最大的收获优秀作文

2025-06-07 03:39:45 分类:作文大全 下载本文

【导语】“小花的偶像”通过精心收集,向本站投稿了15篇最大的收获优秀作文,下面是小编精心整理后的最大的收获优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:最大的收获优秀作文

激烈的运动会结束了,我高高兴兴地回到家中。妈妈带着满脸笑容,对我说:“亮亮!怎么样,运动会完了有什么收获?”“这回收获可大了,我给你讲讲吧!”

运动会快到了,全班上下都为了比赛的事情而忙碌起来,董老师更是如此,她成天都要为我们跳绳的事情操劳,再加上她要给我们号作业、讲课,弄得董老师简直没有休息的时间。瞧,这天董老师又为了跳绳比赛的事情拿代管时间给我们训练。

这次的跳长绳比赛董老师非常重视,所以在同学们正在训练的同时,董老师一个一个的选男生上去试跳,可一直不近人意。我呆呆地站在石柱旁,看着同学们为了运动会的胜利而拼命的练习,汗珠好似一颗颗大珍珠,下雨般地撒向地面,我此时还在这若无其事地站着,心里不禁涌上一股莫名的暖流。这时正在焦急万分的董老师,瞅了我一眼,径直朝我走来。“熊斯亮你试试!”“啊?”我不禁大叫一声,“不行,我不会!”此时我就像心里有十五只掉桶,七上八下。董老师鼓励说:“没事,试试吧!”我看着同学们如此辛苦的练习,终于还是决定试试。我站在绳旁,两只腿不住的发抖,眼看绳子又绕上去了,只听“轰”的一声,我紧握双手就像个炮弹似的,猛地跳过了绳子。董老师见状立即鼓励说:“看,你还是行嘛!只不过你跳的时候靠近一点,尽量往中间冲。”我此时仍心神不定,心跳是越来越快,好像要跳出来了。后来我又试了几回,董老师决定再观察我几天。

就这样,一天、两天、三天过去了。经过三天的练习,我就像换了一个人似的,对长绳的恐惧感全然消失了,我和绳子就像好朋友一样,虽然不能灵活跳动,但总能跳了嘛。看到如此进步的我,于是董老师决定让我上。

篇2:过程才是最大的收获优秀作文

过程才是最大的收获优秀作文

在生活中很多人最希望看到的就是结果,都说“只要过程,不要结果”。但是没有过程哪来的结果?只有过程做好了,才会有自己意满心足的结果。过程才是最大的收获。

摆脱了小学老师的束缚,家长的唠叨,正式跨入初中的大门。“出门注意车辆,天冷了多加衣服,做题的时候要多检查几遍,放学回来后去叔叔家吃饭……”这些之内的话都会在春风拂过脸颊后,随风飘走。家人也知道我们现在不是小孩子了,懂得自己照顾好自己,再也不用操太多的心。但是步入了初中又将面临更大的挑战,开学的第一个学期就来了一个下马威—第一次月考。考的时候心惊胆战,发成绩的时候提心吊胆,总之没有一点空余的时间心情的平静的。又到了半期,这更是让人绷起一根筋,尽管我在休息的时候来看书,学习,但结果总是不尽人意的。沮丧,沮丧,还是沮丧……到了考验这一学期真正成绩时,结果,让我痛不欲哭,真想重新再来……为什么结果总是让人痛彻心扉的?过程我是努力了又努力,但老天似乎真的要与我抗衡,让结果惨不忍睹。勾起我内心一丝丝泪水之情。

我的.努力谁也没看到,到了公布结果的时候,别人看见你那少得可怜的分数都会用那嘲讽的眼神看着你……360度的完美只在于你表演的那一瞬间,就像一个舞者,在台下练了不知有多少遍的舞蹈,100遍?1000遍?甚至。但谁也清楚,谁也不明白,成功了会用赞扬的眼光看你,用嫉妒,羡慕的话语来和你交谈。失败了呢?谁也不会理你,比那被众人遗弃的垃圾还碍眼。

世间有多少人都只会看那透明的结果,谁都不知道那结果有多血腥。

我会让自己的360度的每一度都表演得那么耀眼夺目,无论是过程还是结果。尽管结果很重要,没有那默默无闻的过程,结果会凭空而出?没有那费尽千辛万苦的过程,哪来令人激动的结果?看万事万物都不要只看表面现象,或许是一个不小心就导致别人对你的看法一落千丈。

切记:过程才是最大的收获。

篇3:最大收获作文

我喜欢看书,尤其喜欢看一些富有深刻教育意义的经典的课外书,因为那些书往往能带给我很大的收获。

前一阶段我曾阅读过一篇名叫《蚂蚁的醒悟》的文章,那是一篇非常精彩的寓言故事。虽然文章篇幅不长,但认真读后,却让我领悟到了很多很多。

这则寓言的主人公是一只误入牛角的蚂蚁。虽然蚂蚁一直很勤奋地往前走,一心向着牛角外的世外桃源爬去,但是由于方向辨认错误而落入几乎没有容身之处的牛角尖。面临困境时,蚂蚁没有放弃向他的洞天福地进军,也没有知难而退,而是冷静思考。经过郑重的考虑和增强信心之后,蚂蚁决定重新开始。蚂蚁艰难地往回爬着,虽然不知道前面的路怎样,但它信念坚定,抱着一定要走出牛角的想法充满自信地继续前行。想不到每爬出一段,路就宽些;再爬出一段,路就再宽些……就这样,蚂蚁终于走出了牛角。它看到了蓝盈盈的天,郁郁葱葱的草,它顿时觉得自己就是天上自由飞翔的小鸟,大海中随意竞游的小鱼儿。

在我们的生活中,也时常会遇到挫折,诸如成绩不好,碰上不顺、烦心的事情等。这时,我们不应该一味地怨天尤人、自暴自弃或冥顽不灵地继续钻牛角尖,而应该静下心来,放松心态,像蚂蚁一样,换一个角度,换一种方式去想一想,也许会得到到意想不到的结果。

是的,换一个角度也许就能轻松地越过横在面前的障碍,换一种方式也许就会达到一个更好的效果。就像蚂蚁所说的:“当你遇到无法逾越的障碍时,不妨换一种方式,这就像面对一扇无法打开的门一样,也许换一把钥匙,希望之门就会为你打开”。

读经典故事,得不小收获,这就是我喜欢阅读的最主要的原因。今后我会继续品读经典,并让自己不断获得提高的。

篇4:最大收获作文

由于英语的缘故,开始的课我勉强能听懂一半。“这怎么办?”一向以物理为傲的我确实碰到了难题。没办法,只能靠晚上先预习明天的课程,不会的单词就一个一个查。渐渐地,随着我晚上睡眠时间的缩短,课程听懂的比例也越来越大,下课后也能提出独到的问题,引得大家对我另眼相看。为了准备最后的总结报告,我彻夜不眠,制作幻灯图片,背诵讲稿,直到每一个动作,每一个措词。第二天,我还是精神百倍地走上讲台,用流利的英语再加上有趣的图片,征服了台下的同学,讲演总是被笑声打断,最后以掌声结束。我终于领会了艰辛的付出之后最丰厚的收获。

每天晚上和我一起预习的还有很多日本同学。同样英语不好,我们一起讨论,有时争得面红耳赤,有时为了一个突破而欢呼庆贺,学术气氛是很浓的。我们都为对方的勤奋和毅力而惊奇。日本人的拼劲很足,每天晚上为了提神,要喝很多枷啡,每天早展我们一起走进教室时就能闻到一股咖啡味。而我是喝茶的,“乌龙茶”“午后的红茶”之类,也是提神的佳品,我到哪都是一身茶香。夏令营学习之后是一起参观航天博物馆、水族馆。日本的展览就是实物众多,声光电结合,让我们有亲身参与登月、遨游太空之感。而水族馆更是令我大开眼界,巨大的章鱼、白鱼,就在我的头上,身边游走,捕食,我仿佛深人了海底。

日本的东西都好贵,一件T恤合人民币要三四百元,只有电器又精巧,又便宜,功能齐备,光随身听我就买了四只,有只可乐堆型的我尤其喜欢。

这次东行收获不少,了解了一些在国内无法接触的知识,大开了眼界,也明确了我们的差距。但我最大的收获就是那种毅力、拼劲,是百折不挠的精神。

篇5:最大的收获作文

个又一个挑战。同时高中三年是人生最美好的时光,没有让自己

的青春在这花一般的季节中自白浪费。

高中生活也确实给了我不少宝贵的东两,也让我改变了不少。

三年里的一大收获就是养成愈挫愈勇的品质。我很感激它。

段老师对我的教育我想我会终身难忘的,刚进学校,我任班长,我什么都不会,是她一步步的教我的,让我有了一定的组织能力,我们班获得了很多荣誉……班级真的很团结!做为班主任,她像是我们的朋友,我们什么事都可以和她讲,包括感情的事……我在学习生涯中能遇到这样的老师而感到幸福,我相信,我会永远的将高中三年的一切都留在我的记忆中,一辈子回忆……

在高中三年中,有艰难、有困苦,甚至有退缩,有放弃,是老师你在我们身边陪伴着、鼓励着……使我们顺利并圆满地完成了高考、完成了高中的学业。

篇6:最大的收获作文

富兰克林是美国的政治家、科学家、《独立宣言》的起草人之一,他在合众国创建时,曾留下了许多功绩,故有“美国人之父”之称。

有一次,富兰克林到一位前辈家拜访。当他准备从小门进入时,因为小门低了些,他的头被狠狠地撞了一下。出来迎接的前辈告诉富兰克林:“很痛吧?可是,这将是你今天拜访我的最大收获。要想平安无事地活在世上,就必须时时记得低头。这也是我要教你的事情,不要忘了!”

从此,富兰克林牢牢记着这句话,并把“谦虚”列入一生的生活方针之中。

点评

低头的是稻穗,昂头的是稗子。越成熟越饱满的稻穗,头垂得越低。生活中的我们,要时时刻刻学会低头,懂得低头,敢于低头。生命的重荷负载过多,就低一低头,卸去那份多余的沉重;面对自己的错误和不足,也要学会低头,只有学会低头,才能正视自己的错误。

发散思维

本材料可以用来表现名人的谦虚品质,也可以用来说明生活中要保持一种谦和的做事风范,取人之长,补己之短,才能获得更大的进步和提高。

篇7:最大的收获作文

时光荏苒,岁月匆匆逝去。从开学到现在已经整整一年了,在这一年的时光里,我们大家携手共进。

拼搏的汗水

清明节过后,我们学校举行了一年一度的拔河大赛,转眼一个小时过去了,现场只剩我们班和男一个班,那个班个个长得人高马大,而我们班呢!弱的弱,小的小。比赛开始了,五分钟过后,我们班不占上风,眼看快要输了……“一二三,嘿呦!”不知道谁喊了一声,大家又振奋起来,喊着齐刷刷的口号,终于我们赢了,大家笑得跟花儿似的。大家的头上大汗淋漓,衣服被汗水弄湿了,手也磨出了血。

成功的喜悦

又到了锄草节,我们手中都拿着小勺,铲草去喽!学校规定哪个班率先完成,哪个班就会得到“优秀班级”的称号。大家一听这个都充满了干劲。五分钟过去了,别人腰酸背痛,全部罢工,我们班更起劲了。十分钟后,我们班第一个完成,心里都乐开了花。

温馨的'陪伴

临近期末,大家使出浑身的劲儿:冲刺!可有一天我们班的大个走进了班级,班级里黑乎乎的“奇怪!”大个一边打开灯一边说。“大个,生日快乐!”大个被这突然的惊喜感动得泪水湿了眼眶。蛋糕推了上来“大个,许愿吧!”大家期待着“呼……”蜡烛被吹灭了。“大个,你许得什么愿呀!”有人问。“愿望说出来就不灵了。”大个说。大家一起切蛋糕,分蛋糕,其乐融融。

这三个收获都浓缩成了团结瓶,而这个瓶子里一切便是我最大的收获!

篇8:最大的收获作文

星期六早晨,我揉揉睡眼惺忪的双眼起身来走向卫生间。洗漱完后,我听到了妈妈匆匆忙忙的声音:“萌萌,今天妈妈要去见一个客户,爸爸出差了,今天你一个人在家。”“哦,好吧!”我说。

我话音刚落“咚”一声门关上了。我心想:唉,又是我一个人在家,好无聊!

我随手拿了一片面包,又热了一盒牛奶,吃完早饭后,我路过客厅正要回房间看书,我突然在客厅中央,看着乱糟糟的家,我想:“又该打扫家了。”

说干就干,如同往日的周末,妈妈都会打扫家。我学着记忆中妈妈的样子开始打扫家,我才扫一个房间的地就累得要瘫倒。我准备坐在沙发上休息一会儿,可我总觉得耳边妈妈在训我:“你还没打打扫完,怎么能休息呢?赶快打扫。”伴随着这些训话,我又开始了”战斗”。

终于打扫完了,我躺在沙发上,尽情的享受这美好的时光,我终于体会到了妈妈的辛苦。我想着想着门铃响了,确认是妈妈后我把她迎进来。

妈妈看着我满头大汗的样子,问我干什么呢?我就把今天干的活和妈妈说了。妈妈听了后哭笑不得说:“累吗?“赶快喝点水吧!”我抱起水杯一口气喝完了。妈妈看着我大口喝水的样子欣慰的笑了。

篇9:最大的收获作文

时间可过的真快,这一学期又快结束了。回想这学期以来收获真是不少,在这一学期里,我学到了许多新知识,我还看了很多的课外书,让我懂得了很多道理。

让我印象最深的是,从这学期一开学,爸爸妈妈每天晚上让我练跳绳,那是因为我长得有点胖了,爸爸妈妈说跳绳不但可以减肥,还可以长高,所以爸爸叫我每天晚上至少要跳五百下。一开始我没跳几下就气喘吁吁了,就要停下来休息一会儿,再接着跳,跳得我满头大汗,把衣服都弄湿透了。有好几次,我对妈妈说:“我不想跳了,因为跳绳太累了”。妈妈告诉我,不管做什么事情,不能半途而废,要坚持到底才能成功。

于是,我一直坚持到现在,我现在跳绳的本领很厉害了。我一口气就能跳两百多下,而且也不是很累。

从跳绳这件事,我休会到了,不管做什么事情,我们要有信心,要坚持到底,就会成功。这是我这一学期最大的收获。

篇10:最大的收获作文

停下脚步,回望这一年的峥嵘岁月,点点滴滴仍历历在目。想必我这一年最大的收获就是,灿烂阳光下,脸上阳光一般的笑容,尽情奔跑。

而或考试的顺利,位居榜首。欣慰之余,转过身来,望向我拼搏而洒下的汗水,路上的许多坎坷;再看看自己努力得来的成果,不禁满足自豪的笑着,我便不再前行,而是尽情沉醉于其中。睥睨四野,心中的虚荣得到满足,堪称“喜洋洋者矣”。

而或考试失利,名落孙山,我仍停下身来,望向我的失败,心灰意冷。温暖阳光也变成了雷霆万钧。我便失去了信心,无意前行,奈何“感极而悲者矣”。

但是,一次顺利或失利,真的能使我踌躇踱步吗?我真的会因为一次成功或失败而感叹吗?我顿悟了,成功可以使我欣喜,但不可以让我自满;失败可以让我伤心,但自己一定要振奋起来。一次并不代表永远,我要驱散心中的自满,抚平失败的伤痕,望向那漫漫人生路,含着灿烂的笑容,沐浴在灿烂的阳光下,继续奔跑。

在未来,不论我采撷了多么丰硕的果实,还是遇到了无法斩破的荆棘,不要自满,不要自卑,砥砺前行。在人生的途中,回望自己的艰难历程,不必欢喜,也不必悲伤。一眼足矣,转过身来,奔跑依旧。当你到了人生的尽头,嘴上还带着奔跑中的浅浅笑意。那喜与忧,成与败,终将消逝。让眸中浅浅的泪光,化作满天繁星,闪烁出少年不灭的梦想。

这一年,收获满满。未来的路漫长,我会含着笑容,尽情奔跑。

篇11:最大的收获作文

自从我上学以来,上过无数堂课,但我认为最有趣的,却是不久以前上的那节关于写“桥”这篇文章的作文课。

那天,我们上作文课,袁老师让我们写关于“桥”的文章。为此,袁老师先让我们自由发言,说说都想写什么桥。有人说要写山东路立交桥,有人说要写晃桥,有人说要写独木桥,有人说要写杭州路立交桥……真是五花八门。我本想写风雨桥,可又一想,太难了。这时,丁子健问袁老师:“能不能把自己当成桥写呢?”袁老师说:“当然可以呀!”我听了心想:“可以写写老家乳山的连心桥呀,还好写呢!”

随后,袁老师开始讲怎样写桥:“描写桥的同学主要写出桥的来历、样子和功能,注意要写详细;写拟人桥的同学主要写‘自己’的样子啦、功能啦,多用一点拟人句、比喻句,要把自己真的想象成一座桥,注意要生动。”我听着、记着,暗暗地把袁老师讲的话语都记在我的“小电脑”里了。

开始写作了,我全神贯注地写起来,脑子里想着袁老师说的种种要点,唰唰地写着,写了一张纸、2张纸、3张纸……很快,我写完了,默读三遍之后交了上去。经过老师的批阅,我还得了优+哩!

篇12:最大的收获作文

有一个富翁,他带着三个儿子来到了公园里游玩。公园里有很多小孩子在捉蜻蜓,富翁就对他的三个儿子说:“孩子们,你们可以去捉一些蜻蜓来送给我吗?”

“当然能,爸爸。”说完,三个孩子都跑过去了。没几分钟,大儿子就带着10只蜻蜓回来了,他把10只蜻蜓递到富翁的手上,富翁接过蜻蜓后好奇地他为什么这么快就回来了,大儿子说:“我拿了一美元让他们把他们捉到的蜻蜓全卖给我,他们全都很高兴,纷纷抢着卖给我,所以我很快就有这10只蜻蜓了。”

富翁微微笑了笑,没有说话。没多久,二儿子也回来了,他也拿着一个小袋子跑到富翁的身边说:“爸爸,我要送给你20只蜻蜓!”富翁惊奇地问他为什么会有这么多蜻蜓,二儿子也得意地说:“刚才他们的蜻蜓全被哥哥买去了,所以我就对他们说,我出两美元,让他们给我捉20只蜻蜓,所以我也很快得到了这20蜻蜓。”

富翁还是笑了笑,没有再说话。过了很久,小儿子满头大汗地哈哈笑着回来了,但是他两手空空,什么也没有,富翁纳闷地问他说:“你的蜻蜓呢?”

小儿子笑着说:“爸爸,我一只蜻蜓也没有捉住,我刚伸出手去它们就跑了,它们飞哪里我就追哪里,但是它们真的太灵活了,我捉不住它们,我只是不断追着它们跑,玩得很开心……”

富翁也听得哈哈大笑:“孩子,我让你们去捉蜻蜓,并不是我真的需要蜻蜓,而是我希望你们能收获到快乐”

篇13:最大的收获作文

这个学期,我一开始的梦想是:我的一篇写话可以得投稿,让爸爸妈妈为我自豪!

有一天,杨老师叫我们写一篇观察“人”的写话,我写的是“我的妈妈”。

第二天,我把本子交上去了,心里想,要是这次写话可以得投稿,我该有多高兴呀!当杨老师把本子发下来的时候,我发现我的写话上多了五个笑脸,当时我的心里美滋滋的。

回到家里,妈妈就叫我把写话本给她看。我把本子给了妈妈,她就打开《我的妈妈》这篇写话认认真真地看起来。看到最后,妈妈高兴地叫我:“潇潇!你的这篇写话得了五个笑脸,并且有‘可投稿’三个字呢!”我过去看了看,啊!真的耶!

晚上,我做作业的时候,妈妈就打电话与杨老师联系,之后妈妈就把我的这篇写话《我的妈妈》打在电脑上发给了杨老师。那时已经很晚了,可杨老师一点都不怕苦!连夜就对我的这篇写话进行修改,杨老师修改了两遍,每一遍都有点不同。我快睡觉的时候,妈妈叫我选一篇自己觉得好的写话投稿,我就选了杨老师给我最后修改的那一篇。

接着,妈妈就把我的这篇写话投出去了,并且是投在贵州少年网上,我高兴得觉都睡不着!妈妈很辛苦,她更为我自豪!

这就是我这个学期最大的收获!

篇14:最大的收获作文

假期里,我上了兴趣班。

那天刘老师神神秘秘地走了进来。只见她的手里拿着一个罩子,里面是蓝色的火苗,还有一碗切好的梨。

下面的同学灰在纷纷议论着:“咦,老师今天想要干吗?”

“请大家安静!”刘老师笑眯眯地说。

“今天,我要把这个碗里的梨放到火苗里去,然后再吃掉。”

大家都以为刘老师在开玩笑,就做出一副不相信的样子来。刘老师猜到了大家的心思,还真的吃起来了。她先把一块梨用牙签叉起来,然后把这块梨放进罩子里,梨上就燃起了火苗,接着刘老师就把梨塞进了自己的嘴巴里,过了几秒钟,老师就津津有味地吃起来。

同学们目不转睛地盯着刘老师,她说:“我请一位同学上来体验一下!”

一开始,同学们纷纷举起了手,也包括我,可是后来一想,又有几位把手放下了。我觉得这个实验挺好玩的,所以手就没有放下。没想到,老师居然叫了我的名字。

我有点紧张,慌兮兮地走上讲台,可是这个梨怎么也燃不起火苗,就请老师帮忙,刘老师把梨在酒精里蘸了一下,梨上就燃起了火苗。原来,想让梨燃起火苗,还得蘸酒精啊!

老师在我耳边悄悄说:“不要紧张,把梨吃进去以后,嘴巴先闭几秒钟,然后再吃!”

我照着老师说的去做,果然,吃起来甜甜的,脆脆的,真好吃!

我们问老师为什么,老师说:“梨里面含有大量的水分,可以熄灭火苗,所以吃起来就不会烫到嘴巴。我们今天学的就是水与火的关系。”

篇15:最大的收获作文

最大的收获李菁这个长假,我最大的收获是——当舵手。

10月2日这一天,我去了湛江东海岛,我一到就看到了大海,我对妈妈说:“我要去大海!”妈妈说:“先买些菠萝蜜再去,这可是一种在清远种不到的水果哦。”我看见菠萝蜜小小的黄黄的,我吃了一颗就去大海了。站在海边,迎着海风,听着海浪的歌,我在海边跑了起来。就在我最开心的时候,突然传来了一声:“宝贝,先换泳衣吧!”把我吓了一跳,拉回现实。我连忙换上,一会儿,爸爸借来了一个小汽艇,它的旁边是蓝色的,中间是黄色的,还有三个扶手。爸爸、妈妈和一个阿姨推,我和另一个小朋友坐。推呀推呀,浪一个一个地打过来,小汽艇被“灌”满了水,大人们叫我们下来,要倒水了。“哗啦”一声,水倒完了,我们才又爬上去,因为浪太大,一浪接一浪地滚来,要不停地倒水,这种玩法很快被“踢出局”了。

爸爸发明了一种新的玩法,他来推,另一个人来掌舵,浪来的时候,他猛地一推,掌舵人用力一拉把小汽艇的头抬高,飞过浪尖,从浪的另一边落下。大家决定由我来当舵手。来了几个小浪之后,又来了一个大浪,爸爸把我们向前推,我就负责把小汽艇的头抬起来。就按这样的玩法玩了好久,太好玩了!下次我还要当舵手!

收获快乐优秀作文

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