我收获了表扬作文500字
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篇1:我收获了表扬作文
我收获了表扬作文
那一次,我收获了表扬。
那是去年秋天的事了。那天,爸爸妈妈都不在家,妈妈临走时对我说:“章亿,照顾好妹妹,我天黑之前会回来给你们做饭。”可是,天黑了,妈妈也没有回来。家里也没什么东西吃,妹妹一直说:“哥哥,我饿了。”我听了就书房走出来,从冰箱里拿了两个鸡蛋,打算做个炒蛋给妹妹吃。
我先把鸡蛋打入一个小碗里,然后,用筷子搅烂。我打开灶火,等锅热了,就倒一些油下去。过一会儿,再把鸡蛋倒入锅中。中火一开,鸡蛋就像在锅里跳舞,随时有可能会跳进你的嘴里,让你回味无穷。这时,我看见半边快烧成黑色的了,急忙用锅铲把它给翻了一下,不然就变成了一个半黑半白的蛋了。
蛋炒好了,我把它切成一块一块的。妹妹闻到了香味,就像飞一样的跑过来。一手拿一块,像一只饿了几天的'老虎,见到一只动物似的,飞一样地把它抓住,并且立马把它吃了。吃完了,妹妹咂咂嘴,意犹未尽地说:“哥哥,你炒的蛋太好吃了!”
到妈妈回来时,天早已暗了。妹妹迎上去对妈妈说:“哥哥今天做炒蛋给吃了。”妈妈听了,就走过来抚摸着我的头:“你给妹妹做东西吃了,你真厉害!”我听了,心里甜滋滋的。
那一天,我很开心,因为我收获了两次表扬。
篇2:我受表扬了作文500字
小时候,我是一个自卑的女孩,我不敢走在人前,总是一个人躲在角落里。从小到大,我挨过无数次的批评,从没受过一次表扬。在那一次,我遇到了奇迹。
那是一个风和日丽的下午,蓝天白云,大雁齐飞。面前老师的声音打破这美好的画面,“后面那排穿红衣服的那个女孩儿站起来回答这个问题。”我愣了愣,悠悠的站起来。上了半节课,我一直在玩纸娃娃,根本没有听课。我总要看看同学们想寻求他们的帮助,但是没有一个人理我。我想,不如就随便说一个吧,反正又不是第一次罚站。我镇了镇情绪,“这个词语的意思是快乐。”教室突然变得很安静,我羞红了脸,不知所措。
良久,她突然笑了“没错,这个词的意思就是快乐,你真棒!”我在阵阵掌声中坐下,只觉得心脏扑通扑通的。
后来我像变了一个人似的。不在少言寡语,而是整天挂满笑容。我报了许多文艺节目,即使没有选上,我仍然很开心。我开始尝试我从来不敢想象的行动;我开始变得自信爱上了读书;我开始为自己活着,而且活得精彩。
有一次,无意地又看见了当年老师问我的那道题,我自豪地看看答案。突然泪水划过我的眼眶,原来正确答案不是快乐!
老师,谢谢你。谢谢你的鼓励,你也许不知道,你的一念之间让一个自卑的女孩变成另外一个人。
那一次我受到了表扬,那一次的表扬将陪伴我的一生。
篇3:我受表扬了作文500字
我们都是渴望被表扬的,特别是被老师和长辈,有一次被表扬令我印象深刻,那次表扬激励了我,鼓励我做更多的好事。
我记得那次是阳光明媚的一天,我们学校的师生照常第二节课下课大课间去操场上升国旗做早操,因为人很多,所以楼梯间也特别拥挤,学生都一大片的挤下楼梯,飞奔到操场站队。因为我走出教室比较晚,所以当我下楼梯的时候大部分人都下去了,我就比较宽松,所以看楼梯也更加清楚。我正在下楼梯的时候看见楼梯上躺着一张五十元的人民币,我想着最近正是交保险钱的时候,应该是某位同学交保险的钱不小心掉出来了吧,我想到那个同学应该挺焦急的,毕竟对我们来说,五十块钱并不是小数目了,于是我毫不犹豫的想要把钱捡起来交给校长,刚好过一会校长要讲话,可以询问钱的主人是谁。
于是我捡起来那五十块钱,走到主席台上交给了校长,校长问了我的名字,但是我觉得这其实不值一提,于是我没有告诉他我的名字,校长对我笑了笑,我就走下台了,校长在讲话之后说要找那五十块钱的失主,说课间操后找他领取,另外还表扬了我,说有一位拾金不昧的同学捡到了钱后不假思索的交给了校长,拜托校长找失主,这种品质值得大家学习。我站在台下,大家都不知道是我,校长也不知道我的名字,但是我不在意这些,我只知道我此刻是欣慰和自豪的,一方面,我被校长表扬了,肯定了我这种拾金不昧的品格,另一方面,那五十块钱的失主也找到了,他也不用因为丢了钱而感到焦虑不安了,我也算做了一件好事,所以,那时候我收到表扬之后内心是很开心的,这次的表扬不仅在当时给予了我肯定,也更加鼓励和激励我继续做一些善良的事情。
篇4:我受表扬了作文500字
在生活中咱们每个人都会得到表扬,每个人也会受到批评,得到表扬的人肯定会喜滋滋的,但受到批评的人却会愁眉苦脸。而我就是其中一个,由于我就是得到了表扬,所以一整天都喜滋滋乐呵呵的。
记得在五年级下学期的时分我的数学老是上不了90分,整天就跟背上压了一个大包袱一样,使我喘不过气。父亲、妈妈也经常批评我,使我老是痛苦不已。因此,我下定决心必定在期末考试时考得一个好成绩,从那天起我就天天泡在数学的浴室里,天天做数学习题。使我了解各式各样的习题与类型,经过了半学期的尽力,我的数学成绩从84分一下升到了95分,我拿着这份试卷兴高采烈的回了家,一到家我就向父亲、妈妈报告了这个喜讯。
父亲先发表言论说:“这会不错,有行进。”接着妈妈又发表言论说:“你从84分能考到95分,这就是你在这半个学期中尽力的结果,也阐明晰你在这半个学期中开端尽力学习了,明白了怎样学习,阐明你也并不是一个学不明白数学的孩子。只要尽力就可以成功。光凭这点我就表扬你。”我诙谐的回答道:“我会好好学习的,在以后的时间里必定不辜负‘首长’的期望,我会加倍尽力的!”我受到了表扬,也对父亲、妈妈说了要愈加尽力,所以从现在起我必定要加油、尽力!
我受到了表扬。虽然只是一句话,但这是一种动力,是让我尽力的动力,是让我奋斗的动力,是让我考高分的动力。表扬是让我行进的起跑线,得到高分是结束的终点,世界上多一些鼓舞,多一些表扬,就等于多了一些动力,多了一些行进,多了一些尽力。表扬本来就是最终你得到的成功。最少它让我明白了,表扬本来也很重要。
篇5:我受表扬了500字作文
我还记得,一个星期二的下午,晚上我要上古筝课了,可是,我想想这两个星期都没在家练习古筝的弹奏,一想晚上老师听到我弹琴,就绝对知道我没有练习,要把我美美批评一顿,顿时我吓得浑身发抖,因为我心里很清楚,没有练习弹不出好曲子。
我很想现在就开始练习,但是因为有很多作业,妈妈和我说好一放学回家就要写一大半作业,等她回来只用做两三项就可以了,正在我手足无措的时候,忽然开门声响了起来,我吓得直冒冷汗,赶紧对刚进门的妈妈说:“妈妈,我的古筝班就在家门口,你让我自己去吧!你别担心我,走两步路就到了。”妈妈看我今天听写得了一百分,又非常坚持要自己去,就同意了。我到了音乐教室,马上就主动告诉了老师我没有好好练琴的`事实,我红着脸说:“老师对不起!我这两个星期没有好好练古筝,我以后会快点做完作业,坚持好好练琴。”老师听了我的话,让我弹了布置的曲子,她听完以后给我指出了不足,老师批评了我没有坚持练习的行为,但是老师又表扬了我诚实认识错误的举动。
这次被表扬的感觉真是让我难忘,我没有做好老师还表扬我,我理解了老师的苦心,老师希望我能够不光认识到错误,还要真的像自己保证的那样,坚持改正,坚持练习,这才是老师表扬我的原因。我以后要在各个方面严格要求自己。
篇6:我收获了什么作文500字
我和王爽从小是一对好朋友,我俩一起长大,一起玩。可是,中间也经历过波折。
我每次过生日都会邀请他。可是,有一次,他过生日却没邀请我,我很生气。
第二天,他给我打招呼,我没理他,后来他也不理我了,日子就这样一天一天过去了。过了几天,我又想念起我们的友谊,又想和他和好,可我不好意思去找他。后来,我终于鼓起勇气去找他,可是他还是不理我,我好想和他和好呀!
过了几天,我回家以后在写作业。突然,叮铃铃,一阵急促的电话铃声传来。我拿起电话,原来是赵俊龙。只听见他哇哇哇的叫声。我忙问:小爽,你怎么了?他说:我刚才放学在院子里玩了一会,书包不见了!我放学的时候看见他和几个小孩在小树林哪儿玩。我说:你在楼下等我,我帮你去找。
我连忙挂了电话,拿起我家的大手电筒,跑下楼去,他已经等在楼下了。我们俩赶快跑到他们玩的地方仔细找起来,在大手电筒的帮助下,我们终于在一棵小树旁的草丛中发现了他的书包。他拿起书包,说:贝贝,谢谢你。我说:不用谢。他说:对不起,航航,我不应该在我的生日会上不邀请你来玩,我当时真的忘记了,请你原谅。我说:没什么大不了的,咱们都是朋友嘛。就这点小事算不了什么,我原谅你。他说:我们要做一辈子的好朋友。我说好。我们都一起开心地笑了。
都说秋天是收获的季节,在这个收获季节里,有人收获了果实,有人收获了金钱,而我也有收获,我收获了友谊。友谊是用钱买不来的,所以大家要珍惜和朋友的友谊。
篇7:我受表扬了的500字作文
我受表扬了的500字作文
星期天的上午,我从床上爬起来,洗完脸,刷完牙,妈妈已经把香喷喷的早餐端上餐桌。吃完早饭,我看着窗外的蓝天白云心情格外的高兴。我对妈妈说:“我来帮你洗碗吧”。妈妈说:“不用了,你去客厅玩吧”。
来到客厅,我看见地上乱七八糟的放着昨晚我和妹妹玩过的玩具,沙发靠垫也掉了一地。于是我决定把这里收拾整齐。先把沙发靠垫整整齐齐的摆回到沙发上,然后把妹妹的洋娃娃、小猪佩奇还有其他的毛绒玩具整齐的摆到沙发靠背上,把我的玩具乐高、模型和变形金刚放回到我的玩具箱。现在的'客厅变得焕然一新。
我又来到我的房间,叠好床上的被子,然后又用扫床笤帚扫了扫床。这时我又看到书桌上摆满了书和铅笔橡皮还有纸。于是我把书摆到书桌的左上角,把铅笔和橡皮放到文具盒里,把文具盒放到左下角,然后把纸放到右上角,现在我的房间看起来整齐多了。
妈妈收拾完厨房走出来,看见家里变得十分整齐,惊讶的对我说:“这都是你收拾的吗?”我点点头。妈妈把我搂进怀里高兴的说:“儿子你真棒,真是妈妈的好儿子”。
今天虽然有点累,但是看着被自己收拾整齐的房间心里别提有多高兴了。
篇8:我收获了友谊500字作文
夜幕笼罩着心品基地的大地,晚上,我们开始了“寻宝”活动。
老师给我们了一个线索,上面写着:下一个线索藏在第二个路口的第三个路灯下。我作为队长,带领我们小组开始寻宝,大家异口同声说“出发”!我们一起打开了电筒,就像一个个大光柱从天而降,我们出发了。
这时,我们看见前面三个小队已经找到了一个线索,我们的队员好像乱了阵脚,说:“快一点,快一点。”我连忙说:“稍安勿躁。”大家安静了下来。我看见一个黑影在路旁放了一个纸条,连忙跑过去,找到了第一个信封。我兴奋的喊到:“找到了,找到了。”可是,我们找到的不是我们队的线索,而是别队的。我们交给了他队,你说可真巧,他们队拿到了是我们第四队的信封。我又看见了那个黑影,我们追了上去,原来是护宝人。嘿嘿!人赃俱获。可是,让我惊讶的是护宝人竟然是微机老师。有了线索,我们开始找宝藏了,线索写着宝藏是在基地的东北角。大家找到了宝藏的所在地,这时候我们少了两个队员,他们是我们的精英——谷浩然、黄柯铭。我们看见远处有手电筒在亮,我们大声喊:“黄柯铭,谷浩然,是你们吗?”我们索性也打开手电发信号,看见了一个和我们一样的信号,我们跑了过去,一看果然是黄柯铭他们,我们高兴极了!我们又继续寻宝。我们找遍了东北角的南瓜地,还是找不到,就在我们想要前功尽弃的时候。突然,传来了黄柯铭的声音:“找到了,找到了!”我们赶紧跑上去一看,上面写着:第四小组完成。我们高兴极了,一个个手舞足蹈。
篇9:我收获了知识作文500字
今天上午,我在小区里散步,突然看到几个与我同龄的小朋友在骑自行车,他们骑着自行车在小区的道路上飞驰,那种像飞的感觉让我产生了一丝羡慕之心。当时,我心中产生了一个念头:我也要学会骑自行车。
于是,我以百米冲刺的速度跑回家。一见到爸爸我就迫不急待地要他带我去学骑自行车。爸爸带我到楼下,先给我示范一遍,然后教我骑车的要点。我非常认真地听爸爸讲,听完了,我提意让我试骑一下,爸爸同意了。我兴奋又害怕地扶好自行车,坐上去一脚踏好踏板,另一脚踩地准备好。然后脚用力一登,自行车像个醉鬼似的摇摇晃晃地走动起来。爸爸见状,大喊:抓好手把,掌握方向,用力踩。我试图调整方向,但是没成功,我还是从车上摔下来了。可是,我并没有因此而害怕,更没因此而放弃。我每天一有空就坚持练习,终天学会了骑行车,而且车技也越来越好。
这次学车我不仅仅学会了骑车,也学到了一个做人的道理它让我明白:要想成功,就得扎扎实实,不怕吃苦,坚持不懈,一步一个脚印,学好基础知识。
篇10:我收获了成功500字作文
暑假的一天,太阳火辣辣地炙烤着大地,我和朋友决定一起去游泳。一到游泳池,我们泳衣泳镜泳帽全副武装后站在了泳池边上。泳池里的水满满的蓝蓝的,我用脚试着沾了一下,好凉啊!这时朋友问:“你会不会游泳?”我一听,支支吾吾地说:“我只敢在浅水区这边走走。”“你还不会游泳?那我教你好了。”朋友挠了挠头说。“真的吗?”听朋友说这话我高兴地像吃了兴奋剂一样,因为我早就想学游泳了,可一直没机会。
我们下水后朋友就开始教我练习潜水呼气……我依照朋友传授的方法,深深地吸了一口气,将整个头部浸入水中,在水中我慢慢地把气吐出,再抬头吸气。谁知,才吸第一口气,就喝了一大口水。我慌乱地在水中扑腾起来,泪水在眼眶里直打着转,心里害怕极了。朋友在旁边鼓励我,让我不要紧张,放松自已再试试。我经过反反复复地练习,很快就能自如地在水中换气了。
接下来,朋友让我拉住水池边的栏杆让我练习蛙泳的蹬腿动作。我先向外侧蹬出双腿,然后合并起来,再缩回去,就这样一次次地练习。刚开始,我还要朋友用手托起我的身体才能游动,但经过不断的练习后,我渐渐可以浮上水面并在水中前进了!我不禁暗暗地偷乐,原来游泳也不怎么难嘛!学游泳,让我领略了克服恐惧获得成功的喜悦。
篇11:我收获了快乐作文500字
今天,我就跟大家来分享我的一件快乐的事吧。
那是一个风和日丽的星期天,我和爸爸来到了一个大鱼塘里钓鱼。这个鱼塘在我们老家的一个树林里,旁边是一棵棵参天大树,阳光像一个调皮的小孩子从树叶与树叶的缝隙里钻下来。
我们在这个鱼塘旁坐下,准备好鱼饵、鱼竿等材料,把鱼饵勾在鱼钩上,上好鱼线,检查鱼竿,便开始钓鱼。我和爸爸一起抛竿,把鱼竿插在泥土里,自己坐在椅子上等鱼上钩。不一会儿,爸爸的报警器响了,他急忙拿起鱼竿,开始把鱼钓上来。爸爸拿起鱼竿,鱼线一收一放,一收一放。经过了几次这样的动作之后,这条鱼很快就累了,爸爸一拽,这条鱼被爸爸钓上来了。爸爸用的这种钓鱼放法就是拽钓。爸爸钓上来的是草鱼,大约有二十斤重。这条鱼还在挣扎着想逃脱,爸爸哪里肯啊,立即把它放进桶里,继续钓下一条。
爸爸钓完这条鱼不久,我的报警器也响了,我赶紧上去拿着鱼竿,开始进入钓鱼状态,我使用的钓鱼方法是遛鱼。所谓遛鱼,就是把鱼像遛宠物一样遛来遛去,等鱼没力气了,就一把把它拉上来。可这条鱼的力气太大了,本来应该是我遛鱼,现在变成了鱼遛我。我赶紧叫爸爸过来帮忙,我们费了好多力气才把这条大鱼给钓上来了,这是一条大鲤鱼,比我爸刚才钓的还重一点。经过这一次后,我后面钓鱼时越来越谨慎,总共钓了6条,而爸爸钓了十多条。
这次钓鱼,我不仅收获了快乐,还让我知道了做什么事都需要谨慎。
篇12:我收获了快乐作文500字
“我的妈妈,快醒醒!快醒醒!”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了,把熟睡中的我的妈妈叫了起来。因为,我的妈妈今天要教我包饺子。
我踮起脚,拿下围裙。熟练地穿上围裙后,在我的妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆,把面粉小心翼翼地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。“好凉,好粘手呀!”我大叫起来。我的妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
终于,我揉好了面,一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想:可真累啊!我的妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。我的妈妈拿出一个圆形盖子,往面皮上一盖,像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个,觉得挺有意思的。
这时我的妈妈拿出一个盘子,切了一些碎肉和葱花,再打上一个鸡蛋,加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦!第一次我一不小心手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。唉。我心里想:包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次,可又因为捏得太轻了,饺子还没有下锅就散了开来。第三次我的妈妈对我密述了技巧。于是我按照我的妈妈的“秘方”去做,第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶!”我的妈妈看着我语重心长地说:“乖乖我们做一件事,一定要坚持不懈,不能中途放弃哦!对了乖乖你饿了吧?“我使劲地点了点头。
我今天收获了快乐,我收获了劳动的快乐!
篇13:我收获了快乐作文500字
“老妈,快醒醒!快醒醒!”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了,把熟睡中的老妈叫了起来。因为,老妈今天要教我包饺子。
我踮起脚,拿下围裙。熟练地穿上围裙后,在老妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆,把面粉小心翼翼地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。“好凉,好粘手呀!”我大叫起来。老妈冲着我哈哈的笑了起来。
终于,我揉好了面,一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想:可真累啊!老妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。老妈拿出一个圆形盖子,往面皮上一盖,像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个,觉得挺有意思的。
这时老妈拿出一个盘子,切了一些碎肉和葱花,再打上一个鸡蛋,加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦!第一次我一不小心手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。唉。我心里想:包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次,可又因为捏得太轻了,饺子还没有下锅就散了开来。第三次老妈对我密述了技巧。于是我按照老妈的“秘方”去做,第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶!”老妈看着我语重心长地说:“乖乖我们做一件事,一定要坚持不懈,不能中途放弃哦!对了乖乖你饿了吧?“我使劲地点了点头。
篇14:我收获了友谊作文500字
我收获了友谊作文500字
在暑假时,我参加了“红领巾少儿合唱团”,这个活动让我收获不小。
我是个爱读书,喜欢交朋友的女孩。当我第一天参加合唱队时,我很孤独。因为在合唱队我没有朋友,也没有认识的同学。吃过午饭,我正在津津有味地读一本《三国演义》。教室里热闹极了。有的同学在做游戏,有的'同学在聊天,还有的同学在一起看漫画,边看边小声议论着,只有我一言不发,在那里静静地读书,我看得入了迷……
突然,一个人急急忙忙从我身边跑过,一不小心,把我的书碰到了地上。我很恼火,因为我正好读到一个精彩的故事,我还盼着看结局是怎样的呢?书掉到地上已经合上了,这么厚的书,我得多长时间才能找到啊!我抬起头,用目光去寻找那个碰我的人:只见她穿着粉红色的连衣裙,长长的头发,丹凤眼,微微有一点点胖……她见我看她,不好意思地笑了笑,急忙把书捡了起来,向我连声道歉,还细心地帮我找到那个故事。我对她说了声谢谢。她摇摇头说:“不用谢,我们交个朋友吧!”于是,我们手拉着手跑了出去……后来,我又结识了许多新朋友……
这次活动,不仅让我清闲的假期变得丰富多彩,也让我收获了快乐和友谊。
篇15:我收获了诚信作文500字
我收获了诚信作文500字
大家都知道诚实才是最重要的,而且诚实是人生当中最重要的一种品质,当然像我这种摩羯座的人,最重要的就是别人的信赖,这一次终于让我从好胜心面前,战胜了自己,选择了诚信。
有一次小测验,做卷子,我发现这些题好简单,我笔走龙蛇,很快写完了大部分的卷子,可是只有一道题不会做,苦思冥想,还是无解,我无意间瞄了一眼同桌的卷子他已经做完了。我把头慢慢的转了过去把脖子慢慢伸长,马上就要看到了,突然觉得所有同学都看着我。
“不能看!看了就是偷窃” 有一个声音突然响起 。 又有一个声音在我耳边说:“反正老师又看不见,看一下有能怎么样?”
“要是不看同桌的,你就考不了第一了!”
“可是要是这样偷奸耍滑,就不是真君子,而是伪君子,而且这一百分来的很脏,没人会稀罕,”
别看我表面上平静,我心里其实很矛盾,好比两个小人在打架,心里像冒泡的.开水一样一直在翻腾,突然我心里冒出了一句妈妈说的话,诚实才是所有人喜爱的品质,投机取巧,是人们最讨厌的一种品德,我心里终于被正义征服了,我决定要做诚实的好孩子,凭着自己的能力,赢得大家的尊重,想到这里,我心里一下子轻松了许多,最后我随便写了一个答案,就交卷了。
虽然没考一百,但我心里还是很高兴的,因为我克服了自己,收获了诚信!
篇16:我收获了信心作文500字
我收获了信心作文500字
以前上课老师提问时,我总是坐在座位上一声不吭,我知道做题方法,我不敢说,总害怕说错了,同学们会嘲笑我,是张老师的一句话,让我有了信心,我终于敢发言了。
每次上课,身边的`同学们都敢于积极回答问题,而我总是在那坐着听,一句话都不敢说,我也想侃侃而谈,可是我没有勇气站起来,我怕说错了。
上课铃响了,那是一节数学课,老师来到了教师,同学们做好后,开始上课了,老师讲了三位数除以二位数的例题后开始做练习题了。老师出了题,让同学们讲思路。同学们都在积极举手,争先恐后。我知道做题方法,可是又不敢回答,但又不甘心,于是,犹豫片刻,我把僵硬的手臂慢慢的举起来,突然脑海中浮现出同学嘲笑我的场景,又放下了手。
看见其他同学在讲述,我非常渴望发言,但自己总是害怕说错,这可怎么办啊?在犹豫不决的时候,我看到了老师关切我的目光,“中晴,你来说说吧,不怕你说错,就怕你不说啊!”听了老师这番话,我站了起来,开始结结巴巴地讲过程了,谁知越讲越流畅。最后我充满信心地讲完了这道题,同学们不由自主地送给了我掌声。
我高兴极了,之前不敢发言,很担心说错,是老师的一句话让我有了发言的勇气,今天,我收获了发言的信心,更收获了一份喜悦。
篇17:我收获了诚实作文500字
我收获了诚实作文500字
我的收获有很多,友谊、幸福、勇气、知识……但是令我印象最深刻的是:我收获了诚实。
那时候,我才6岁,动不动就撒谎,但是这一次,我没有撒谎,反而诚实的承认了。
那一天,小朋友们个个都在玩乐高,我想起来家里也有一箱乐高,就飞奔回家,拿出乐高,兴致勃勃的拼了起来。
刚拼到一半,突然发现少了一个零件,就又去箱子里拿零件,忽然,我把箱子打开,不小心碰了一下花瓶,“碰”一声,花瓶碎成了六七瓣,我吓的脸色发白,目瞪口呆。过了一会儿,我想起来妈妈马上就要回来了,就赶紧拿起扫帚,把碎片扫进垃圾桶里,可是又一想,妈妈回来扔垃圾的'时候会发现的,于是我把垃圾袋一提,扔到了楼下的大垃圾桶里。我心想:哈哈哈!我太聪明了,现在把所有痕迹都消除掉了,妈妈肯定发现不了了。
妈妈回来了,我十分“恭敬”的把妈妈请进来,妈妈刚一进来,就发现阳台上少了一瓶花,就问我:“炜炜,阳台上怎么少了一盆花?”我心一慌,本想把准备的理由说出来,可是又想:香香老师给我们说过做人要诚实,不能撒谎。想到这,我低下头,结结巴巴的说:“妈妈,花盆是我打碎的。”
妈妈抚摸着我的脑袋,温和的说:“没事,犯错不怕,只怕你犯错了不改正。这次犯错了,咱们下次改正了就是好孩子。”
从此以后,我再也不撒谎了。
通过这件事,我懂得了做人要诚实,做错了事要勇于担当,不能撒谎,下次改正就好了。
篇18:爸爸表扬了我作文
爸爸表扬了我作文
最近运气有点衰,两次体育课我都摔跤了,摔得很惨,下巴都摔出血了。第一次是跑步的时候被后面冲上来的谢冰婷撞倒了,她是我们班个子最高的同学;第二次是被横冲直撞的其他班男生撞倒了,我爬起来都没看到凶手是谁。我们体育课的秩序很乱,经常有人摔倒,鲜血淋漓的大有人在。操场表面看有垫子,实际上垫子下面的水泥很硬的。还好我受伤后有几个同学很热心地扶我去医务室。说是医务室,其实是自助的,没有医生,学生要有自救的本领。涂酒精涂碘酒贴创可贴,都要靠自己,这些我都不在话下,回家除了挨一顿臭骂,什么同情也得不到。我两次摔跤都跟自己跑步紧急刹车,造成追尾有关,所以也有自己的问题。
不过第三次体育课我时来运转,没有再受伤。这学期的体育考试特别早,五二班考的是俯卧撑和仰卧起坐。仰卧起坐是我的.强项,一点都不担心,但是俯卧撑,嘿嘿,各位女生考过俯卧撑吗?我们体育老师真是搞笑吧,女生不作弊,试问能做得起来一个吗?我第一次练习,只能做三个,后来在家练习也只能勉强做12个,可是据说要求做15个,这不是疯了吗?但是很幸运,轮到我们班并没有考俯卧撑,而是考折返跑,折返一次的短跑,据说13秒算合格,我跑了10秒8,全班女生第一名,多数人只能跑到12妙多。体育老师看我如此厉害,突发奇想,让我和五三班的男生比赛,这个男生是校田径队的,开始我还不会输给他,但是折返的时候要蹲下摸地上的终点线,再掉头往回冲,这是个技术活,他是经常练的,当然比我熟练,所以最后输给了他。我们班男生也有一个进了校田径队,全班也只有这个家伙能够赢我,他是全校跑得最快的,班上其他男生也跑不过我。我们班很多女生跑步很差,尤其是那些胖子,虽然又高又壮,但其实是虚胖,这种短跑折返跑,居然跑到一半她们就跑不动了,要停下来走!而且他们还是班干部班长什么的。真要认真看体育成绩,这些人根本连评三好生的资格都没有,可是我们学校什么评优推选大队委都是乱来的,根本不看体育,体育再差也没人管。
这学期的舞蹈课经过几次基本功高强度训练,大家都达到了比较好的状态,刘老师开始正式教新的舞蹈了,我们第一次学***舞。***舞的特点就是非常重视平转,昨天还学了一个新动作,花了一小时专门抠这个动作,就是一只脚的脚跟脚踝旋转,另一只脚使用踮步,来带动全身旋转。还发了两个小盘子,我第一次遇到这种道具。
这周语文老师又心血来潮,开始布置我们做读书笔记,这本来是第一单元的新花招,拖到现在她才想起来。她给我们每人发了一张原始格式,叫大家各自复印20份,也就是说这学期要读20篇文章,做20份笔记。我的朋友思涵是鼓二小六年级的,她们五年级的时候也开始做这种作业,现在还在坚持。昨天舞蹈课结束后,爸爸和舞蹈班的同学蔡诗晨聊天,蔡诗晨也是五年级的,原来在晋安区的一个小学,今年转到了鼓楼区的模范小学,然后又在井大小学寄读。井大小学也不是什么重点或者名校,但他们的语文老师却比我们学校和鼓二小可怕百倍!他们班要求每天都要做一份读书笔记,这不是为了破世界纪录而读书吗?而且她居然还能完成!
昨天的读书笔记作业我写的是三国演义的一回《诸葛亮舌战群儒》,没读这章之前,我只知道诸葛亮是高智商的人,读了这章,才知道他的口才也很了得,能把一帮东吴名人骂成狗!到了后面有一回,他甚至能把76岁的魏国大臣王朗直接骂死,可称毒舌导师是也。
舌战群儒这一回,有一个新成语,叫“哑然失笑”,我读的这个版本生字有注音的,请问你们认得哑然的哑怎么念吗?没有错,新华字典和现代汉语词典都是ya,三声,这个字是多音字,还有一声ya。但是在哑然失笑这个成语中,它并不是念ya,一声三声都不对,而是念e,四声。你读对了吗?现代汉语词典有个补充说明,这个字旧读e(四声)。你千万不要根据字面去猜它的意思哦,它不是哑口无言,笑不出来的意思,哑然本身就是笑声,一种怪异的笑声。哑然失笑是指因为感情激动不能自制而笑出声来!
爸爸对我的这份读书笔记很满意,虽然有三个错别字被他挑出来了,但他认为我比以前进步很大,我三年级四年级的时候不太能够概括一本书的主要内容,写了一大堆,比较啰嗦,现在能够很好地归纳总结一个回目的内容,在概括能力方面确实有提高,所以爸爸表扬了我。我觉得,罗贯中的水平确实很高,他的好词好句非常多,爸爸说罗贯中擅长写骈文,并不是古代白话文,骈四俪六的写法本来就很华丽,柳宗元说过,骈四俪六,锦心绣口,这不是现在的校园畅销书作家能比的,名著的确是高原上的高峰啊!
篇19:我受表扬了作文
“啊又要写作文。为什么每个星期六,星期天老师都要布置作文呀!”我坐在课桌上感叹道。
不知不觉在我脑子里的作文已经构思五分钟了,可我还没理出个所以然来。正当我一筹莫展的时候,“邪念”从我脑海里浮过。我赶忙从柜子上找出一本作文书,随便翻了一篇抄了下来。星期一交了上去。
等到第二节课老师笑容满面的捧着一摞作文本走进教室,对着我笑。一进门,老师就向同学们语重心长地说:“作文要写出真实情感,比如就要像杨惠清一样把真实感受写下来。”话音刚落,同学们的目光就齐刷刷地集中在了我的身上。遇到这种荣耀的事情,我想没人会垂头丧气吧!而我却恰恰成了这样垂头丧气的人。因为交上去老师批改的`不是我的东西,而表扬的也不是我的作文。我羞愧难当。
这件事后,我再也不抄作文了,因为毕竟那不是我的东西。我认为自己的东西,不管是坏的,还是好的,不管是被别人批评的,还是被别人表扬的。只要是自己的,我都充满了信心。
篇20:老师表扬了我作文
一个星期前,因为刘翰杨的妈妈在群里问:练习册要不要写?胡老师回答:要写。
第二天,胡老师就问,练习册要不要写,那时教室里鸦雀无声,只见有的人连忙拿出练习册,而有的人却无动于衷。胡老师又说:“这个星期五检查练习册。”只见同学们又叹了一口气,心里想:还好有时间把它补起来,而我的同学却还有好多好多没有补,胡老师让我看着他,把练习册补好,才能出去玩。
下课了,只见同学们奋笔疾书,都没有出去玩。同桌“>我的同桌看似不想写的样子,胡老师巡查课间,看到我的同桌便走了过来说:“我既把他交给你看管,你就要有责任心。”老师走了,我让我同桌飞快的补,他不会的我来教。
他补好了,老师表扬了我,我心里美滋滋的。
篇21:老师表扬了我作文
星期四下午,语文老师表扬了我。
第一节语文课,同学们都在写练习,写到了第三题,问题是:xxx的牛儿在山坡上吃草。我就绞尽脑汁地去想,想啊想,终于想到了!我写了一个“孤独”的牛儿在山坡上吃草,该交练习的时候,同学们一起交上去了。第二节课,老师一进门就叫我上去了,我猜肯定是练习没写好叫我上去挨批了。我上去了,老师说:“今天,高若兰写的练习很好。”我心里想:“咦,不是要骂我吗,怎么夸我了?”老师又说:“王语涵你来回答,什么样的牛儿在山坡上吃草?”王语涵回答:“健壮的牛儿在山上吃草。”老师说:“让高若兰自己说一下她是写什么的牛儿在山坡上吃草。”我就回答老师说:“孤独的牛儿在山坡上吃草。”
“为什么用这个词?”
“因为二小被敌人杀害了,所以牛儿孤独。”我说。
此时,全班同学都鼓起掌来。
下次我还要再接再厉,希望能再次得到老师和同学的表扬。
篇22:老师表扬了我作文
今天,石头老师在课堂上表扬了我,她笑嘻嘻地夸我有礼貌了。
我小时候没有住在益多园,住在金池小区,每天和妈妈来上学的时候,总会碰见石头老师,她亲热地招呼我们,可我都不理不睬。(因为那时我还小,不知道将来会成为美文班的学生呢!)
可现在呢,我一看见石头老师老远就大声地喊:“石头老师,石头老师……”石头老师捧着我的脸,亲着我说:“壹琳真有礼貌,是个乖孩子!”我现在对所有认识的老师都是这样有礼貌哦。
今天,石头老师在课堂上表扬我时,我心里乐滋滋的。石头老师奖给我的《作文大王》,我可喜欢啦!我也要把作文写好,争取在《作文大王》上发表!
石头老师表扬了我,我真开心呀!
篇23:老师表扬了我作文
今天在课上被我们的班主任表扬了,我感到很开心,很高兴。事情是这样的:
今天下午第二节课是体育课,我们先在体育老师的带领下做准备活动,然后进行30米的接力比赛,前面我们一直领先,但是就在最后一棒时,我们队的同学—陈晓明在最后冲刺阶段突然摔倒了,此时周围的同学们一阵惊呼,于是作为队长的我立刻冲上前去,发现他的手掌和膝盖已经磨破了,便关心的问道:“怎么样,没事吧,能坚持么?”小明随后坚定的回答:“没问题,不会放弃后面的比赛”。于是我搀扶小明一起冲过了最后的终点,虽然我们最终没有得到第一名,但是我们心里还是感到很开心。
后来班主任得知后,在课上表扬我乐于助人,与同学共进退,我心里没滋滋的,感到很高兴。
篇24:老师表扬了我作文
直到今天,只要一想到那时的情景,我心里还是甜丝丝的,满是高兴。
记得有一次放学,我刚走到教室门口,老师就把我叫住了,我立刻停住脚步,盯着老师,想从老师的脸上读出答案来。只见老师笑眯眯地说:“这次你作文写名字的来历写得好嘛,我给你打了100分。”我惊呆了,心想:“以前我的作文分数从来没有超过85分,这可能吗?可能是老师鼓励我吧。”老师边说着又递给我一本书,一本新出版的《作文大宝典》。老师看了我一眼,说:“你回家把这本作文书好好看一看,也许可以帮助你提高作文水平的。”从老师的眼里、脸上我读出了他对我的关心和爱护,瞬时,对老师的喜爱和感激油然而生。向老师道声谢谢后我高高兴兴地向家跑去,恨不得像飞毛腿一样跑回家告诉妈妈和爸爸,让他们也分享我的快乐。在回家的路上我又蹦又跳,开心极了!
现在,虽然时间已经过去好久了,但只要回忆起那次老师对我的表扬,我心中还一阵阵狂喜呢。
篇25:老师表扬我了作文
前几天,班队课上,我们看了第一小队表演的情景表演《生活处处讲文明》,里面有一名同学她捡拾了地上的垃圾,她很棒,我们要向她学习,做一名讲文明、懂礼貌、爱劳动的小学生。
今天,第三节课下了课,老师打电话让我去她办公室抱作业,我走在路上时,我看见地上有垃圾,我正要捡起来时,忽然,我听到有一名同学说:“脏死了,我才不捡呢。”
我正要放进垃圾筐里时,走过来一位老师,老师夸我:“你真是一位爱劳动的小学生。”并对我竖起了大拇指,我开心的对老师说:“谢谢老师,这是我应该做的。”当时我的心里比吃了蜂蜜还甜,心里乐开了花儿,回教室的路上我蹦蹦跳跳开心极了。
我们要做文明礼仪好少年,要做讲文明、懂礼貌、爱学习、爱劳动的小学生。
我现在想起这件事还很高兴!
篇26:老师表扬我了作文
表扬是一朵小花,让太阳灿烂它;表扬是一棵小草,让雨水滋润它;表扬是一泓清泉,让鱼儿欢悦它……那么我就给大家讲讲我被老师表扬的那件事吧!
记得一年级的时候,老师让我们写写生字,因为一会儿要听写了。我想着我一定要仔仔细细地看每一个字,也把容易写错的和不会写的都写了写,生怕自己写错了。不一会儿,开始听写了,老师一个一个地念着,我也一个一个地写着,可我还是有些忐忑不安,直到听写完后,我又挨个认真地检查,最后自信的把本子交给了老师。
过了几天,老师拿着一摞本子走到教室,先环视了周围的同学,然后公布了成绩,有的错了三个字,有的错了一个字,最差的是错了五个字,但是,始终没有听到我的`名字,我在想这是怎么回事呢?老师让我站起来说:“这次我们班成绩最好的就是你,恭喜你考了一百分!”同学们纷纷为我鼓掌,听着老师的表扬和这热烈的掌声,我害羞地笑了!
篇27:老师表扬我了作文
表扬是生活中必不可少的,我有很多次被表扬了,上课我积极发言我被老师表扬了,帮助妈妈提水被妈妈表扬了。我最难忘的还是那次老师表扬了我。
天气晴朗、万里无云的一个中午,我吃过中午饭就上床睡觉,闹钟“叮铃铃”的响了起来,我背着书包高高兴兴地走到了学校上课,过了一会儿上课零声响了,我坐到了自己的座位上,老师开始上课了,是做卷子,老师说:“你们自己做,要读完题目才可以做题。”我听完老师的话,我迫不及待的认真地做起卷子来,我每做一道题就读一次题目,老师从我的旁边走过,表扬我说:“星瑞,你真棒。”我高兴的笑了,我很快就做完了,成绩出来了,我的了一百分,老师再一次表扬了我,说:“星瑞,你很认真,你太棒了。”我太开心了。
这就是老师表扬我的经历,我太高兴、太开心了,我感受到了成功的喜悦,下次再考个一百分,让老师变的很开心,但是我不能骄傲。
篇28:老师表扬我了作文
有一次,我们小组长交作业的时候,我们组虽然是最后一个,但我们组是收的最整齐的,我被老师表扬了,下面就和大家说说吧。
事情是这样的,那次我把小组的作业收上来后,全是乱的。这件事使我很心烦,因为这次我可不想当最后一名了。
可是这次收的作业虽然少,但检查表有好几张。这次作业收起来非常的好收,但不好整理,尤其是个别人的检查表。因为他们的检查表是乱的,没有按顺序把表一个夹一个。
我整理了好半天,早读下课了,我没有整理好;第一节课下了,我还是没有把它们整理好;可把我急坏了。还好在第二节课时我都整理好了。可是第二节课后是课间操,上完课间操我们根本没有回教室,而是直接上体育课了。上完体育课后大家才回到了教室。
我把整理好的表交上去,老师表扬了我,我开心极了,哈哈!