中考满分作文:倾听快乐
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篇1:中考满分作文倾听
倾听1
清风闲坐,白云高卧,百花争艳,绿涛如浪滚滚来,洗耳恭听——是春的声音。
骄阳似火,闪电霹雳,暴风骤雨,流岚虹霓,敞开心去听——是夏的脚步。
秋高气爽,万里无云,硕果飘香,稻浪翻滚,细细琐语,听——那是秋的音响。
彤云密布,北风卷地,霜冷长河,玉树琼枝,叮铃……静听——是冬的激情。
静静地闭上眼,听……
一首漫长、优美的乐曲缓缓流入心境。它,安静,祥和,虽然没有金属质感的打击乐,那热力四射的节拍,但它的魅力却绝不亚于流行这个世界中的任何一种音乐。
这种对大自然的欣赏,使我懂得了如何静下心来“倾听”。
倾听,是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵,领略大自然的悠悠路程。
倾听,是心灵之花。它能折射我纯洁而热情的光芒;倾听,是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听,是划破漆黑夜幕的流星,给人带来希望;倾听,是一朵不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
当我失落时,只要有一声清脆的鸟叫便能给予我安慰;悲伤时,只要有一阵清风便能化解;彷徨时,一声“指点”便能给我莫大的帮助……倾听,它在呼唤,我们需要倾听。
融入音乐的世界,倾听——宁静、温暖便袭上心头,渗透到内心的每一个角落。
对音乐的倾听,使我爱上了倾听琵琶,爱上了弹奏琵琶。
此后的每一天,我总伴着夕阳,从那根根细如头发的丝弦中流淌我一种意味深刻的声音,那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指间跳跃,我的心与那音乐,融在了一起。
倾听,抛开世俗的喧嚣,用心去听,成了我每日必能体验的。我从中感到了满足与快乐,因为我比其他人多了一点倾听的机会,并且是倾听自己的心灵。
我便告诉自己,不为别人,做自己的听众。音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词,却发人深省,倾听,做自己的听众,真不错!
是的,我是属于我心灵的音乐,美丽而遥远……
只有爱倾听之人才会有这个心灵的朋友,方能领悟生命的真谛!
倾听2
朋友,整天的重复工作是否麻木了你的感觉?喧嚣的都市生活是否让你的身心时刻都处于疲惫的状态?你是否想寻觅一方心灵的净土、精神的世外桃源?那么,放松一下,让我们来倾听心灵深处的泉声……
我们每个人都像是在荒凉的不毛之地飞翔着的鸟儿。在密林深处有一泓清澈的泉水,丁丁冬冬地奏着美妙的乐曲,那里,是我们休憩的地方。对于每一只飞越荒原的鸟儿来说,那里是何等珍贵的财富啊!
累了,可以停靠在泉水边的岩石上歇歇翅膀;渴了,可以畅饮甘甜的泉水。这里就是鸟儿的天堂!
其实,我们每个人的心灵深处都有一汪清泉,那是源自人性深处最无私最真诚的感动,那是心灵物语的自然流露!也许冗杂的公文已摧残了我们顽强的意志,也许烦琐的习题已吞没了我们所有的时间,但是只要我们稍息片刻,倾听一下心灵深处的泉声,就会发现,其实生命也充满了精彩。
当我们在生活中遇到挫折时,我们往往会守着自己那爬满裂痕的水晶杯一样的梦想哭泣,看着自己的梦想一步步地幻化成一滩泡影。当站在人生岔道口上徘徊时,心灵的泉水会启迪我们,告诉我们不要灰心、不要害怕;人生就像一个战场,也许会很残酷,也许会很不公平,但是我们千万不能泄气、不能放弃!跌倒了要勇敢地爬起来,鼓起勇气面对新一轮的挑战!
生活中只要我们静下心来去倾听,就会发现心灵的泉声无时无刻不在警醒着我们懈怠的心灵,鞭策着我们前进。
泉水常常问我们:今天的任务都用心完成了吗?对自己对爱人对朋友是否都诚恳、仁爱呢?对世界是否怀着一种是非分明的正义感呢?每当这时,我们大多数人都会选择逃避,我们不敢正视这些问题,因为我们并没有竭尽全力地工作、学习,而只是在机械地重复着我们所做的事情,日复一日,年复一年,我们似乎是在应付着我们的工作和学习,像是在完成一件理所当然的事情。其实不然,我们只有发自内心地投入,舍弃自我,才能有所收获,才能体味过程中的美感。这个道理很简单,但是能实践的人却实在不多,所以我们要谨记泉水的告诫,全心全意地投入到学习和工作中去!
朋友,当你孤单寂寞的时候,当你落寞悲哀的时候,当你迷惘不知去向的时候,请你保持片刻的宁静,倾听一下心灵深处的泉声吧,相信你一定会受益匪浅的!
倾听心灵深处的泉声,倾听人类最原始最美好的语言!
倾听3
在这微冷的空气中,我独自坐在冰冷的石凳上,偶尔身上会有一丝冷颤。但是我却微笑着,心里充满在哪了温暖。
也许听惯了多事之秋,对秋天的印象总是干枯的叶子,冷冷的风,但当我走出温暖的教学楼,独自坐在这片冰冷中时,我忽然又想要拥抱这个美丽空间的冲动。叶子的却已不再繁茂,但是确实恰到了好处。灰色的树干终于显露了出来,那命运的年轮,时间的印记倾诉般的一泻而出;红色的,黄色的叶子交错着,却留下斑斑的小孔,透过小孔,我望着天空,澄澈,空明。不知明的鸟儿欢快的叫嚷着,他们也在为黄昏的到来而欢欣?地上密密厚厚的落叶,像无数的船帆,像无数的小月亮,静静地静静地依附着土地;新翻的棕黑色的泥土散发着淡淡的成熟得清香……忽然呀谈,有多久没有感受到这种自然的美了。当每天做着宿舍→教室→餐厅这三点一线的枯燥运动时,当每天面对沉重的学习压力时,又怎么会有余暇顾及这周遭的变化,当真的决定想要暂且休息一下的时候,才发现自己已经错过了好多。远远的传来了一位练声者的歌声,那扑朔的印度词调仿佛一下子抚慰了我的心。
我承认我太要强,这种要强让我一步步地封锁感知自然的心,有一天,忽然发现原来从前我属于自然时,心里却涌起了茫然。夜幕逐渐降临,周围浅淡成一片黑影,手开始变得麻木,我将手伸进一片刺柏,竟然无痛,只是感到一种安慰似的抚摸。我说:“我本来很快乐,但是无形的竞争让我抛弃了自我,当我再也不能放声歌唱,放声哭泣,当我逼迫自己不准在有不可实现的幻想,从此后要做个乖女孩,我的心在流泪,只是我荏苒要强装微笑,充强者,为了让他们放心,为了让他们快乐。当一个人连自我都失去,那这样的生存是否有意义?刺柏轻轻触着我的手说:“失去并不可怕,当有一种你决定改变自己的使命或是勇气,就不要计较得失,这种安慰似的苦痛或许也是财富。”我却乎迷茫,在真真假假中,我不断改变角色,我希望回到纯真,我不希望在一片虚伪中死去。在尘世中行走,我无法抖落厚厚的尘,在天堂里翱翔,我却折断双翼。似乎我已无法解脱,任自己淹没在死亡的血液中,我已无心。怅然躺在黑色的泥土中,冰冷却有回归的感觉,于是我生了根,长出了叶,开了花……
我似乎感到了合二为一的那一种心跳,一片叶子飘悠悠的落下,我疯了似的大叫:“我的心回来了,回来了……”周围一片灰黑,但是我却有前所未有的光明的感觉,在我孤单时,只有这片土地收留我,我指着天边最亮的那颗星星说:“看,那就是我!”手,有了疼痛的感觉,几道血痕也变得明显,风,吹了起来。纯净,是否还拥有?我只想深深葬于这片土地,直到我身轻如羽,微笑,飘飞……
倾听4
“你看看,这道题会不会?”父亲用手指着眼前卷子上的题,我微微地蹙眉望了望,悬着的心落了下来——还好,没有很难,不至于被父亲骂一顿。
我用笔轻轻地在纸上勾勒了几笔,写出算式,瞅了几眼,战战兢兢地放到父亲面前。“什么,根本不对,你看没看题?上一边去给我好好研究。”不对!我诧异而难以明白,愣神了许久,想要说话,却听见父亲一声怒斥。我默默地退到一旁的角落里,拿着铅笔不解地看着眼前的题。没错呀,二分之一的绳长比竹竿短0.5米,可是又因为什么呢?这道方程,明显没有什么问题。我把求助的目光投向了母亲——每当这个时候,母亲总会告诉我真正的对错。然而,却大失所望,母亲皱着眉,微微地示意我再好好看看。我沮丧地埋下头,头脑里乱糟糟地一团,除了这个?又有什么?问题又出在哪里呢?
我怯怯地抬头望望父亲,再次想要和父亲沟通,却眼见着那爆出的青筋,听见刺耳的呵斥声:“快做,别抬头。”我的眼眶里渐渐汪满了泪,模模糊糊地,看不清楚眼前的算式,那淡淡的铅笔痕迹那么刺眼,刺痛着我的心。父亲拿着题,开始给姐姐讲,我略略竖起耳朵仔细听着:“这个是二分之一的绳长,等于竹竿0.5,设两个里随意哪一个是x……”话音落定,我的泪“吧嗒”一声重重地砸在了纸面上——天啊!父亲最终得出的算式与我之前的一模一样!可是。我隐隐地怀疑自己听错了,壮着胆子,抹了一把泪:“爸,能不能……告诉我,这个怎么错了?”父亲极不耐烦地把目光瞥过来,看了看式子,之前还略存的愤怒因为什么而渐渐淡去。我深吸一口气,试探着说:“是不是没错啊?”“什么……你这之前根本不是这么写的……我又没仔细看……”父亲含含糊糊地遮掩过去,却仍旧是一副我做错题的样子。眼泪再也止不住了,我扭过头跑进了黑漆漆的洗手间。
我常常在这里哭泣,关着灯,整个人捂着脸蹲在小小的角落里,让泪水肆意流淌。为什么?就不肯听我说,为什么,就不肯倾听我真正的想法?我的心被狠狠地戳着,像在荆棘丛里行走的人,每一步,都那么地痛。我隐隐约约听见,厨房里父亲与母亲的对话。
“孩子那道题是做对的。”
“什么呀,就她后改的。她什么样子我还不知道……”
倾听5
晚风细入,熏香袅袅,弦弦颤动,余音凫凫。幽雅婉转的琴声在我们耳旁起舞。听,你听到了吗?
我爱倾听,听大自然的一切。春天到了,因为天使来了,朴翼天使的鸣叫总是美的,听一听鸟鸣,总有一种在天际翱翔的惬意。炎炎夏日中,听着鸟儿的鸣叫,就想和蝴蝶在一起翩翩起舞。即便是到了冬天,我也会倚在窗前,静静地等待天使的归来。
相比鸟鸣,我更爱听大自然演奏的乐曲。再也无法忘记听风的乐趣。微风的时候,似乎没什么声音,可当你用心去听时,就会感觉到风儿在用它细腻的声音和你打招呼。当劲风来临时,那一声声呼啸就带来了无限的乐趣,没有必要害怕,因为他永远不会伤害你。大自然对我们这些孩子很放纵的,因为她知道我们是她的孩子,我们不会伤害她。在大自然的溺爱中,在风儿的陪伴下,我们在笑。
我也爱听雨。对于雨,我有一种与生俱来的好感,总是把雨叫做天空的眼泪。也许在我这样一个长不大的孩子的眼中,雨也是天真的吧!雨小的时候,就像小溪流淌过自己的身体,雨再大些,就像讲河在奔腾,在咆哮。当雨肆无忌惮的放肆时,就会有一种在海洋中无拘无束的快感。虽然豆大的雨珠砸在身上有些疼,我也会在雨中奔跑,去享受那野性的复苏。雨是我们成长的最好的伙伴。
大自然固然美丽,我更喜欢倾听最聪明的人类,尤其是人的笑声。倾听孩子的笑声,我听出了无尽的童趣;听大人的笑声,我听出了坚强;听老人的笑声,我听出了岁月遗留下来的美好。
笑声会带着我们的故事在风中飞扬跋扈地放肆着,而我们的那些美丽如花的故事就这样飞走了,飞向远方,最终屈服在时间脚下,只有我们的笑声还弥留在耳际,作为永恒的纪念。
倾听是一种享受,倾听是一种乐趣,倾听是一种发泄,倾听是一种美好。倾听那晓风残月,听那对酒当歌,听那风起尘扬,听那感花悲泪,听那倾城之恋,听那天荒地老……
又是一轮春夏秋冬,又是一番风花雪月,在这个美丽的如同花儿的世界中,你还在听吗
篇2:岳阳中考满分作文赏析:倾听
2015岳阳中考满分作文赏析:倾听
【作文真题】
题目一:倾听__________的声音
题目二:
阿里巴巴集团主要创始人马云说“我相信‘相信’”,著名作家梁晓声说“我相信中国的未来”,凤凰传奇在接受采访时说“你相信什么,便会成为什么”,相信,往往可以让人坚守理想,创造奇迹,获得成功,相信的对象可以是自己、他人、善良、纯真......
请结合自己的经历与体验,以“相信的力量”为题写一篇作文。
要求:(1)若选题目一,须先将题目补充完整,然后作文。
(2)文体(诗歌除外)自选,不少于600字。
(3)文中不得出现真实的校名、人名、地名。
【满分作文】
倾听
飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他
人的喜怒哀乐、悲欢离合!
人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的.大浪。要感受这海的心声,那就应该去倾听。一旦你
有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。?
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。?
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。?
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。?
当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?
点评:这是一篇优美的散文。倾听的意义,倾听的形象,倾听的感觉,倾听的价值,倾听的向往,倾听的呼唤等等,构成了倾听给予人的感动:“朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?”文末的反诘强调了倾听对我们的重要性,使我们不禁迷恋倾听!大量排比句式得心应手地运用,以及恰当比喻的生动效果,增强了本文的语言魅力。
篇3:倾听的快乐中学生满分作文
花儿为何美丽?,因为它善于倾听风儿的话语;鸟读出儿为何灵巧?因为它善于倾听大树的低喃。我愿做个倾听者,不管是山谷里的呼啸声,还是树叶间的“沙沙”声,只要善于倾听听,一切都是美好的。
大自然的“交响乐”是由第一缕春风开始的。侧耳倾听,你会从那风声中读出春天已悄然来临。在阳光明媚的春日里,你是否倾听到植物生长的声音?在细雨绵绵的春夜,你是否倾听到细雨润物的声音?也许都没有。但是谁说只有用耳朵才能倾听?我们更需要的是一颗专注的心。
一场震慑天空的“夏夜狂想曲”完成了春与夏的完美交替。夏天,声音似乎有用之不竭的精力,连夜晚也不安静。我最爱夏夜躺在凉席上,听着除去“人声”的自然的声音,最纯粹,最干净。树上的知了不停的叫着,中间还是不是夹杂几声蛙鸣。不得不承认,昆虫是有与生俱来的的音乐天赋的,也许你会说,那是不是太吵了?完全不,昆虫叫声十分有节奏,完全不像杂乱无章的噪声,它更像是催眠曲。
善于倾听的人发现,秋天的声音变了,那树叶互相摩擦的声音是那么轻微,好像生怕叶子掉落似的。但叶子终究是要落的,叶子飘飘悠悠地落下,它也许是想默默地离开大树,为的是让大树不那么伤心。到了深秋,声音更是凄凉,我此刻能做的,也只有倾听它悲哀的诉苦。秋日的倾听,我明白了声音也有感情,他与人一样,“自古逢秋悲寂寥”啊!
冬日的声音似乎被那雪压着,大地万物,一片寂静。下雪了,我无论如何仔细倾听,也听不见雪的声音,但是,我却听到了孩童们脆如银铃的笑声,听着声音我就能想象到:孩子们叫着跳着,迫不及待地让雪地印上自己的脚印大概这就是冬天的声音吧。如果不倾听,我不会发现冬天的声音让冬天不再死寂。
倾听四季,倾听自然,在倾听中我明白,倾听,才是耳朵的最美所在。
篇4:倾听的快乐中学生满分作文
落秋,萧条;倾听,落叶芳飞。
凉风掀飞了黄叶,飘飘扬扬的,犹如万千只枯叶蝶翩翩起舞,沙沙作响,又缓缓飘落,铺满一地,整个世界,都沉浸着枯黄。
球场上,篮球穿梭着,不时回荡着我们进球时的欢呼声。
我一不小心传球失误,只见篮球一股脑的滚到场边。正当我们想去捡球时,一只肮脏的手意外地闯入我们的视线个在球场边施工的老工人用手将球捧起,他花白的都发间夹杂着汗水,在阳光下闪闪发亮,汗水顺着他黝黑的脊背流淌着。看着让人越发恶心。
“喂,老头!快把球扔过来,别把球弄脏了!”声音从我们这里传出。
这话语如一根罪恶的针,仿佛刺痛了那老工人:他先是一愣,随机怒目圆睁地瞪着我们,脸上的横肉挤成一坨,一道道皱纹深刻脸上。
风摇曳着一旁的树枝,叶子的沙沙声回荡在球场上。我们不禁心生畏惧,有种不祥的预感。
他拿着篮球,高举头顶,手臂上的暴起的青筋清晰可见,他是想用球砸我们,教训我们一顿。
“想砸我们?你以为你是谁啊,不就一个小小工人吗?这么嚣张,只要我们去投诉你,到时你就是吃不饱兜着走!”恶毒的话语再次响起,这无疑更激化了矛盾。
我们本来觉得自己这边是有错在先,但碍于面子,只好坚定了自己错误的立场。那老工人更是气的火冒三丈,眼中闪射出火光。
“你砸啊!你砸啊!”我们这边几个人叫了起来。
他正准备砸时,却又迟迟不砸,他眼中目光不定,心中似乎有些矛盾。最终,他没有砸,只是俯下身子,轻轻地将球滚了过来,然后转身,长叹一口气,又卖力地干起了活来,留下的只有他那黝黑的背影。
“哈哈,他不敢!”,“可笑啊!”讥笑此起彼伏,大地在这一刻,昏黄得暗淡。
不一会,大伙散了,只有我迟迟不肯回去。
看着那老工人用他那宽厚的肩膀,挑起一担担泥沙,一步一步艰难地从这边迈向数十米外,又从那边回来,就这样徘徊着,时光流逝,树叶沙沙。我仿佛看到,他的背上撑起了一个世界,有他年迈的老母亲,或者有上大学的儿子,或者就他孤生一人他心中倾诉着,世间不公平。
顿时,我对我们刚才的行为感到心寒和悔恨,社会的底层人物在我们眼中可以随意侮辱,那这人世间还有温暖吗?我们还是善良的吗?
落叶芳飞着,沙沙作响,愈加凄凉,我也心如刀割。
夕阳染红了大地,“红叶”飞舞着,诉说着。
在落秋时节,我在无尽的沙沙声中,倾听着,灵魂的倾诉,落叶的芳飞。
篇5:中考满分作文:倾听时间的声音
2015中考满分作文:倾听时间的声音
钟滴滴嗒嗒地响着,我抚着钟,思绪飘向从前。
劝君惜取少年时
时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。
少年,一切的事物都是那么激烈,以为自己长大了,便一心想着要证明给妈妈看。踏进初一的那一刻,我知道我不再是小孩子了,终于可以张开翅膀,开创自己的一番天地,我的心就像是久久被关在笼子里的小鸟突然被释放出来,欢声笑语成了我生活的主流,乐在其中,那时我似乎不懂,什么叫责任。几次三番,妈妈劝我快中考了好好学习,我总说,那是九年级的事,还早。那时,我丢掉了和生命同样重要的东西——时间。
你越无视时间,就越会被时间无视,这世界,只有时间是大公无私的,不会因为某人的权势和地位而停留半刻。
此情可待成追忆
悔,岂待今日来追忆,只是当年却漫不经心,早已惘然。
九年级的生活充实,就愈发觉得有价值,这才明白,初一的我是多么幼稚,也许现在仍然幼稚,这是时间给我的警示。
在我度过的十几个春秋中,我做过许多事情,其中有令人快乐的,但也有令我后悔的事,至今想起来仍历历在目,也希望时间可以倒流,去改变那些事情。
一寸光阴不可轻
时钟滴答,敲人心弦,使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,贵如黄金也有再得的`时候,“千金散尽还复来”;然而青春对任何人也只有一次,它一旦逝去是永不复返的。可是,世人多惑于此,爱金如命、虚掷光阴的真不少呢。我总感觉,浪费时间的时候,时间就在吞噬着生命。
陶渊明说的好;盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
岁月不待人呐,刚上初中时,以为三年会很长,叹息着遥遥无期的毕业,如今梦想成真,却很痛心,这三年,我辜负了太多人。
如今,倾听着时间,这滴滴答答让我明白了许多。
篇6:倾听花开的声音中考满分作文
春听莺啼,夏听蝉鸣,秋听猿啸,冬听雪落,四时之景不同,而乐亦不同也。“风声雨声读书声,声声入耳”,我们每天都能听到各种各样的声音,而身处喧嚣的尘世中,你是否倾听过你内心花开的声音呢?于我而言,萦绕在我身边的一曲曲二胡,就是我内心花开的最美的声音。
二胡,一件古朴的,伴随了我六年的乐器,却能只用两根弦,奏出我内心花开的的乐章。
当我听到《良宵》的轻盈柔和,眼前就浮现出一幅与亲友欢叙守岁,共度良宵的花好月圆之景。那种安宁祥和的氛围让我不禁感叹“但愿人长久,千里共婵娟”,让我的心中绽放了一朵“亲情”之花,而《良宵》在它的身边,久久不散。
当我听到《空山鸟语》的清新自然,就仿佛身处傍晚的空山深林中,体会那迷人的幽静景色,在夕阳下缓缓吟诵“空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上”。此时此刻,我的内心已被播下了一颗名为“自然”的种子,等待着《空山鸟语》将其唤醒,让它灿烂绽放。
而在学习中,少不了遭遇困难,忧愁苦闷的时候,而这时,也是一曲曲二胡带领我走出困境,重塑信心。
当我郁郁不得志时,《病中吟》那从呻吟叹息转向激愤高昂的曲调就会在我的心底响起,在我的心底催开一朵“奋斗”的花,将我从苦闷彷徨中解脱出来,让我懂得只有历经风雨,才能见到彩虹。
当我屡屡受挫几近放弃时,《听松》的磅礴气势激起了我心中的涟漪,那一朵朵“坚强”之花让我的内心重新充满了坚定,让我要像《听松》里的岳飞那样坚定自信,为了自己的目标不断努力。
当我在学习中某些黑暗的小路上摸索,苦苦追寻去找不到出路时,《光明行》那坚定昂扬,能振奋人心的的音律帮我在摸索的路上照亮周围那一方小小的天地,让我能在前进的路上不再迷茫,让我能鼓起勇气,勇敢前行。而那一朵朵微弱又不容忽视的“勇气”之花在《光明行》的陪伴下,于我的心中长存。
正如张潮在其《幽梦影》中写到的“白昼听棋声,月下听箫声,山中听松风声,水际听欸乃声,方不虚生此耳”。要做到“不虚生此耳”,不仅仅要学会听大千世界的声音,更重要的是要学会倾听自己内心的声音。而无论是那一段段或轻盈柔和,或磅礴激愤的音律,抑或是那一次次的顿、跳、揉、压、颤、垫、滑,那一曲曲二胡,都是我内心花开最美的声音。
篇7:倾听花开的声音中考满分作文
喜欢听花开的声音,在一刹那,最美丽,最纯洁,最善良的一切,便伴随着这一声,一展无遗。
所以我愿意倾听内心花开的声音。在“唐风孑遗,宋水依依;烟雨江南,碧玉周庄”,籍一张船票,顺着不寒杨柳风,沿着幽幽桃花水,漂过千年的沧桑,穿过千年的梦幻。置身周庄。醉在这一叶扁舟。品着水乡,像品一首诗,婉转迷人;赏着水乡,像赏一朵花,清闲淡雅。在周庄,耐得住寂寞,安静下来,流连于小巷,陶冶自己的心。忘掉城市的车水马龙,少一点浮躁,少一点虚情。做好真实的自己。把自己的心安静下来。倾听花开,花开静祥。
所以我愿意倾听内心花开的声音。虽然不是圣贤,也不是生活的智者,或许学不会东坡“一蓑烟雨任平生”的豁达与大气,也做不到陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲与自得。但是古道边,可以留下我千年的喟叹:他自有他的高洁,我自有我的坚守。如果选择注定要寂寞,那么我宁可孤单一辈子。从此以后,天涯处,便只剩下西风与瘦马。哪怕夕阳西下,也坚持走下去。倾听花开,花开亘久。
所以我愿意倾听内心花开的声音。看着对真理无限追求的人们,看着对祖国无比忠诚的人们。于是有人摇曳在手中的酒杯,酒沿杯壁缓缓流下。滴……答……滴……答……时间似乎屏住了呼吸。伴着那颗最耀眼的星的陨落,破旧又颓败的牢房里响起了抽泣声……我知道,那是苏格拉底。面对自己心中的真理,如品酒一般,饮下毒药。一心正义,无所畏惧;于是有人面东长跪,眼底滤去了悲哀的从容,慷慨而无畏。身后是残破山河,劳苦大众,多舛而蒙昧的时代;身前是金戈铁马,十万兵骑,势不与共的仇敌。在生命的终点,依然大呼着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。我知道,那是文天祥。一心忠诚,无所畏惧。因为信仰,从而追求,所以不惧。倾听花开,花开不败。
是的,谁都愿意倾听。然而川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,使得早晨的都市便是如此。交通路线像蜘蛛网一样覆盖到城市每个角落。一天到晚,一批又一批的人像货物一样被装卸着。在繁杂中度过一天又一天。当心灵之花开放时,又有谁知道?哪怕知道,又有谁会去欣赏?
世界变化的速度不断加快,快了就难免浮躁,纵然想寻回那一份安宁,依旧被喧闹覆盖;快了就难免忙碌,纵然想守住那一份坚持,依旧被事务纠缠。快了就难免艰苦,纵然想拼搏那一份追求,依旧被现状困扰。
纵使如此,不断认真地呵护心田,动人的花也是会开的。
静心,坚持,充满追求地生活,无畏向前,也能期待着自己的内心,有那一刹那绽放。
倾听花开,花开绽放,绚烂无比。
篇8:倾听花开的声音中考满分作文
有些花一生的默默无闻,只为换得最终盛开时带给世人的惊艳。心之花的孕育是悄然无声的,它伴着我们的倔强、坚强与拼搏而成长;随着血与泪的滋润而茁壮。我们观其绽放的瞬间,又如听到天籁般最华美的音符。
倾听?心中蓝莲花绽放的声音
多少次,挥笔泼墨于白纸黑字间,书写诗意的文字,迎战于考场之上。总以为身经百战,定可取得理想的成绩,却仍经历过无人问津的平庸,一直在失利与进步间徘徊。摔得很惨过,摇摇欲坠过,重新站起来过……少时怨天,抱怨命运的不公,最终只能继续走下去。中招后的惨淡时光却使我变得更加倔强,正确看待得失而非一蹶不振。那个夏日,酷暑之中,在灼热的阳光中我拾起笔,向新目标出征。“没有什么能够阻挡,心中那自由的向往。”在那个蓝莲花唯一盛开的季节——那蓝色的、不向高温屈服的花朵,我听到它在心中绽放的声音,像是冰封已久的河床重现生机;像被打倒的勇士重新站起;像黑夜中有光闪现了希冀:不甘沉沦,唯有向上。
倾听?心中矢车菊绽放的声音
清晨的薄雾,使草色的青葱显得轻渺。竹林掩映的墓碑前,神色肃穆的人们缓缓鞠躬。被第一缕阳光惊梦的鸟儿无可奈何地悲鸣,仿佛在哀叹无法留住逝者。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”曾经人事懵懂,为亲人的离去而伤感落泪。现在逐渐明白,所有人的来去乃命中注定。沉静摆放的矢车菊成为了生者赠予逝者的色彩,我们缅怀、哀悼亡者,除此外却不能做什么。人活在世界上留下色彩与印记,死后化作星辰闪耀,何尝不是一种美好的愿景?素色的矢车菊又何尝不是最纯净的色彩?心中始终存着那菊的色彩,倾听花开的声音,像离开旧居飞往远方的鸿雁之声:缅怀过去,放眼未来。
倾听?心中蒲公英绽放的声音
细雨打湿窗棂,是悠扬琴声最好的伴奏。雨后初晴,背起吉他欣然起行。衣袖拂过转角的青苔,在积水的小路上留下泥泞的脚印。随性坐在台阶上,水中流云慢卷,弹一首小曲,不经意间发觉草丛中的蒲公英。有的含苞待放,有的已在雨后盛开,随着微风将花絮送向远方。它们随处可见,随遇而安,适应力极强。一直流浪,但在沿途留下了印记,那么随性,却又如此顽强。曾想过一个人去远方流浪,在陌生而喧嚣的城市唱着属于我的歌,奔放而又坚强。那样的生活,需要具备在别处生根发芽的能力。心中的那朵蒲公英,早已带着呐喊盛开了吧,但也需有风来助它圆梦。倾听心中的花朵,只听到:一辈子,请为自己坚强。
心之花的每一次绽放都意味着我们更加成熟与稳重。人生如一支乐队,能奏出奇妙美好的乐声;人生又如花圃,总会有繁花似锦。请坚强的走下去吧,因为所有逆境终将逝去,所有坎坷都将化为乌有。
请用心倾听,我们内心花开的声音。
篇9:倾听花开的声音中考满分作文
她说她喜欢花草树木,喜欢倾听花开的声音。
十岁的天空,澄澈得一尘不染。记忆的镜头回放着从前,共同观看日之朝暮,聆听鸟之鸣啼,携手跃过某道泥泞。眼前又浮现了她的弯弯笑眼,明净纯真。多想伫立于花开的轻咛、风吹的细语之中,将我所听见的,轻轻缓缓地告诉给她……
“自身免疫性失聪导致患者听力迅速下降……”医院里消毒水的味道刺激着鼻腔,主治医生娴熟地运用生涩的术语,一字一句,模模糊糊,总觉得像是在宣判些什么,显得冰冷而残酷。我不明白医生的话,也不明白到底为什么昨日满面春风的她,如今只能身着蓝白病号服,或站或坐,或躺或卧,却再也没有哪怕一次的开怀大笑,跑跑跳跳。
静静地坐在旁侧的小凳上,陪伴着她,看着她,发现她的眼神不离窗外那一抹暗红——含苞欲放的蔷薇。她很痛苦吧,多少次满怀希望竭尽全力,终究只能感受到一片虚无,好孤单。
终于我忍不住走上前拍拍她的背,我想听她笑。
“在听它们唱歌。”她嗓音沙哑,我没说话她却回答了我。我动了动嘴唇,欲言又止,最终选择了缄默。
第二个月的一天,她拉着我的手溜出病房,走进花园。见那点点殷红攀附着花墙,在翠叶的点缀下生机盎然,我想我明白了她的用意。那些盛开的、未盛开的,或恬静,或妖艳,或奔放,远远近近,朵朵傲然地娉婷在她的病房外。微风过处,送来缕缕清香,似从远方奏来的一曲绝唱。
“能开好久呢,五个月!真好听啊,花开的声音。”她展着双臂想要拥抱什么,又像期待什么,笑了。她的确听见了,我知道的,用她蔷薇般盛开的心。一次次凝望、回眸、沉醉,听见了花苞分裂舒展的声音,听见那个声音叫她不要放弃。
第六个月手术很成功,她在一点点地恢复。我们再一次去那花墙前,花瓣一点点飘下,跌落的声音,却落得与盛开一般艳丽。她俯身拾起一枚,刺目的阳光照在紫红色的花瓣脉络上,幻化出夺目的光亮,就像绽放在她的手心里。心中的蔷薇顿时绚烂,开在心中,响在心中……
“真美啊。”她说。
“嗯,最美不过花开的声音。”
倾听花开的声音中考满分作文
篇10:中考满分作文:倾听时间的声音
中考满分作文:倾听时间的声音
倾听时间的声音作文
钟滴滴嗒嗒地响着,我抚着钟,思绪飘向从前。
劝君惜取少年时
时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。
少年,一切的事物都是那么激烈,以为自己长大了,便一心想着要证明给妈妈看。踏进初一的那一刻,我知道我不再是小孩子了,终于可以张开翅膀,开创自己的一番天地,我的心就像是久久被关在笼子里的小鸟突然被释放出来,欢声笑语成了我生活的主流,乐在其中,那时我似乎不懂,什么叫责任。几次三番,妈妈劝我快中考了好好学习,我总说,那是九年级的事,还早。那时,我丢掉了和生命同样重要的东西——时间。
你越无视时间,就越会被时间无视,这世界,只有时间是大公无私的,不会因为某人的权势和地位而停留半刻。
此情可待成追忆
悔,岂待今日来追忆,只是当年却漫不经心,早已惘然。
九年级的生活充实,就愈发觉得有价值,这才明白,初一的我是多么幼稚,也许现在仍然幼稚,这是时间给我的警示。
在我度过的十几个春秋中,我做过许多事情,其中有令人快乐的,但也有令我后悔的事,至今想起来仍历历在目,也希望时间可以倒流,去改变那些事情。
一寸光阴不可轻
时钟滴答,敲人心弦,使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,贵如黄金也有再得的时候,“千金散尽还复来”;然而青春对任何人也只有一次,它一旦逝去是永不复返的。可是,世人多惑于此,爱金如命、虚掷光阴的真不少呢。我总感觉,浪费时间的时候,时间就在吞噬着生命。
陶渊明说的好“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。
岁月不待人呐,刚上初中时,以为三年会很长,叹息着遥遥无期的毕业,如今梦想成真,却很痛心,这三年,我辜负了太多人。
如今,倾听着时间,这滴滴答答让我明白了许多。
延伸阅读:
一、从话题的另一意义的角度切入
许多中考话题都具有多义性,若只盯住其本义或其常用义,则构思很难出新,写出的作文虽不跑题但也显得一般化,若撇开其本义或常见义,转而从其引申义或 其比喻义的角度切入,构思定能出新。如黑龙江省的中考话题是“水”,若从自然界之“水”这个意思层面上去理解,把“水”当成名词,则构思很难出 新;若把“水”理解成形容词,如“这个人很水”,在这个层面上理解“水”的意思,则其拟题、行文都会很有新意。
二、从缩小话题内涵的角度切入
有许多中考话题的意思非常宽泛,若给话题加上一些限制语或修饰语,便缩小了话题的内涵,有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是“第一次”,便应 缩小其内涵,才有利于构思选材,考场作文才能出新出奇。这里要强调的是:添加的限制语或修饰语,必须避开众生皆谈、人云亦云的误区,要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样,新颖、独特的作文内容就会流于笔底,并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。
三、从话题的逆向思维角度切入
围绕考试话题,自我多方设问,多方求答,用以开启思维,立意选材,这是众多考生的一般作法。然而,绝大多数考生只知沿着话题正向发问,而很少有逆向发 问的。如江西省20中考话题“尊重”,考生可以提出“何为尊重”、“谁尊重谁”、“为什么要尊重”、“谁可做尊重或被他人尊重的典范”等等问题,这 些都是从正面发问,没能跳出常规思维的圈子;若舍弃“正向”,从“逆向”角度思考发问,“为什么谁不尊重谁”、“不尊重他人好不好,为什么”、“不尊重的 事例或现象有哪些”、“怎样消除不尊重现象”等等,如此这般的提问思考,文章的构思、选材就避开了老调,步入了新境。
四、从话题的'另一时空的角度切入
围绕考试话题,写自己经历的事,写自己身边的事,从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材,这本无不可。但这都是从话题的“现实时空”去构 思的。若能启动联想、想象或幻想,从话题的“过去时空”或“未来时空”角度去构思,只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理,不管写的是话题的“过 去时空”或“未来时空”,只要能含蓄、曲折地反映话题的“现实时空”,便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题“初三生活”, 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活,若启动联想、想象或幻想,写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活,只要合乎情理,则定能让阅 卷老师耳目一新,从而拍案叫绝。
篇11:中考满分作文:倾听春的脚步
中考满分作文:倾听春的脚步
【作文题目】
中国气象视频网“@中国气象”发了一条微博,用气象学解读人际关系。
人际关系也是一个气象圈,有晴有阴,有风有雨,有暖流也有寒流。而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的,你把自己变成南极冰川,别人回报你严寒;你把自己变成副热带高压,别人回报你炎热。所以,多给人家温湿气流,人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气。
请根据上述材料的含义,写一篇600字到800字的文章。
【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、较大套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
点评:杭州中考卷的作文题选用了带有时代气息的微博文字,通过天气现象,引导学生关注自我与他人的关系。题目空间较大,易写但不亦工。“相互影响”“相互塑造”是题中的关键词,揭示了自身行为能影响他人行为,进而影响整个社会环境,最终影响自己的蝴蝶效应。所以,要净化环境,改变他人,首先要从自我提升开始。当然,写付出与回报也可以,关键是看有没把付出与回报的含义揭示出来。(杭州下城区教师进修学校金铃)
倾听春的脚步
望着窗外皑皑的白雪,整个世界像被冻住了似的,冷清、萧条天气太冷了,人们都窝在屋里不肯出来,独守着自己的小空间,心里不停地念着,念着:“冬天到了,春姑娘什么时候来呢?”——题记
如果人与人之间没有了解,那么世界将是一片冰天雪地,把人间的欢乐都冻结因为每个人的内心都有一个自己的世界,如果不把心窗打开,那么永远只能活在自我里,感受不到社会大家庭的温暖
你试着去理解自己了吗?了解自己的行为,想法,目标,对自己做一次全面的分析承认自己有很多缺点,告诫自己要尽力将它们改正提醒自己,梦想还很远,还需要很刻苦才能到梦的彼岸鼓励自己,只要不懈地努力,你就可以成为天边最亮的那颗星,就可以照亮无数的夜行人,就可以吸引来众多的星星
了解朋友朋友是结伴而行的鱼,也许相处的.时光只有这段,但只要能结伴而行,就一定要珍惜在一起的分分秒秒知道朋友的喜好,尽力不去提及对方的痛处与私人空间,朋友快乐时一起分享,朋友伤心时学会去安慰君子之交淡如水,平平淡淡地结伴而行,我们都是自由自在的鱼儿
了解敌人为什么提起敌人就咬牙切齿呢?他们的议论攻击又不会让我们掉一块肉,让他们说去吧,我们照样开开心心地度过每一天但是你必须知道,有的敌人是你最好的助手去了解那些与你作对的人,如果他是闲得无聊没事找碴,那就不必理会,如果他是你强劲的竞争对手,那么振作起来,与他一拼高下不知不觉中,敌人就成为了你前进的动力了解了敌人,你就可以信心满怀地对他微笑了微笑显示出你的勇敢,你的从容,还有你广阔的胸襟
自知,像一阵春风吹化了漫天的白雪,让自己对未来不再迷茫,做好准备,迎接一切挑战
知人,像一场春雨滋润了寒冷的大地,让自己不再孤单,不再害怕,让自己获得内心的安然与坦荡,调整好心态,所有的困难都不足挂齿
了解,是那美丽的春姑娘,带来人间的温暖与一切的蓬勃生机
自知还要知人,了解快乐还要了解痛苦,让我们用一颗真诚的心,去了解社会这个温暖的家
笃、笃、笃,你听,那是春姑娘的脚步声
篇12:湖南岳阳中考满分作文:倾听-声音
湖南岳阳中考满分作文:倾听-声音「精选4篇」
【作文真题】
题目一:倾听__________的声音
题目二:
阿里巴巴集团主要创始人马云说“我相信‘相信’”,著名作家梁晓声说“我相信中国的未来”,凤凰传奇在接受采访时说“你相信什么,便会成为什么”,相信,往往可以让人坚守理想,创造奇迹,获得成功,相信的对象可以是自己、他人、善良、纯真......
请结合自己的经历与体验,以“相信的力量”为题写一篇作文。
要求:(1)若选题目一,须先将题目补充完整,然后作文。
(2)文体(诗歌除外)自选,不少于600字。
(3)文中不得出现真实的校名、人名、地名。
【满分作文】
倾听心声
心声是一种来自心底的呼喊,心声是心灵深处最真诚的声音。听听心跳的感觉,聆听心灵的声音。
聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息。我就站在海边,海风缭乱了我的发丝,缭乱了我的心。我静听大海的故事,心开始变得不安分起来。向往着大海的故事,向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海,我的心似乎也变的宽阔许多。
倾听大海的心声,我的内心开始震撼:“我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。”
聆听云的声音,那声音从高高天际飘来,带着太阳的温暖,带着蓝天的活力。我静听云的声音,那声音告诉我,美丽的蓝天其实并不遥远,只要你勇于追逐梦想,再遥远的天空,我们也能抵达。
倾听云的心声,我的内心开始澎湃:“我愿做一个有理想,坚持奋斗的人。”
聆听父母的声音,那声音是如此的繁杂,深沉的心啊,到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中,他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中,浓厚的爱层层包裹中成长着。
倾听父母的声音,我的内心开始呼喊:“爸爸妈妈,谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空,我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地,我相信,经过我的辛勤耕作,一定会结出很多很多的果实。而这些后面,有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。”
鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听,这世间有如此多的声音。我喜欢倾听,听出他们内心的心声,最真挚的,灵魂的本质。
倾听着各种各样美妙的声音,我的心如雨后春笋破土而出般,充满了活力。我在倾听心声中长大。
倾听心声,与心灵对话,因为它是真真挚的灵魂本质。
倾听花开的声音
一种声音,用心倾听,所谓心声;一种语言,用心感受,所谓心语。
——题记
岁月匆匆,时间无情,人的一生总是在匆匆前行。走得太匆忙,来不及停下来欣赏沿途的风景,来不及停下来慰问一下自己的心声,好像什么都来不及。这样的人生并不快乐,这样的人生并不完美,这样的人生太累太累。
停一停吧,朋友们,停下来倾听一下心灵之声。
心灵深处的呼唤从来都没有间断过,只是我们不曾注意和察觉。当你静下心来,好好听一听,才发现,自己的心声和正在实行的并不同。其实我们内心都渴望自由,渴望放弃生活和学习上的种种重负,而我们没有回应内心真正的渴望,我们驱从于自我的选择,驱从利益的诱惑,驱从种种成绩和荣誉,我们完完全全以牺牲自己的幸福和快乐的代价。我们需要停下来,去关心一下身边的.事情,去给正在哭的小妹妹唱首儿歌,去给生病的姐姐送束百合,去给生气的妈妈说声道歉,去将自己心中那些沉积久了的东西拿出来清洗清洗,晒晒太阳。这时的你会有一种风雨过后阳光洒在身上的轻松和释然。
请经常停下来,听一听内心深处的声音,它是一朵绽放的心灵之花,不要总是忙忙碌碌,匆匆前行,让心灵之花日渐枯萎,它也需要阳光,渴望成长。
春风轻轻抚过柳树的发梢,在她耳旁浅浅吟语。春雨轻轻拉过草儿的小手,在她身旁低低倾诉。蝴蝶轻轻吻上花儿的唇,花儿娇羞的红了脸。白云由于躲闪风儿的追逐,阳光由于寻找鱼的身影而在浪尖跳跃。春天轻轻拉过夏天的手,向它说再见,夏天伤心的流了泪。泪滴到了柳树的发梢上。柳树这才知道夏天要来了。泪水滴到了小草的脸颊上。夏天对它说:“这是我送你的护肤品。”小草给了夏天一个大大的微笑,闪电觉得夏天忽视了他,终于忍不住大声吼了起来,这一吼便把秋天吵了起来,秋天本想和夏天玩玩,夏天却向她说了再见。秋天也只好挥了挥手,这一挥手,金色的枫叶在空中起了舞。金色的叶子是秋风的名片,秋风轻抚过麦子的脸颊,麦子深情地说:“你终于来了。”雨儿又觉得秋天忽视了她,伤心的落了泪,泪水变成了片片雪花,雪花是冬天的名片,冬天匆匆赶来,秋天已经默默的走了。冬天只好叹了口气,这一叹气又把雪花招来了,第二天,冬天给了万物一件雪白的披肩。草儿在大地的怀抱里说:“冬天来了,春天还会远吗?”
这些美,你欣赏过吗?这些歌,你倾听过吗?
停一停吧朋友,闭上眼睛,静静的等待倾听花开的声音。
倾听大自然的声音
如果我们身临其境用心去体会,领会大自然的话,你会猛地发觉原来世界每个角落都有生命,都有语言。现在,让我们一起倾听大自然的声音,了解丰富多彩的大自然为生命增添的乐趣。
听,多么美妙的歌声“叽叽喳喳,叽喳叽喳……”这是黑色的小燕子在向我们诉说春天快要来临。“轰隆隆……”一声声春雷响起,宣告着春的使者的到来,柳树发芽,青草萌生。一阵春风拂过,柳条随风而起,仔细听,或许你会听见柳树萌芽的声音。唐代诗人孟襄阳有句诗曰:“处处闻啼鸟。”可谓是妙哉甚哉!
“知了,知了……”一声声蝉的鸣声揭开了夏的面纱。稻田里,青蛙在奏响着欢乐交响曲,仿佛在为夏的到来接风洗尘。忽然,一阵狂风大作,六月的天就好似那娃娃的脸说变就变,窗户被风刮的噼里啪啦的直响,“轰隆”一阵雷声响起,紧接着,一颗颗豆大的雨滴铺天盖地的压下来,打在窗户上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨风雷又奏起来三重奏,演绎起奇妙的音乐。
一阵秋风浮出,树叶被风吹的簌簌直响,天空中大雁排成人字形,发出一声声叫声,有序的向南飞去,稻田里,收割机的轰隆声,人们的呼喊声又合奏了一首丰收交响乐。
北风的呼啸,暗示着我们冬的到来。孩子们在雪地里打雪仗,堆雪人,发出欢快的笑声,人们踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我们展示着他的魅力。
大自然的声音是丰富多彩的,有时是美妙的,有时是恐惧的,有时更是不可思议的,只是咱平时没留心观察罢了,还犹豫什么?让我们一起去亲近大自然,倾听大自然的声音,或许你我都会有意想不到的收获。
倾听大自然的声音
同学们,你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。
你听,鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。
我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。
我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬,如芦花、白梅,似柳絮,像鸭毛、鸭绒,又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞,舞姿飘逸。
我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那飘浮的树叶打个转,一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。
除了聆听自然界的声响,世间还有一种声音让我们感动,那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲,娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护,也是对人格的尊重,更是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。
同学们,不要让你的耳朵关闭,只要你静静地聆听,就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围,是一个有声音的世界。
学会去倾听你身边的任何人和事。
学会去体验那份快乐。
篇13:岳阳中考满分作文赏析:学会了倾听
【作文真题】
题目一:倾听__________的声音
题目二:
阿里巴巴集团主要创始人马云说“我相信‘相信’”,著名作家梁晓声说“我相信中国的未来”,凤凰传奇在接受采访时说“你相信什么,便会成为什么”,相信,往往可以让人坚守理想,创造奇迹,获得成功,相信的对象可以是自己、他人、善良、纯真......
请结合自己的经历与体验,以“相信的力量”为题写一篇作文。
要求:(1)若选题目一,须先将题目补充完整,然后作文。
(2)文体(诗歌除外)自选,不少于600字。
(3)文中不得出现真实的校名、人名、地名。
【满分作文】
学会聆听
学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听,你可以得到很多很多。当别人在说话时,学会倾听是对别人的尊重。而在别人说的这段话中,有可能会得到很多收获,人生哲理,经典的语言,这些都可以帮助你写作文,让文章更加富于色彩。只有学会倾听,你才会懂得尊重他人;只有学会倾听,你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听,你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。
在生活中,我是一个喜欢笑的女生,因为我会倾听,因为我懂得学会倾听是多么的好,多么的让人快乐。每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会认真听老师分析的每一步,从而使自己学会更多知识。在家里,我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事,而这时,我就会安慰奶奶,哄奶奶开心,给奶奶说笑话。在社会中,我总会去倾听那些流浪儿童的心声,去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自己也时不时地去陪他们,却给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事,他们总会认真倾听,让我感觉他们是多么地会尊重人。
就连这些孩子们都知道尊重我们,难道我们就不应该去认真倾听孩子们的心声吗?在生活中,有许多单亲家庭的孩子被别人看不起,总是有人无所谓地去侮辱他们,嘲笑他们。难道这些人就不应该反醒一下吗?换作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎样的心情?他们没有,他们从没认真倾听过,所以他们不应该被尊重,被爱。
当你无聊的`时候,没事的时候多听听孩子的心声,多听听父母的心声,多听听爷爷奶奶们的心声。到那时,你就会明白,学会倾听你会得到许多人生哲理,许多的快乐。
朋友们,无论在什么时候,都要学会倾听,学会尊重,关爱他们,这样,你也就会得到他们的尊重,他们的爱。
倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素质,倾听可以让我们得到许多哲理,倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。
希望我们每个人都要学会倾听,学会用心去感化他们。学会倾听,让更多的人知道这世界的声音是那么地美好。学会倾听,让自己得到更多人的尊重。学会倾听,让更多需要爱的人们能够释放自己心中的痛,让他们得到更多人的爱,让他们不再感到孤独与悲痛。
篇14:岳阳中考满分作文赏析:倾听雷锋
2015岳阳中考满分作文赏析:倾听雷锋
【作文真题】
题目一:倾听__________的声音
题目二:
阿里巴巴集团主要创始人马云说“我相信‘相信’”,著名作家梁晓声说“我相信中国的未来”,凤凰传奇在接受采访时说“你相信什么,便会成为什么”,相信,往往可以让人坚守理想,创造奇迹,获得成功,相信的对象可以是自己、他人、善良、纯真......
请结合自己的经历与体验,以“相信的力量”为题写一篇作文。
要求:(1)若选题目一,须先将题目补充完整,然后作文。
(2)文体(诗歌除外)自选,不少于600字。
(3)文中不得出现真实的校名、人名、地名。
【满分作文】
倾听雷锋
曾经有人说过,夕阳西下的那段时光是最美好的,因为那时天与地汇合融为一体,人的一生中总会有那么一段美好的时光,几乎能让我们忘却一切,完全沉浸其中。——题记倾听雷锋的声音,就是倾听心灵的声音。今天,我静静的,静静的倾听雷锋的声音……
或坐于夕阳之中,或背靠一棵树,在天际划过鸽声的寂静里,在雷锋的世界里,静静地倾听:听了芭蕉红了樱桃,听梨花院落黄花满地,听十里长亭芳草连天……人民在笑,他也跟着开心;人民在哭,他也跟着悲伤。他就是这样的.一个人,从来都为别人着想的一个人。
他虽然只活了22岁,可是在每个人的心中,他永远没有死去,因为他是永远存在在每个人的心里的。如今的他,已成为了中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。
为人民,他甘做一枚螺丝钉,为人民服务。哪里需要他,他就在哪儿出现。他从来没有想过为人民做好事需要些什么报答,因为他觉得,这是身为中国人应尽的本分。他心里想的,他渴望的,就是任何一个人都有着一颗善良的心,当他人有困难时,我会伸出援助之手;当自己有困难时,别人也会向你伸出援助之手。
我们无法像雷锋一样那么伟大,可是我们却可以用双手去创造更加充实、更加美好的明天。那么,请你拾起地上的果皮扔到垃圾箱;请你将未拧紧的水龙头拧紧……让我们一起微笑迎接那美好的明天吧!
虽然,我不能留住那边际的太阳,虽然夕阳将西下,黑夜即将来临,可是每一天都会升起一轮新的太阳,它的光芒,代表着梦想与希望,我不会忘确在雷锋身上发生的一切,所有的事情,都将是我终生难忘的。当太阳停留在天空的边际,那情景是多么的美好啊!
篇15:中考满分作文:快乐加减法
中考满分作文:快乐加减法
一个人,不需要过于张扬和绚丽,只要你拥有快乐,她就像一盒明清前朝的胭脂粉,将你打扮得光彩靓丽;一片天空,不需要过于美丽宜人,只要你拥有快乐,她就像一点玉墨,添一笔,天空便是一片色彩美丽;一株小草,不需要过于强大,只要你拥有快乐,她就像一泓清泉,可以滋润你干涸的心田。
我爱你全是真的,安静的小花,我挚爱的小花。是你,让我拥有了世界上最美的快乐人生。
玫小花,她是我学习生活当中的第十四个同桌。她亭亭玉立,别有一番的优雅。她喜欢安静,喜欢写美丽动人的文字,喜欢呆呆地看着天空,心中拥有另一个美丽的'世界。她笑起来很甜,就像一朵绽放端庄的玫瑰花。
我们渐渐喜欢上对方,她开始和我说话,唱经典歌曲给我听,和我一起看夕阳西下,一起在学习上努力,因为我们都有一样美丽灿烂的梦想和未来。
初一学期中,我们学校组织去春游。我和玫小花在周日手牵手地去买零食,也手牵手地共同描绘了一幅美丽的图画。
我们走到荷花畔的庭院里,吃着冰激凌,一起聊天。“小四,我问你,你相信友情的天长地久吗?”“当然咯,与每个知心朋友的相遇都是一次美丽而难忘的奇迹!”我答道。她看着我:“你知道吗?你是第一个让我感觉快乐自在的人。”我满脸疑惑。她接着说道:“自小时候起,我都不敢和人谈话。害怕和朋友吵架,害怕会离开,更害怕一个人。从小学到中学,我都是一个人相处的,我总爱望着天,因为它不会抛弃谁,总是不断地陪着我。哭泣时,伤心时,开心时,总会望着天空,就像望着另一个我,向她诉苦,向她分享。我并不喜欢安静,只是怕没有人和我聊天而已。和你做同桌,我很高兴,特别当你和我打招呼时,和你谈话时,我才发现住在我心里的我终于被释放。”不知不觉中,我对玫小花多了几分怜惜,想付出自己多一点对她的关心和温暖。我抚摸着她的头,说:“不要担心,我会陪着你的。我就是你的天!你不会是一个人。”她笑了,笑得很甜,天空也因此变得更加美丽动人。此时我想,我和小花,不管什么时候,只要我们走在一起,我们就快乐无比,一加一永远大于二。在我们长期的交流嬉闹中,我们彼此也为对方花费了不少的时间和精力,但这点损失,却正印证了负负得正的人生真谛。
人生就是这样,加加减减,快乐永存,友谊永存。
篇16:令我快乐中考满分作文
生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我在朦胧的世界中,了解了生活的五彩缤纷。
在喧嚣的世界中,汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流;可是有些情怀是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一首经典老歌,如一本翻黄的旧书。
读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁同志让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。
现在,各种各样有品位的书,我都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。很快地,我喜欢上了小说,特别是侦探小说。很多时候,为了追求小说的某个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时读到很晚,直到被催着洗洗睡了。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。
读书已成了我生活的重要部分。我喜欢读春天的鸟语花香,读夏天的雷鸣雨飘,读秋天的梧桐落叶,读冬天的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为柯南同学加油,因福尔摩斯和华生的友情而感动,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是给予对方一个真挚的快乐微笑。
好啦,我又要去跟随着柯南·道尔的步伐,去感受笔下的世界带给我的快乐了!
令我快乐中考满分作文
篇17:关于快乐的中考满分作文
1拥抱快乐
老舍先生曾说过:“劳动最有滋味”。而我却想高呼:“劳动真快乐”!
去年放假,我们姐弟三人和父母打完招呼,便来到一家小型工厂当杂工,尝尝劳动的滋味。也许是孩子们的干劲足,每天早上老板还没开门,我们已在门口恭候多时,夜深人静的时候,我们会迈着轻快的步伐高歌:“我们是共产主义接班人……”回到家中,这时母亲就会笑着说:“走火入魔”。
劳动,何为劳动?即辛劳的运动着。
当时,虽干劲十足,但也尝遍了劳动的辛酸与欢乐。每天早上八点左右便坐在那里汗流颊背的打钉。大热天一大捆牛仔裤抱在怀中,动弹不得,连汗水也没时间擦一把。房顶上大吊扇呼呼作响,我们的手却在尖尖的钉子扎后麻木,以致速度飞快,当怀中那一个捆裤子渐渐“消失”后如释重负。那种感觉是许多孩子无法体会的,因为他们过着衣来伸手,饭来张口的日子,他们无法体会炎热天气,那么多人挤在一起工作的感觉,大热天一大捆衣裤拥在怀中的滋味,汗水顾不上擦,流入眼中的痛苦……
劳动也给了我一个血的教训。工作时,三心二意,不注意打钉,以致以尖尖的钉子钉入手指中,那时真的有点死的感觉,好像有点夸张了!从此我做事学会了专心。
然而无论是多人挤在一起,还是大捆衣裤拥在怀中,还是汗水滴入眼睛,这一切的一切对于我也说却是幸福的,快乐的。在那次劳动中,我长大了许多,也明白了许多,有些事情不是所有人都能够明白,有些知识,道理也不是书本上所找寻可得到的。如此说来我不幸福,不快乐,不幸运吗?当我会自己双手所挣的钱缴学费的那一刻,心情谁能体会?快乐已经形容不了。那是劳动的果实!“一份耕耘,一份收获!”
大家一起来劳动,一直拥抱快乐!劳动与我们相随快乐与我们相伴!
2快乐是什么
一颗芦苇并不会快乐,当她快乐了,是因为她开始思考了。
――题记
“什么是快乐?”我用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸……“什么是快乐?”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空又是一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸……
我悻悻地翻开字典,查“快乐”这个词,只见上面写着:快乐,感到幸福、欢乐。“那,我快乐吗?”我一遍又一遍得质问自己,“是的,我很快乐,”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。
我闭上眼睛冥想,的确,我是一个很快乐的女孩儿。我,有一个幸福、和谐、美满、富有的家庭,可以过着“衣来伸手,饭来张口”的生活;在学校里,有着优异的成绩,聪明的头脑,同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么?
闲暇时,我喜欢一个人来到家附近的咖啡厅,一进门,头上,是巨大而璀璨的意大利水晶吊灯;脚下,使光可鉴人的西班牙大理石;耳边,传来柔柔的歌声萦绕在耳际,然后,坐在回摇来摇去的秋千椅上,点一杯60度的卡布奇诺咖啡,用吸管屈膝咖啡上冒出来的一缕缕含有淡淡茗香的空气,静静地等待着咖啡慢慢地凉下来。等待,是一种快乐。接下来,用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液体放入口中,细细品味。品味,是一种快乐。原来,快乐就这么简单。我站在小溪旁,用绿色的柳条在溪中蘸了一下,在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下:“快乐,无处不在!”
快乐是什么?快乐一直都在我们身旁!
3成长的快乐
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。
在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。
现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,
快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。
我成长,我快乐!
4我追求,我快乐
“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我的胸膛,即使再小的帆也能远航……”唱着这首激情的歌,我放纵自己尽情地飞翔,因为我有一双梦想的翅膀。我努力地追求,因为我追求,所以我快乐!
我是一条欢歌而行的小溪。我从一座险峻的高山流下,一路走来,我从岩石的身旁掠过,我曾滋润菌菌的绿草,也曾触摸过大地的脉搏。我的追求是追寻大海的足迹,一路奉献。在我前进的路上,人们喜欢用我洁净的身躯映照自己的脸庞,或者用我擦把脸。我至今仍能够听到孩子们在我身边嬉戏的回音和那琅琅上口的洗衣瑶。我在岩石间飞漱,我在平原上飞腾,我在乡野间飞泻,我一定要和大海融为一体。虽然前进的路上充满艰辛,但我知道,大海是我最好的归宿,不管追求的路上有多少痛楚等着我。只要勇敢地追求,我就会感到快乐。
我是一片树叶。我用一生执著地绿着,我想成就一个金色的梦。我拥有美丽的容颜、美好的青春,我的追求是在人生舞台的大幕合拢之际,悠然飘零,化作春泥,然后微笑着对自己说“生命无悔”。于是,我在阳光下经受考验,我在暴雨中坚强自己。当生命的恋歌奏起,我微笑着闭上眼睛,欣然地飘落到大地母亲的怀抱,没有犹豫,没有迟疑。因为我知道,这是我回报大地母亲关怀的最好形式。我愿用我的生命给大地带来新的生机和活力。
我是天空中的一片执著追求的云,我因追求而快乐……
我是沙漠里的一株执著追求的树,我因追求而快乐……
我一直都记得一句话:要输就输给追求,要赢就赢得幸福。追求是一个美丽的过程。无论成败,我都会追求不已。因为我追求,所以我快乐!
5我渴望得到快乐
独自一人在漆黑的夜散着步,脚步悲哀而低沉着哭泣着。望着前方,路的尽头是一团看不透的黑,像一个旋涡,我将要卷进去,我停不下来。路两边的热带植物,闪着黑影,对着我狰狞着面孔,心有些颤抖。在这大片大片的黑色中,那一弯冷月就显得格外惨白与刺眼,而我的脸,也一样苍白。冷月对冷月,两个冷月,呵呵,乱笑,寒战……
本来这样的景致是很美的,偏偏遇上我这么个人,就变得如此凄凉。
因为我是一个伤感的人。也不知道是什么时候,“郁闷”成为了流行词汇,而我,也就莫名其妙地沾上了它,从此与郁闷纠缠不清,跌入了这个无底洞。而眼泪,也就成为了我的形象代言。常常告诉自己多愁善感也不是坏事,但我深知这是自欺欺人。忧郁让我的心很疲惫,泪水也熬着我的双眼。我想跳出这个圈子,但是双腿仿佛陷入了沼泽,只能眼睁睁地看着自己越陷越深,无能为力。“悔恨就像是绵延不断的丘陵,痛苦全方位的降临……”
听人说我的文章看了总想哭,开始不以为然,而自己翻翻文集,才知道我的文章真的是蓝调的。惊讶,原来我如此伤感。又发现蓝天上很多作者笔调都是如此,对自己说,看看,这不是很正常吗?但我也知道这只是一个安慰。
想写些乐观点的文章,想看到屏幕上那些明朗得跳跃的文字,而我做不到。那样的文字不属于我,我不会写违背内心的字,写出来只觉得做作与恶心,然后一个删除键把这垃圾全部扫掉。属于我的只是这些蓝调的文字,永远。
问自己,到底有些什么值得我去掉泪,这么小有什么烦恼值得我去悲哀。而答案永远只是那一个像鱼钩一样的疑问号,吊得我快要窒息。
偶尔会想起有这样几首歌:“天再高我的快乐至上,只要开心就好……”“你快乐吗?我很快乐。只要大家和我们一起唱,快乐其实也没有什么道理,告诉你。快乐就是这么容易的东西。don’t worry be happy。”
快乐至高无上么?沉默,点头。一直认为,活着就该快乐、精彩。快乐简单么?我不这么认为。我做不到。或许有时快乐会留宿于此,但它不是归人,是个过客。我的字典里,快乐是抽象而迷离的,有时甚至不存在。
挥翅,我要飞翔。寻找快乐。渴望着,属于我的快乐……
6成长,因你而快乐
“天空中不留下鸟的痕迹,而我已飞过。”我想泰戈尔的这句话该是对成长意义的最佳诠释:曾经痛苦、彷徨,夜夜被噩梦纠缠;而现在,一切的一切都已过去,并成为一首苦难的叙事长诗。只留下泪流满面的微笑回忆,如同吊古战场的情怀,硝烟散尽,只剩下断壁残垣的荒凉。
曾有人说“少年不知愁滋味,爱上层楼。”而谁又能理解少年也有“却道天凉好个秋”的忧伤无奈呢?有人理解的:没有人不曾经是少年。只是或许,在那段最令人不堪的岁月走过之后,便渐渐沉于浮华,渐渐被人淡忘了。
“天将降大任于斯人”,苦筋骨,劳心智,饿体肤,拂乱其所为之后,人方能完善。成长正是完善自我的这一个过程,痛苦彷徨不言而喻。麦田因愤怒而向着阳光疯长,而它们愈是茂盛,投下的阴影便愈深。
而我却因成长而快乐,因为它不仅是一个过程,更是一个结果。
曾太在意过去,太担心未来,因而荒芜了现在,曾一直告诫自己正“行走在消逝中”,若不有所作为就会被历史的洪流淹没;曾豪情满怀对这五星红旗在心中呐喊要全人类对它顶礼膜拜……心中的雪球越滚越大终于不堪重负,所有的理想、抱负在超越心理承受范围的那一刻轰然倒塌。于是痛苦来了、彷徨来了,噩梦不期而至。时光开始荒芜,我用自己的生命去交换痛苦。
成长……接下来的,是成长。或许这一切的一切其实都是成长。
结局是很俗套的结局:整个世界从此开始明朗,而我因此快乐,尽管如此,我仍要说出自己的成长经历,大声地说出来,说给你们听,如数家珍般的,骄傲地大声诉说:或许为社会风气失望,或许对自身能力怀疑,或许对人际关系反感。都要做到一点:悦纳自己,善待他人。
这是思想品德课很久以前就教育过我们的。而真正懂得,却要等到很久以后。
快乐,是的。谁说快乐就一定要大声地笑,让全世界都知道?对于我而言,快乐更是内心的安宁与美好。是挣脱了痛苦的安稳的一觉,醒来之后的大声祈祷:
请给我勇气,让我改变能改变的;请给我平静,让我接受不能改变的;请给我智慧,让我分辨这两者。
成长,因你而快乐。
7心里有首快乐的歌
这几日的太阳疯了,刺在人的皮肤上,辣辣地痛。
街上走的人,匆匆又匆匆。有些烦燥,有些郁闷。热得那么强烈,热得无穷无尽,热得人的心碎裂成无数片,飘着,飘着,落不下来。
我也在匆匆的行列之中,心事重重,心烦意乱。
路似乎没有尽头。走着,走着――我的愁绪与焦躁竟被一抹凉冲散了,冲散得无影无踪。那抹难得的凉吹进了我的心里,柔软了我的心。
那样一抹凉,是她给的。她只是一个中年的拾荒人,着一件细格长衬衫,看起来很合身,戴一顶泛了白的遮阳帽,帽沿上插一缕嫩绿的青草,脖子上巧妙地绕着一条毛巾,毛巾的颜色有点艳。她的嘴里含着一首歌,不时地溜几句出来。每遇见一只可乐瓶或雪碧瓶,她都会笑逐颜开,那种满足很能打动人。
我的目光撞上她的那一刻,她刚把一只塞进石缝里的可乐瓶花了点力气取出来。她对着那只可乐瓶嗔骂了一句,骂的时候满脸是喜悦的笑容。估计是在骂那个把可乐瓶塞进石缝里的调皮小男孩,他这么捣蛋地一塞,她的工作量一下子增加了。她的骂就像一个母亲对孩子的骂,骂得亲亲热热的。
我路过她时不由自主地缓慢了我的脚步。
姐,哪里人啊?我顺口问了一下。许是平日里极少有人搭腔,她一下子兴奋起来,忙不迭地应道,河南的,河南的。
小孩也在这儿啊?
都在,都在。两小孩,还有男人,还有公公。一大家子呢!她的话显得特别多。
日子过得好?我的问变得小心翼翼了。
好啊!她眼里的笑花儿扭起了舞。
男人在一个小区里当保安,一家子人就免费住在小区的地下室里,那里可是冬暖夏凉。两小孩都在当地的学校里念书。大的念初中,小的念小学。你瞧,那就是我大孩子念书的学校。她的话匣子打开关不住了。
我的目光顺着她手指的方向。我微微地有些吃惊,那可是我们这里最好的初中。她大约是看出了我的惊讶,得意地解释道:我们交了借读费,我家孩子喜欢读书,我们宁愿自己苦点,也要把她供出来。
我欣赏地点了点头。她意犹未尽,把家里的事事无巨细地统统倒了出来。小的那个还在读小学,等他读初中了,也送到那所学校去!
供两小孩苦吧?
她细细地盯着我看了一番,一口笑喷了出来。苦什么哟,心里乐着呢!你想啊,男人很勤劳,公公很健康,小孩很懂事,心里藏着一碗碗的“乐”呢!
我愈加惊奇了。“乐”怎么可以用碗来盛!
她继续笑,笑得有些神秘了。碗里的“乐”太满,溢出来了。
我真的很感动。她的快乐很单纯却很实在。她的歌何止含在嘴里,更是在心里。心里有首快乐的歌的人,才是个真正幸福的人。
[关于快乐的中考满分作文7篇]
篇18:中考满分作文800字:快乐
乐可以分为三种:自得其乐,知足常乐还有助人为乐。不同的人对于乐有不同理解,也会对快乐的顺序进行不同的排列,从而得到不尽相同的感悟与体会。
如果我来排序,那会是:助人为乐,自得其乐,从而知足常乐。
老话常言道:助人为乐为快乐之本。助人,即是帮助他人,在马路口搀扶老人过马路,在公交站台帮助孕妇上下车,在公园里为小朋友放风筝,都是助人在现实生活中的不同诠释。对我们而言也许不足挂齿的微小的助人行为,却让感动在心间流动,让真情在你我之中穿行。那回馈的微笑是让人真心的快乐,是社会中所需要所欠缺的快乐,更是超越小我的快乐。
在助人为乐的大乐之中,也许有独属于自己的一片天地,那是自我帮助、自我满足,也就是自得其乐。
人是情感控制的感性动物。乐是组成完整人生中不可或缺的一环。学会自得其乐,在无助落寞时一个人仰天笑个痛快,何尝不是一种洒脱?何况那些令你感到自豪、骄傲的,你真心喜欢的事物也会让你沉浸其中。以我为例,我衷爱赛车运动,尤其是世界一级方程式赛事。诚然,它是世界上政治气息、商业气息最浓郁的赛事,但当你抛开一切,当你看到汉密尔顿举起属于奔弛时代的第六座奖杯,当你看到法拉利又一次换胎失误,当你看到维斯塔潘那般侵略性的跑法,这围场中的爱恨情仇早已不言而喻。
自得让你有了热情生活的动力,让你获得了不被俗世束缚的精神自由,这是解脱之乐。那解脱之后我们还需要做什么呢?
答案是学会知足,得到知足的乐。知足是自我约束,是不让自己沉浸于极乐之中甚至迷失自我的绝对掌控。古语有言:日取其半,万世不竭。如果快乐能分成等份,日取其半,我们会得到取之不尽的快乐,知足便是那把划清等分界限的刀。与此同时我们更要明白,在享受快乐的过程中要保持自己的一颗明心,不能人乐亦乐,此乐非彼乐,这种快乐不是真正的快乐,是落井下石之乐,是逞口舌之利的乐,是建立于别人痛楚之上的乐。
帮助他人,感受社会中的真挚之乐;自得其乐,浸淫在形同理趣之乐的真正快乐之中;知足常乐,学会约束自己,辨别快乐,不为虚假的极乐所欺骗,以此得到更多的快乐。
篇19:中考满分作文800字:快乐
我不敢轻易的为快乐下定义,也不知道该怎么样用语言来描述快乐,因为在每个人的心中,快乐是不尽相同的。也许有人觉得,快乐就是拥有车子,票子,房子,过着富足的生活;也许有人觉得,快乐就是能读上一本好书,来滋润自己的心田;又也许有人觉得,快乐就是有事可做,能充实自己的人生……可在我的心里,快乐,应该是有很多种色彩的染料盒吧。
快乐是热情的红颜色。夏去秋来,枫叶林里的枫叶似被红墨水渲染过一般,绽放着耀眼的红色。来到枫叶林,脚踩在用枫树叶子铺成的红地毯,发出“沙沙”的声音,眼睛里充斥着热烈的红色,清凉的风从林子里“簌簌”地穿过,似乎也成了红色的了。小孩子们兴奋地从这棵树跑到那棵树,不停的在“红地毯”上跳跃、旋转,或是大笑着抓起一大把枫树叶使劲的抛上天,好像要把天空也染成红色。大人们有的“咔嚓”“咔嚓”的用相机留下这一片红色,有的轻轻的拾起一片枫叶,把它夹进随身的小本子里,也有的微笑着静静的站在这红色的天地之中,似乎就要吟出一首奇丽的小诗来。
快乐是明净的蓝颜色。你见过大草原上的天空吗?那是怎么望也望不到头的蓝颜色,当你用最舒服的姿势平躺在草原上时,就好像整个人都被蓝色给吞下去一样,整个世界,就只剩下无边无际的蓝色,自己的心,仿佛能装下一整片蓝天,一下子明朗起来,一切的不愉快,也被这蓝色挤到不知哪儿去了。此时此刻,想做的只是高歌一曲,来表示心中的愉悦。
快乐是纯洁的白颜色。在深灰色的医院里有着一道白色的风景,他们穿着白大褂,在医院的各个角落忙碌的穿梭着。在走廊上,他们轻声安慰着病人的家属,告诉家属们病人的情况,告诉家属们他们会尽心尽责,让家属们安心。在各个病房里,他们细心的照料着病人,告诉病人们该做什么不该做什么,他们真心希望病人早日康复,并以实际行动尽力让病人的病情好转。在手术室里,他们手操着手术刀,严谨认真的为病人做着手术,他们不管自己已经大汗淋漓,只知道要尽自己的努力去医治好病人,挽救一条又一条生命。人们赋予他们一个共同的名字,白衣天使。他们,是快乐的。
快乐是希望的金颜色。每个人的一生,总会有一段漫漫长夜。在恐怖的黑色阴影里,我们落魄,哭泣,甚至绝望。因为我们看不清前方,也不知道自己身处何地,只能在惶恐和迷茫中痛苦的徘徊。但是我们心中有梦有追求,还有那金灿灿的希望,这点金颜色支撑着我们前进,让我们学会拼搏,学会坚强,学会永不言败。最终,我们会度过黑夜,天边燃起黎明的曙光,它也是金色的。这时,我们会会心的微笑,内心,是难以名状的快乐。
我拿着快乐的染料盒站在调色板前,试图用画笔调出更多快乐的颜色。
篇20:中考满分作文800字:快乐
一个阳光明媚的早晨,我和妈妈,还有许多小伙伴一同去摘火龙果。汽车摇晃地行进在望牛墩田间的土路上,一排排齐刷刷的甘蔗卫兵般列队欢迎我们,随风飘摇的香蕉树炫耀地挂出一串串金闪闪黄澄澄的香蕉,让我有点难以压制顺手牵羊之类的想法。还是想想火龙果吧,火龙果我是见过的,在水果摊上,橙子般稍大的样子通体玫瑰红色,附着大大的带绿色镶边的鳞片,这样大的果子想必生产它的果树一定会像我熟悉的荔枝树一样,树高叶绿果红、满满地压弯枝头。既然来摘果自然是免不了要爬树的,想到爬树并不是自己的弱项,就有一种跃跃欲试的冲动。
汽车沿着简易竹木搭建的篱笆前行了一段路后,拐进了同样是简易竹木搭建的门楼,停靠在一小片空地上——果园到了。眼前是一片菜地般平整且不着边际的土地,一米多高郁郁葱葱的翠色中点缀着星星点点的红果,没错,那就是我见过的火龙果,但是,却不见我想象中的树高叶绿,有的却是一堆堆的仙人掌,不是掌型或球形的那种,而是枝枝蔓蔓,还有三条棱边,棱边上长着无数长刺的那种玩意儿,竟然是-仙--人--掌-!火龙果就像一个个红红的小灯笼挂在枝条上,我细细地端详着这些小玩意,煞是好看,煞是可爱。在园里转了几圈,我不禁垂涎三尺。准备开工啦!拿好工具,经过工人叔叔的示范,我们就分头去摘火龙果了。
我和妈妈一起找啊找,像发现了宝物似的,总算找到了一个大大的火龙果。妈妈稳稳地托着这个沉沉的火龙果,我小心翼翼地剪,生怕剪到火龙果的肉,心里还不断地默念着:慢,准,再慢点,再准点,小心点……我费了九牛二虎之力,终于剪下来了,妈妈还给我照了张相留作纪念呢!第二个,第三个,我势如破竹,准备摘第四个,就在我准备剪下来时,一个火龙果枝叶像来考验我似的,猛的弹回来,刺正好扎到我的脸上,那感觉好痛啊!我这样安慰自己:正所谓“受得痛中痛,方尝甜中甜”嘛!不知不觉,满满的一大筐火龙果已臣服在我的剪刀之下。哈哈,大获全胜!那成功的滋味怎一个“爽”字了得。
我轻轻地挥手,告别了火龙果园,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回一路夕阳。