事在这里无声地沟通,这是一种享受。
2、提高讨论的力量
为了增加讨论的意识,我把自己的教育教学行为都纳入讨论的范畴;为了把握讨论的方法,我既注意书本学问的学习,还坚持每年与老师一起争论,讨论撰写课题方案,撰写论文.我不在乎是否获奖,在乎每次动笔,都有每一次的收获。
3、提高管理的力量
中层干部是学校方针、制度的执行者,所以,提高自己的管理水平是特别重要的。我在管理中奉行“管理就是服务人,管理就是关心人”的指导思想。在管理中淡化所谓的领导形象,强化参加的形象,把管理和被管理这对冲突统一到相互理解、相互支持和共同进步中。
三、融洽关系做个忠实的中层
1、贯彻集体打算坚决
作为学校管理队伍的一员,必需维护集体领导的权威,坚决贯彻统一讨论的打算。有些看法是我们赞成的,有些看法是我们不同意的,或许我们站的角度不同,或许是没有站到全局的高度,但我始终坚持个人听从集体的原则,不在老师中散布不利于团结的谈论,以免给学校工作造成被动。
2、协作部门工作主动
中层干部都有自己重点负责的工作,但是,这种分工是相对的,更多的时候是需要相互协作,相互支持。我虽然详细负责教育科研,但校长办、教育处、其它各办的工作也总是乐观参加,都是当作分内事来做。
老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间业搞教育科研,就已经增加了他们的工作量。所以,在需要老师协作开展工作时,我尽量避开用生硬的、命令式的口吻布置任务,而是向老师讲清要求,争取他们的支持,让他们能开心地参加到工作中。总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。
这近半年的工作,还让我有一个很深的感受,那就是“苦”。作为学校的中层干部,既要带好一个班,又要做好自己的分管工作,还要帮助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付,甚至觉得力不从心。长期下去,既伤身体,又影响学校的工作。所以,调整好自己的心态,用一种更乐观的心理投入到工作中,是非常必要的。我的方法就是,“换一个角度去思索,换一种心态去面对”。坚持工作就是生活,工作质量就是生活质量的信条,力求在工作中实现自我提高,在工作中服务他人,在工作中完善自我。
四、搞好教学,做个无愧于同学的老师
我始终担当高段语文教学工作,我从没有因其他工作耽搁一节语文课,即使是外出学习或开会,我都把失去的语文课补回来。我喜爱与同学沟通,更喜爱与同学无声地沟通,同学每天一则日记是我工作的基地,是我沟通的场所,也是同学练笔的舞台。有了它,同学生活上、学习上的酸甜苦辣才有倾诉的天地,他们在这里成长,渐渐地爱上了写作。他们能在作文竞赛中夺魁,每一次的同学的现场作文竞赛都能获得可喜的成果。更让我欣慰的是每一次送走的同学语文学科成果总是领先的。而且在学校始终能保持着良好的学习习惯,优秀的学习成果。
尊敬的领导,尊敬的同事,友爱的员工们,这几年来工作我深深感到我们的沟通是真诚的,我们的合作是开心的,我们的收获是喜人的。近三年我校老师撰写的论文近100篇在区级以上获奖和发表,这三年在教育局年度考核中都是奖分项,为学校获得一份殊荣。这是我们最傲慢,最可喜的成果。但由于自己水平有限,又上了年纪,我始终追求的学校能成为区教科研基地学校至今未能实现,那是我工作给学校留下的一个震动的圆满,我不能谅解自己,我惭愧,我自责。近几年来,我有一个很深的感受,那就是“苦”。
作为学校的中层干部,既要带好一个班的语文,又要做好自己的分管工作,还要帮助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付,甚至觉得力不从心。长期下去,影响学校的工作。所以我剧烈要求领导能选拔人才,担当这个工作。这样更有利于学校的进展。
最终我感谢领导对我的正确引导和关心,感谢老师对我工作的信任和支持,感谢员工对我的热心服务。我恳切盼望大家今日能做我的一把尺子,量一量我工作的长短,我会诚意接受你们对我的真诚评判。
篇9: 教研室主任个人述职报告
本学期,教研室工作以全面深化素养教育为主题,以促进同学进展,促进“教研、科研兴教”、以“两精一品为动身点”,与老师的专业化进展为根本目的,坚持理论联系实际的原则,大力推动教研、科研与课堂教学的结合,制造性地开展教研、科研工作,逐步提高老师的科研水平,促进老师教育内涵的积累与提升。通过全体老师的努力,圆满地完成了本学期的各项任务。作为教研室主任,对本学期主要工作汇报如下:
一、任职期间主要工作
1、教学常规管理
加强常规管理,是落实教学方案的根本保证。因此,我们始终仔细落实教学常规管理的.各项规定,根据各项规定组织教学。每学期仔细制定教学方案,坚持听课制度,坚持业务学习,坚持集体备课,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证教育教学扎实高效。
2、仔细钻研教学方法,提升教学水平
为很好的完成本学期的教学任务,全体老师仔细学习教学理论,不断改进教学方法,能应用到教学中去,并取得了良好的成果。教研室15名任课老师完成了11个班的理论实操教学任务。通过这学期的教学,老师依据各自的教学阅历,总结出适合于我校同学的教学方法,为下学期的教学开展供应了便利条件。
3、注意实践动手力量,提高双师素养
作为汽车修理技术老师,在教学上不仅要求理论过硬,而且要求老师实践动手力量也要过关。教研室的老师9人次参与广东省交通厅汽车修理技术培训和上岗考核,2人次参与汽修理技师培训,并顺当毕业。
同时,注意教学管理规范的学习,提升老师的教学水平和教学力量。在学校的教学管理规范竞赛中张高志获得全校的其次名,廖通获第三名;在说课竞赛中,旋艳静获得高级职称组第一名,傅千理老师获得中级职称组第一名的好成果。
4、乐观参与科研工作,提高科研水平
科研是先导,借助科研提高教研、教学水平。教研室申报20××年校级课题“汽车技术专业产学研结合深层次的实践与讨论”,乐观预备申报省级精品课程《汽车修理组技术》,申报了省级汽车修理技术专业优秀教学团队,并以此为基础申报了省级优秀教学成果奖,帮助填报了“省示范性技校”的部分材料。
全体老师已经熟悉到教科研的重要性,共发表论文15篇,其中核心期刊3篇,同时编写了汽车修理技术(两年制)省级精品教材《发动机电子掌握技术》,《车身掌握技术》、《空调有用技术》、《汽车修理技术》实训篇(其次版)、《电器实训教程》(校本)等5本教材。
在汽修三年制开展汽修专业教学改革,组织项目教学的改革与实施,撰写项目实施方案和实施方案。平常老师撰写教案、教学心得体会,准时总结讨论成果,撰写论文,为课题讨论工作积累了资料,并乐观在教学中进行实践。
二、存在的问题和阅历教训
尽管教研室在本学期做出了很多工作,但常感到力不从心,导致有的工作不能够根据设想高质量的完成,主要缘由一是教研室团结力气不够,二是老师增加了科研的意识,但不知道从何入手。
三、今后工作的设想和方案
总结过去的一年,我们新学期的教学、科研工作供应了良好的基础。因此,在新的一年里,我们肯定加强团结,做好传帮带工作,下学期工作方案如下:
1、充实完善精品课程内容,高起点,严要求,保质保量完成精品课程的建设。
2、作好科研的分工项目,开展课题的开题预备与实施。
3、乐观开展教学的研讨,理顺教学大纲,为汽修技术(三年制)教学的开展作预备。
千里之行,始于足下,立足岗位,开拓进取。注意教研室的和谐,有了团结就有了稳定,有了稳定才能进展,在今后的工作中,带领本教研室全体同仁,在创新中进展,在实践中行进,为学校教学讨论工作做出更大的贡献。
述职人:××
20××年××月××日
篇10: 教研室主任个人述职报告
根据学院要求,我对一年来教研室工作状况进行了仔细总结,现将有关状况报告如下:
一、基本状况
教研室现有老师11人,其中,正高3人,副高2人,中级6人。
二、工作完成状况
(一)德(师德师风建设状况)
本学年,在学校和学院领导下,教研室全体老师不断开展师德师风建设主题活动,推动教研室老师的作风建设和道德建设,促进了教研室各方面工作健康稳定的进展。首先,以教研室党支部为核心,加强党员老师的先锋作用,带动其他老师共同开展好师德师风建设。其次,教研室定期进行师德师风建设研讨,不断自我剖析,教研室老师之间也相互监督,共同做好师德师风建设。教研室全体老师在工作中任劳任怨,勤勤恳恳,能够全面履行岗位职责,仔细履行岗位职责,乐观参加和支持学校改革进展实践,能够从大局动身,听从学校和学院工作支配,正确处理集体和个人间的利益关系。
(二)能(教学科研完成状况)
教学:本学年教研室各位老师按方案完成培育方案规定的教学任务,教研室各位老师均超过完成额定工作量,教学工作运行平稳有序。实践教学基地建设取得显著成效,专业办学水平得到进一步提升,专业第2届同学就业状况良好。本年度,完成专业20××版培育方案的修订,新增校级教改项目2项
科研:本学年老师乐观投身科研工作,结合自身特长服务社会和产业进展,在科研项目申报、科研成果与科技嘉奖等方面都取得显著成效。全体老师能依据产业和社会经济进展需要,结合自身特长开展科研工作并服务社会,都完成了岗位要求的科研业绩要求。
(三)勤(爱岗敬业方面)
教研室老师能够以本为本,以同学为中心,扎实做好本职工作,立德树人,为同学传授学问、技能。能够做到课前课仔细备课,跟踪学科进展,更新教学内容,教学过程中使用多种教学工具和手段,创新教学方式,做到上课生动好玩,提升教学效果。
(四)廉(廉洁自律工作方面)
廉洁是老师立教之本。教研室老师能带头宣扬廉洁文化,把廉洁带进课堂;能坚持原则,严格遵守党纪国法和规章制度,真正做到廉洁从教,洁身自好。
三、存在的突出问题和下一步工作思路
(一)存在的`问题
教研室存在的主要问题是教学讨论工作仍有不足,教学讨论成果不突出,没有亮点。作为新办专业,在课堂教学、实践教学等环节上缺少可借鉴模式,教学条件仍需进一步完善。同时,本教研室青年老师较多,需要尽快提升教学水平并凝练科研方向。
(二)下一步工作思路
今后,教研室需进一步凝练思路、聚焦特色,做好专业建设顶层设计,加大教学改革力度,仔细做好课程群和课程教学团队建设,发挥老老师的传帮带作用,尽快提升青年老师的教学和科研水平,建设特色鲜亮、符合社会和行业进展需要的专业。
篇11: 教研室主任个人述职报告
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!
我的述职题目是:开拓思维,立足校本搞教研。分为三部分。也就是三句话:“小部门,大管理”、“多反思,少埋怨”、“先做事,后说话”。可能要较长时间,由于做起来不简单,说起来也难。
一、“小部门,大管理”——谈工作完成及职责履行状况
在民办学校或某些势利人眼中,原创:教研是个无足轻重的部门,可谓之渺小,但本学期,教研室在董事会和校长室的英明领导之下,放眼将来,开展了一系列工作,现作简要汇报,并请此次大会评议。
1、作为在校长室直接领导下的教研室,首先严格履行了管理者的职责。我总认为:能领导人的是思想,不是权力;是责任,不是命令。思想体现才智,管理要有艺术,执行要讲原则。我们的教研不搞空洞的论调,不作苍白的呐喊,而是严格执行学校工作方案和本室工作方案,坚决不移地贯彻上级教育教研精神,以新课标为指针,发挥教研在教学中的先导作用,乐观为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
2、领导并指导各教研组开展工作,落实了组长工作例会的详细内容并全程跟踪督促实施,切实保证了会议精神的严格执行。
3、深化推动了每周四“教研活动日”的活动,注意了教研形式和质量,注意了实效,做到了活动事先有筹划,有预备,有书面支配表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上沟通,有学术性。
4、乐观稳妥地开展了汇报、沟通课以及各科教学观摩课活动,在肯定程度上形成了一些老师深钻教材,改进教学,取长补短,相互学习的良好局面。老师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅老师交回的由教研室制作下发的《广豪学校听课记录》,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课力量增加了,这莫非不是一种教学水平提高的间接反应吗?
5、高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷印卷工作,有效地对同学特定阶段的学习进行了检测以及同时对老师相应阶段的教学效果进行了评估,并促使部分老师准时调整和改良教学,为我校教育教学质量的提高充当了指挥棒的作用。
6、仔细完成了“广豪学校其次届课堂教学大比武”活动,从竞赛方案到竞赛进行到评比程序,都进行严谨规范,客观公正的评审操作,为我校发觉、挖掘、选拔并培育骨干老师、学科带头人找准了对象,为我校的持续稳定、快速长远进展打下了深厚的基础。
7、不搞封闭性的教学讨论,原创:亲密留意全国各地的教研教改信息,周密支配我校老师外出参与上级教研活动,从而精确把握新课程改革、进展的脉搏;在老师外出教研乘车方面,坚持做到“花小钱,办大事”,“不花钱,也办事”(由于许多老师不报销来回车费)。从老师们期末交来的《教研总结》来看,普遍反映有肯定收获,能提高自身课堂授课力量和教学效益。顺便说一下,除了个别老师实属巧合的与他人雷同之外,今年老师们的《教研总结》写得仔细、中肯、有水平,这也说明白我们教研活动的某些胜利之处。
8、加大了对试验班的讨论管理工作,以抓“课件制作”为切入点,以盯常规教学为支撑点,以教学业绩是否领先为突破点,以是否圆满完成学校各项工作为考核点,把试验班办成我校教育教学的领头羊,从而引领我校向前进展,大力加快我校向“品牌学校”迈进的步伐。
9、从学校大局动身,乐观协同其它部门的工作。为校报的编辑出版搜寻枯肠辗转奔波,为老师的应聘试讲客观评审公正严明,在工作中甘为人梯,克己奉公。
二、“多反思,少埋怨”——谈工作中的不足及其思索
在我们的工作中,我们需要处理好几个“大和小”、“多和少”、“先和后”的关系,作为管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人尽其能。在教研工作中还存在如下问题:
1、少数老师对待教研的观念还要切实扭转,他们往往一不当心或很任凭地就遗忘了有教研活动,要使其深刻熟悉到提高教学质量与仔细进行教研的必要性,也要使其熟悉到学校的进展与通过教研提升自身水平的重要性,只有思想熟悉提高了,才能有效的执行和开展一切工作。
2、由于学校现实进展需要的局限,有些教研工作尚需为其它部门工作让路,用心致力于教育教学讨论的空间较为狭窄,这在肯定程度上制约着民办学校生源不稳定下的教学质量的整体进步。我们的教研没有时间保证,好比在夹缝中搞教研。
3、有些教研资源的相对匮乏也影响着教研工作的`进行和开展。
三、“先做事,后说话”——谈今后工作思路和工作展望
要转变一个人早已养成的教学行为是很难的,而要转变一个人的教学思想更难,我们的教研就是在做这样的难事——通过教研在转变着一个人的教学思想,由于我们不是鼠目寸光只图眼前,不是井底之蛙故步自封,我们为的是我们学校长远的进展大计。“先做后说”是我们干好工作的前提。
1、今后思维要定大局,管理要抓细节,我觉得教研就是一堆细节。
2、深化阐释并灌输“校本教研”思想,进一步打造适合于我校的教研格局,乐观完善适用于我校的教研制度,以教研推动教改,以教改提高质量,以质量谋求进展,以进展孕育品牌。
3、大力提倡勤勤恳恳教书,踏踏实实教研的风气。以勤教乐研为荣,以厌学不究为耻。
4、会同人事处和教务处,对英语老师的分工进行改革,使之更符合学校现状和进展需要,提高我校英语教学成果。
5、加强“校内信息化工程”建设,优化校内局域网,实现校外资源校内共享化,营造与时俱进的教研氛围,分散强大的教科研实力,推动我校向现代化学校迈进。
我的报告完了,祝大家假期开心,感谢!
篇12: 教研室主任个人述职报告
尊敬的蔡董事长、各位领导、老师们:
晚上好!
春节将至,首先祝大家假期开心,好运多多!
即将过去的一个学期,是我们收获的一个学期,也是我们阔步前进的一个学期。在董事长的英明指引和李校长、张副校长的正确领导以及各位行政的大力支持、全体老师的乐观协作下,教研室各项工作有序开展,现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批判指正。我述职的题目是:勤勤恳恳,教研兴我校。分为四个部分。大约五分钟。
一、师德修养表现以及对教育的熟悉
我始终认为,师德是每一名老师必备的最基本的素养,是为人之师最起码的道德准则。因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以观赏的眼光和中肯的鼓舞来教育同学。我不敢把我想象得很宏大,但我应是称职的是无愧于老师所应具有的道德品质要求的。
我认为老师更像是辛勤的园丁,而不是工程师或蜡烛;工程师制造出的是工业品,工业品有许多废品,且有统一的标准,而每个同学各不相同,同学不应是工业品,如是,说明我们教育的失败;蜡烛哀痛得牺牲了自己,是流着泪是哀痛的,老师在付出的同时,应是收获和充实自己的过程,是欢乐的`,不能让自己提高的教学行为也是不能让别人受益的,是虚伪的教育。只有园丁,闲逛于没有污染的花园,修枝剪叶,呵护幼苗健壮成长,既工作着又欢乐着。我把我想象是一名朴实而勤劳的园丁。一个老师假如不欢乐,他的同学的日子也不好过。
二、职责履行和工作完成状况
1、教育教学方面
本学期,我担当802班的英语和702班的思品教学,在教学中,我仔细钻研教材,乐观学习新课程理论,不但改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导同学的学法。课前细心备好课;课后对作业全批全改,这一切都不因学校工作忙和身为行政而转变,由于我深深地知道,我首先是一名一般老师,然后才是学校一名无足轻重的行政人员。
2、行政工作方面
本学期,我严格根据学校行事历和教研室开学初制订的方案开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的进展、壮大做出了应有的贡献。本学期开展的工作主要有:
在民主的基础上成立了9个教研组,乐观开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。本学期我们制定了《××××学校教研组长工作职责》,以此来指导和规范教研组长的工作;每月两次的组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。
组织了学校月考和期中考试的命题制卷工作。虽然在其中消失了一点儿不协调的音符,但总体上是胜利的。
领导和组织了各教研组内的教学研讨课活动,得到了学校行政的大力支持,其中有些课也引起了董事长的留意,在百忙中挤出时间走进课堂参与听课。
篇13:教研室主任工作的述职报告
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
转眼间,一学年在繁忙的工作中不知不觉即将过去,现就本人一年来的任职情况,向各位汇报,恭请领导和同行予以审议,不当之处请指正。
一、政治思想
自从接手教研主任一职,感到工作压力很大。学校全部进入原一中校区,教师整体师资老化、巨大的教学教研压力,使学校更加艰难、学校搬迁之苦、创建之难,都必须马上面对。
但是领导的一次次谈话,又使我不得不面对以下三个难题:一是服从学校调整大局;二是实现平稳过渡,确保教学成绩稳定;三是谋求学校教研工作健康发展。为了解决以上难题,我是坚持做到“三唯”:一是唯有学习扩展思路;二是唯有实干引领老师,“向我看齐”不是口号,更是行动;三是唯有交流化解矛盾,我经常走出办公室,与老师谈心,和家长沟通,消除误解,排除阻力。
二、主要工作:
1、保运转。
接手教研工作时,万事开头难。面对困境,我们一方面争取校教务处和局教研室的关心和帮助。同时,打好校友和朋友牌,平时早请示,勤汇报,一有信息主动找,以实干的精神争取上级领导和校友对教研的理解和关心,开源节流,保证了学校教研工作的正常运转。
2、创合格。
去年在教科局和学校领导的关心和具体指导下,我校申请创建教研室合格学校。面对这一重任,我们全面克服重重困难:一是不断完善和规范学校内部教学常规资料,二是发动全体老师共同参与,三是整合学校内部的教育教学资源,全面加强了学校的教研室功能。经过全体师生的共同努力,我校一次性成功通过了合格教研室的验收,提升了学校的整体办学水平。
3、谋发展。
我们克服学校搬迁时的图书流失、专业人才的短缺以及合格教研室创建的各种压力,全体教师齐上阵,加班加点,顺利通过合格教研室的验收。
4、推绩效。
根据市教科局的.意见,经过反复研究讨论,广泛征求意见,制订了《教师绩效考核实施细则》,体现“多劳多得,优劳优酬”原则。
5、抓安全。
我校先后制订了《班级管理细则》、《寝室管理细则》、《班级评比制度》《教研制度》《校长教师听评课制度》等规章制度。利用教学研讨会和两个宣传栏,对教师反复进行安全教育。
特别是在今年上半年,我校在校台帐管理、公开课、集体备课等方面做了大量工作,确保了无一起安全事故的发生,尤其值得一提的是经过多方争取,我校建起了多功能厅和多媒体教室,,解决了我校教学教研最大的设施设备问题。
6、优硬件。
去年我们设置了教研专门办公室,增添了计算机,完善了打印系统,对学校的变压器进行增容,并针对学生好动、自我防护意识不强的特点,对学校所有的梯级和陡坡加建防护栏。
另外,为了节约能源,减少支出,在学校食堂添置了电蒸饭柜,在寝室安装了电热水箱,彻底解决了近200名住校生的热水供应问题。临近期末,厕所项目已争取到位,借此机会我又找环保局、园林局准备校园绿化,解决校园美化、亮化问题。
7、办活动。
去年下半学期我校举办了全校性的广播体操比赛,冬季运动会。今年我校又开展了读书演讲比赛,进行了学雷锋活动,并且成功举办了教学常规展示,扩大了社会影响,增进了家校之间的交流。
8、引师资。
“国培”的到来,不但活跃了校园氛围,提高了教师的整体素质,而且也促进了老师的专业素养的提高。
9、转教师。
今年上半年,我校有5名教师根据自愿申报、学校整体考虑的原则,进入学校食堂、门卫、宿管员等岗位。这既减少了编外用工人数,又使学校节约了部分资金。
10、重文化。
自去年以来,我们充分发挥学校现有宣传栏的作用,多次对学校的开学典礼、运动会、广播体操比赛、元旦致辞、读书心得体会、庆十一等重大活动进行宣传。同时举办了学生美术作品展、读书征文展。在重大节日和学校重大活动举办时,我们还充分利用彩旗、灯笼、横幅、标语、写真喷绘等装扮校园,给学生以潜移默化的影响。
11、提质量。
一是夺得全市教学质量先进单位,二是去年下半年全市八年级调考,成绩名列前茅,三是全国中学生英语比赛,我校获优秀组织奖,四是今年的中学生化学竞赛,我校6人获省级奖励,五是今年期中九年级参加全市调考,成绩喜人。
12、讲感情。
一是对病老教师及时电话问候,上门看望慰问;二是老师有喜事及时祝贺;三是教师有难事只要能帮上忙的,不推迟,不图回报,尽最大努力解决;四是工作失误主动承担,真诚待人。
三、个人体会
一是做到“三紧”:紧紧依托组织,紧密联系校友,紧紧凝聚师生。二是坚持“三动”:生命在于运动,人气在于走动,教研在于交流。三是实干也是一种能力,唯有实干才能引领师生、能凝聚人心。四是以真心和诚心换来关心和爱心。五是自己多做一点,说话才有底气。六是重视交流,增进理解。七是常怀感恩之心,扎实做事,为人低调。
四、工作中的不足
在平时的学校管理工作中,管理水平有待进一步提高,学校特色有待进一步挖掘。师生在各类竞赛参与率、获奖率有待进一步加强。
五、工作设想
一是坚持开门办学思想不动摇。二是调动一切可以调动的因素,全力争取相关课题项目。后一段重点是学校兼职教研员的培养,名师的培养,教研的常态化管理。三是积极向上反映,引进和培养新鲜血液,避免教师断层。四是争取学校支持,进一步完善教研室建设。五是积极争取其他渠道的外援。六是假期努力教师全员培训。
尊敬的各位领导,感谢你们一直以来五中教研工作的关心。俗话说“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。亲爱的各位老师,感谢你们一年来与我患难与共、风雨同舟。我深知:一年来之所以取得一些成绩主要是上级组织的正确领导,全体教师的通力协作。
一年来尽管工作忙碌,但很充实,虽然很辛苦但是很欣慰,能够为学校的教育教学尽自己的一份心一份力,我是五中人,我愿为五中增光添彩。
谢谢大家!
篇14:教研室主任教学工作述职报告
从20xx年参加工作至今,我一直担任文学院的教务干事。在学院以教学工作为中心工作的大环境下,我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念,协助教学院长,履行以下工作现职责:
一、履行岗位职责情况的
作为教学秘书,我深知教学工作的重要性;同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心,协助教学院长做好学院的教学事务。主要履行以下工作职责:
(1)协助教学院长及系主任制定学院的教学计划;
(2)依据教学计划制定公共课开课需求及教学执行计划;
(3)学生学籍管理与成绩管理;
(4)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作;
(5)协调日常的...的教师调课、补课工作;
(6)协助教学院长参选教学创新团队申报工作;
(7)教学实践环节的落实,包括小学期活动与师范生教育实习工作;
(8)组织全院1600多名在校生的英语四、六级,AB级以及普通话、教育学、心理学、省二级计算机考试以及国家计算机等级考试等报名工作;
(9)20xx届458名毕业生的毕业资格审查工作;
(10)每学期教学工作量与其他教学工作量的统计与计算;
(11)期末考试工作与补考工作的组织与管理;
(12)协助教学院长做好日常的...的的教学检查工作。
在繁重、琐碎的工作中,我都力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究。随着工作阅历的增加,我也逐渐的成长。我的每一点进步都离不开学院领导和老师们对我工作的帮助与支持,借此机会,向大家表示感谢。
二、存在的问题
在工作中,我还存在着一些不足:
1.工作经验不足,做事前思考的不够;
2.性格比较急躁,总是急于求成;
3.公文写作方面还有待加强。
三、今后的努力的
在今后的工作中,我要更加完善自己,不断学习业务理论知识,以五勤(眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤)来要求自己,在履行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、快反馈,以便能高水平、高质量的完成各项工作。
篇15:办公室主任个人工作述职报告
办公室主任个人工作述职报告
各位领导、各位同仁:
***年是我行具有重要历史转折意义的一年,这一年,全行在党委的正确领导下,广泛学习和运用****管理方法,各项工作都实现了追赶型、跨越式大发展,尤其是在经营效益上一举扭亏为盈,结束了我行连续**年亏损的历史,真可谓:遂心遂愿,一路凯歌。一年来,我们办公室的工作,如同全行的形势一样,工作与时俱进,业绩伴行而生,虽然“不识办公真面目,只缘身在机关中”,但我们所取得的成绩还是“横看成岭侧成峰,高低远近各不同”,受到了省分行办公室和市分行领导及同志们的一致好评的。
我们的成绩主要表现在:
一、宣传策划水平明显提高,报导力度进一步加大,正面影响更加深远。
全年适时并成功策划大型报道活动**次以上,将我行改革发展和扭亏为盈的先进事迹,先后在人民日报、湖北日报、中国审计报、金融时报、城市金融报、中国产经新闻报、学习月刊、现代银行改革创新与经营管理、《共和国放歌集》等全国、全省有重大影响力的报刊上进行了重点报道,有的还译成英文拟收录在大型权威性英中文系列丛书《创造世界的人》中,其宣传档次级别之高、文章篇幅之大、影响效果之深远,是前所少有的,甚至可以说是绝无仅有的,得到省分行办公室的高度评价和充分肯定。另据初步统计,全行共在市以上报刊台发表通讯报道及理论探讨文章342篇,其中省以上180余篇。我们还在市区天桥、人民广场、汽车站、***和***国道交汇处以及指导城区外行处在这些重要地段,制作大型户外广告牌30多块,有力地配合有关部门开展了业务大营销,促进全行各项业务实现了追赶型、跨越式的大发展。在分管领导***行长的高度重视和大力支持下,我们还向省分行争取专项宣传费用40余万元,较好地解决了加强业务宣传与专项费用不足的矛盾。除此之外,我们本着“新鲜活泼、喜闻乐见、实效性与综合性相结合、权威性与群众性相结合、适用性与趣味性相结合”的原则,进一步办精办活内部刊物《****人》,全年共编32期,进一步扩大了在行内的影响,提高了知名度,受到***领导和有关部门的好评。
二、综合协调能力明显提高,督办力度进一步加大,纽带作用更加突出。
全年从各个阶段行长的讲话及其他重要会议中筛选出需要落实的重要事项近百条,分别按照责任领导、责任单位和落实时间,逐一进行分解,定期进行检查督办。在检查督办过程中注意沟通协调,正确把握刚性和柔性的艺术,有力地促进了机关抓落实的效果,全年正式发督办通报*期,使行领导意图和重要决策得以及时落实到位。
办文办会水平明显提高,工作力度进一步加大,机关办公更加规范。无论是撰写领导的重要报告,还是起草我行的重要文件,我们都能够较好地吃透上级精神,把握精神实质,研究本行行情,切实把党委的意图形成可操作性的'东西,以便更好地指导全行工作。全年撰写领导讲话和各类文件不计其数,为保证市分行各项政令的畅通、促进全行各项工作的正常开展发挥了重要的推动作用。在发文的审核上,我们十分注重把好出口关,由一名副主任专门负责发文的审核把关工作,使行文比以往更加规范。全年承办的大大小小的各种会议,无论多么紧急,我们也都能做到通知及时、布置合理、安排得当、服务到位,确保了各种会议的成功召开。此外,公文处理及档案管理更加规范,保密工作上了一个新的台阶。我们加强了电子公文系统的管理,并通过使用“公文浏览库”,大大加快了公文处理速度,提高了公文传递效率,也降低了文件的复印成本。
严格按照《档案法》的规定,规范化、系统化、科学化地整理了****年度的档案90余卷,积极主动地整理汇编重要资料20多本,并加强了对系统档案工作的指导。我们正在加紧编纂****工作年鉴,以便鉴往知来、存史修志,为后人留下宝贵的精神财富,预计2月份正式付印。进一步加强了保密工作的软硬设施建设,并严格规范管理,受到总行和省分行检查组的好评,被评为**省保密工作先进单位。此外,机关办公更加规范,通信联络畅通无阻,工作效率进一步提高,为领导、为机关、为基层的大服务意识进一步增强,部门之间的配合更加紧密,关系更加融洽,真正形成了“团结、互助、和谐、友爱”的良好氛围。
一年来,我们办公室虽然取得了明显的进步,但与****管理方法以及行领导的要求还有差距,存在的问题也不少,其主要表现我在去年下半年的机关作风整顿会上向行务会专题报告过,许多问题已经得到了很好的整改和纠正,不足之处,将在***年不断加以完善,具体情况不在这里赘述。
总之,作为综合服务部门,我们将急领导之所急,想部室之所想,忧基层之所忧,并与兄弟部室一道,在新的一年里,坚持高标准,立足严要求,进一步学习运用新型目标管理方法,切实把办公室以及机关的各项工作提高到一个新的水平,真正把我们办公室以及机关建设成为“领导靠得住、部室连得紧、基层信得过”的先进机关及部室,为实现党委提出的新的**奋斗目标做出新的更大的贡献!
篇16:办公室主任个人工作述职报告
尊敬的领导:
回首过去的一年,我和绝大多数同事一样,凭着对学校的热爱、对工作的热情和对领导的感情,坚持“真诚为校”的不变信念,在艰辛和执著中尽职尽责地工作。没有变的是忙碌而充实的生活,虽然是负重前行,但在劳累中却享受到默默奉献的那份乐趣!以下是我的述职报告。
一、重视学习和写作,不断提高自身素养
人常说,有理论才有水平,有水平才有实力。为使自己在写文章、办事情时更有底气,在想问题、拿主意时更有见地,一年来,我始终坚持学习政治理论、时事政策和业务知识,自觉把它们作为自己的思想理论源泉。在日常工作中,我坚持阅读一些管理类和文学类的书籍,以博采众长,增加自己的知识积累。在工作中我体会到:凭能力做自己感兴趣的事情,这也是一种幸福。
二、忘我工作,无怨无悔
1、切实履行办公室主任职责
作为学校办公室主任,虽不敢说日理万机,却也经常有做不完的事,总感到事务缠身、工作千头万绪。为了做好办公室各项工作,年初我们制定了学校办公室工作要点,细化每月的主要工作任务,并进一步明确了岗位职责分工及目标管理任务。一年来我做到了主动思索、精心谋划,用主要精力抓办文、办会、办事,进行具体事务协调、目标管理任务及会议决定事项的督促落实。办公室人员做到各负其责、分工协作,每一件工作都有计划、有安排、有检查、有落实。
除常规的工作外,今年还指导办公室完成了职工编制信息实名制登记等信息化管理工作,建校以来大事记等资料的整理。为了搞好工作,我始终绷紧脑中那根责任之弦,每天睡觉前都会对当天所作的工作查漏补缺,对第二天所要办理的事务梳理一遍,这已经成为一种习惯。为了发挥办公室高效务实的作风,自己尽可能地做到早上班、晚下班,身体力行影响同事;为了保证材料质量,遇到重要的大型材料,自己亲自执笔。
对于工作人员所拿出来的材料,自己尽量多看一遍,并多次修改,总想带动手下人员尽快成为行家内手。对于需要出面协调的事情,自己尽可能地多跑路子、多说话。起草了有关制度、讲话稿,审核公文、劳资、职称、统计年报、材料。先后四次去宁县新宁镇联系有关帮扶建房工作。
2、全身心地投入教学工作
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。为了搞好教学,我做到课前吃透教材、查阅资料、认真备课;课堂关掉手机、用心讲解,并尝试多种教学方法,让学生在视、听、触觉中培养创造性思维;晚自习辅导坚持到课,给学生补充通俗易懂的事例,做到传授知识与教给做人的道理相结合。
三、反思中的不足和差距
由于我性格上有诸多的不足喜欢直来直去,更加上工作头绪多,难免在工作上出现顾此失彼、考虑不周现象,经过反思,我觉得自己还存在不足需改进。因时间与精力有限,与学生交流沟通不足,对如何调动学生学习积极性研究不够,教学的方法也有待于进一步完善。文件材料的质量还不高,办公室工作人员的整体素质有待进一步提高。办公室在协助领导抓职工考勤和思想教育及管理方面做得不够。
此致
敬礼!
述职人:______
2020年__月__日