【导语】“快乐就好”通过精心收集，向本站投稿了24篇同学我想对你说作文600字，下面小编给大家整理后的同学我想对你说作文600字，希望大家喜欢！

篇1：同学我想对你说作文600字

同学我想对你说作文600字

王天宇，好久不见，你在新学校适应得还不错吧？还记得最后一天，我们全班目送你的情景吗？

那一天，三年级上期末考试结束后，我并没有下楼送你，我怕自己控制不住会哭，我只敢站在走廊上看着你离去的背影，想到以后可能再也不能见面了，我第一次理解到什么叫痛苦。我回到教室，孤零零地坐在凳子上，脑海不自觉地播放着“电影”：我们一起踢球，一个眼神，你就知道假动作过人后，把球传给在你身后的我；我们一起放学，无数次的希望放学的'路能够再长点，这样才能装下我们满满想说的话呀；我们一起受罚，老师批评完我们走后，你朝我做了个鬼脸，我知道那是你不想我这么难受。

对了，还有一次，你和我约好去公园打羽毛球。那天，白云朵朵，太阳展开着笑脸，我拿着球拍正焦急地等着你。这时，只听见背后传来一阵喊声：“李天傲！李天傲！我来啦！”我听到这声音，立刻转身回头，我们俩便像两块磁铁紧紧地吸在一起。我们切磋了一番球技后，李王争霸赛正式开始了，几个回合后我完全不是你的对手，越打越沮丧，嘴巴都不自觉地嘟起来了。“嘿，兄弟，这样玩太没创意了，我们要把换个玩法？”你居然主动提议道，真是救我于“水火之中”啊！

后面你应该特别有印象吧，你带着我用左手打起球，打着打着，我俩为了让羽毛球不落地，还重重地撞到了一起，可我真的一点儿也不觉得疼，还一个劲儿地对着你傻笑呢！你知道吗？要是我有未卜先知的能力，知道那是我们最后一次出来玩了，我肯定会肯定会约你早一点时间碰头的，哎……

想到这些，我坐不住了，我冲出了教室……

我一口气跑到车站那，直接给你了一个大拥抱，这是我们最后一次拥抱，最后一次说再见。我看着你越走越远，我看着你的背影，想到我们再也不能见面了，两行热泪流下，我对你说：“再见！”你回头看着我，我也用目光盯着你，当目光碰到一块时，我知道：我们再见仍然是朋友。

我回忆你的笑，我想对你说：“你一定要好好照顾自己，好好学习！”两行热泪再一次流下来……

篇2：同学我想对你说小学作文600字

同学我想对你说小学作文600字

时光在不断减少，而我们每一个人的行为习惯每天都发生着微妙的变化。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”一些同学在好好地努力学习，为自己的人生目标奋斗。而有些同学却在虚度光阴，还有些同学却耍起了小聪明……

记得那一天是数学的期末考试，同学们一笔一划地写着试卷，教室鸦雀无声，静得连笔在卷子上摩擦的声音都能听见。突然，我被旁边的同学的声音吵到了，原来是有人在传纸条交换答案。他们在作弊！我差点叫出声来，这时他们瞪了我和同桌一眼，似乎在说：“别出声！”此时，我的内心十分纠结：如果告诉老师，肯定会被他们打骂。不告诉老师，又是昧着自己的良心，到底是告还是不告呢？纠结啊……终究，我咬了咬牙，还是没有告诉老师，继续完成自己的试卷。

同学，我想对你说:作弊是违反校规，违反法律的，考试作弊是不诚信的，若是被同学知道了，肯定会被大家嘲笑与打骂。考试作弊会伤害了同学，因为考试作弊，你没有与同学付出同样的艰辛的努力却取得良好的成绩，在班级形成了一种不公平的竞争氛围，老师不知道学生的真实成绩，失去了教学的有效性。其次，走上社会，人人都瞧不起你，太得不偿失了。所以我们不仅要学好知识，更要遵守校规与法律。

规矩,校规，法律，它们在我们的`生活中就好比一把双刃剑，在生活中限制了我们的自由，却在无形之中保障了我们的权益与安全，假若失去了规则的制约，社会秩序将崩塌，会将每个人的生活打乱，还可能威胁到我们的生命安全。

在此，我呼吁全体小学生，让我们知法，守法，从法，不以身犯法，争做文明的小公民。“珍惜时间，热爱生活，勤恳学习，奋力拼搏！”

篇3：同学我想对你说六年级作文600字

大家一定都有许多好朋友吧，我也有不少呢!其中有一位，面慈心也善，虽是个女孩子，可言谈举止倒和男生相像些。为人大方宽容，嘴巴里似乎装着无穷无尽的话语，在一起时能叽叽喳喳在我耳边唠到再见。嘿嘿，李佳欣，说的就是你!

你很幽默，常常说些引人发笑的话来。记得有一次，是体育刚测完400米的时候，你知道我讨厌跑步，所以故意在旁边念经似的喃喃的说些什么，我见了，便问道：“说什么呢?嘀嘀咕咕的。”于是你清了清嗓子，一本正经的.说：“北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，Fast装不下，”不留任何提问的空隙，你又接着说，“Fast是一种品牌的锅，很大，然后想到这句话，便加进去了。”听你侃侃而谈后，大脑总算理清思路，我措不及防，“噗”的一声便笑开了，但因刚跑完步，不到几秒就笑岔气了，现在回想起来，真是又气又笑。

许是听你唠叨惯了，我的灵魂似乎也受到了熏陶，一次网课，老师问我们，“如果去旅游，你想和唐僧一行人中的哪一个一起去”，大多数都选孙悟空，理由是“很有安全感”，我则想和猪八戒一起。旅游嘛，定是悠闲愉快，猪八戒憨厚直爽，为人宽容旅游和他一起谈谈天，舒舒心，赏赏优美的景致，岂不是一副美好和谐的画面?

其实我认为啊，找朋友不一定要找那种“为朋友，愿掏心掏肺，两肋插刀”的，只要在你困难时拉你一把，伤心时，替你擦一擦眼泪，收获快乐时，与你共享，便足矣。

趁着还未毕业，李佳欣，我想对你说：在一起的日子，承蒙你照顾了，愿我们的友谊天长地久!

篇4：同学我想对你说作文

我们大家都会有一些不良习惯，每个人都会做错事，但是，我们一定要有错就改。

孙泽，你一向喜欢给人起外号，特别是给我，你给我起了好多好多的球，其中有一个还叫：海里的皮球。想想当时我恨不得把你杀了。可令我高兴的是——你把着个令人心烦的坏习惯改了，你现在不再叫我什么球什么球的了，但你又开始我：老裘。我还没有老，才11岁！你能改掉给人起外号的坏毛病我很高兴，可是请不要在我的姓前加一个老，我相信你一定可以做到的。

张雨威、张依娜你们是我的好朋友，有一次，我为一道数学难题而百思不得其解时，你们两个一个安慰我，一个教我，等我做好已经上课了。你们为了我放弃了下课玩的时间，让我十分感动。

我真高兴来到了这个班，来到了这个大家庭，认识了这么多的好同学。我愿大家天天有个好心情！

篇5：同学我想对你说作文

关于同学我想对你说作文

风风雨雨，朝朝暮暮，花开花落，潮起潮落，同学，我想对你说作文450字。在不经意间，我们走过了小学六年生涯。六年来，每一个人欢笑，每一滴水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我们即将分手告别，依依不舍之情，从我心底油然而生。

犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然现在我们即将分别，但我会永远铭记，在校园里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，校园里存着我们美好的回忆，我永远不会忘记

在这六年里，我明白了人生的'真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗，一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活，小学六年级作文《同学，我想对你说作文450字》。我感受到老师的无私奉献，就像一支粉笔为他人化成灰，却写活了立体的人生。我更感受到友谊的真诚，互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田，关心他人。

我们即将分别，有太多舍不得的话要说，希望我们永远记住我们在一起的美好时光。

篇6：同学我想对你说作文

严翊铭：

你好！

我们还是朋友吗？你跟李瑞涵玩吗？你还和我玩吗？

我最近发现了你和何思远玩得很好。我觉得，不久后你可能会跟何思远发生矛盾，因为你对何思远的友情太深了。在你说不和我玩的那天，我心里很难过，因为我一直把你当我的兄弟。妈妈跟我说过：好朋友之间，不能因为一点点小事就斤斤计较。

后来有一次，我差点以为你真把我重新看作兄弟了。记得那是星期一，太阳好大，地上热得像着了火。我和杨俊杰在阴凉的地方玩，只见你跟何思远顶着火红的大太阳，在操场上打篮球。忽然你跑过来问我有没有水，我就立马跑去小卖部给你买了一瓶水，你还说了一句：“有你这个兄弟真好”。当时我心里很开心，以为我们又重新做回兄弟了。可是后来我才知道，你是因为我那时有钱，你就和我玩，我没钱了你就跟何思远玩不跟我玩了。我心里有点失望，有点伤心。

严翊铭，如果我们还是朋友，你就和我玩。你不是也和李瑞涵说过话吗？不是也跟何思远吵过架吗？你还记得我到你家玩的时候吗？你还记得我们一起玩恐怖奶奶吗？

希望我们还能做回好兄弟！

你的好兄弟：张誉

20xx年6月27日

篇7：同学我想对你说作文

你活泼开朗，非常好玩，我们一起玩时，你总会想出几个好玩的花招及笑话，逗得我哈哈大笑。

你也十分聪明，滑板车，自行车……各种各样的车，你都会骑，并且技术高超。特别是骑自行车，你可以骑出许多种花样：双手放开把手，只是需要转弯时将车头扳一下、屁股离开车座，只有脚踩在踏板上，就像平地上一样站立着。虽然只能坚持一小会儿，但换成我只会摔个，所以我非常崇拜你。

但是，你也有一些缺点达到了让我无法容忍的地步。你总是擅自从我家拿走你喜欢的东西。就比如有一次，你指着我的磁性贴说：“能送我吗？”我回答：“不行。”你之后便没有再提磁性贴。之后，我发现，你曾经想的磁性贴全不见了！最后我还是在你家发现了我那丢失的磁性贴，我感到很无语。

同学，人无完人，我希望你听到这些不要骄傲也不要生气，我希望下次见到你，能看见一个焕然一新的你！

篇8：同学我想对你说作文

当我看见那支“英雄”牌钢笔式，我的脸总是红红的，并陷入沉思，便想起跟这支钢笔有关的故事。

上学期的某一天下课的时候，因为我们需要补抄课文，大家都觉得很累了，就在座位上休息，我从文具盒中拿出那只钢笔，准备在同学们面前炫耀，可我找了很久，翻遍了书包还是没有找到钢笔。我就想会不会有些同学一时好奇拿去玩了，问了同学谁也没有拿。平时小鹏最喜欢那别人的东西，我把这件事情告诉了老师，老师狠狠地批评了小鹏，我在一旁笑了笑，当时还在担心小鹏会不会报复我。

我站到小鹏桌前，他拿的就是我那支“英雄”牌的钢笔，不等小鹏解释，我一把将钢笔从小鹏手中夺了过来，课后我俩一直互不搭理。

放学去坐车的时候，我突然想起那支钢笔，好像是我借给小鹏的，是我一时性急误会小鹏拿了我的钢笔，我很后悔！我四处张望着，寻找小鹏的身影，想跟他说声“对不起是我误会你了”。可小鹏已经坐着他爸爸的车子已经走远了，我似乎看见小鹏那难过的样子，我也十分伤心……

篇9：同学我想对你说作文

学习，可能对于有些人他们会感到厌倦;而有些人却认为这是一种乐趣、热爱学习;还有的认为学习很简单。可我的一名同学，更是以为要好的朋友，她不喜欢学习，认为这比登天还难。

其实学习好的同学不一定聪明，不好的同学也不一定笨。知识是通过每个人刻苦、努力以及所有磨练才能得到的。就算你不为自己想，也应该为父母想一想，他们能够养你一时，能够养你一世么，那你今后的路还怎么走，你的父母要是老了呢?那你为什么不能认真的学习呢?

我在一本书上看到关于牛顿小时候的故事。提起牛顿对大家可能并不陌生，一位很了不起的科学家。既然是为科学家，大家一定认为他从小学习就一定很优秀。其实是是正好相反，牛顿小时候学习也不怎么好，但有一次听到以为学习好的同讽刺他说他很笨，牛顿因此大怒决定努力学习，从此他的学习成绩急速上升，超过了那个学习好的同学。这告诉我们只要肯努力肯用功，就能克服一切困难，不是么?

请相信我，忘记你以前的想法，刻苦学习做一个对大家、对社会以及对中华民族有用的人。

篇10：同学我想对你说作文

贺同学：

你好！

今天，我坐在桌前给你写信，心中充满了快乐！

你陪伴我度过了好几年。你也许是我第一个朋友，或许也是最后一个朋友。你是我最好，感情最深的'朋友，也是我唯一的朋友。我喜欢和你每天在一起。如果一天见不到你，我就会不开心。相信你也有同感吧？

你还记得吗？有一次，我俩在公园里玩。那里有一块很大很大的石头，差不多有两米高。我们最喜欢爬上去看远处的风景。可是，有一天，我下来的时候脚下一滑，肚子那里直接挂下来一大块皮，肉都看见了，血一滴一滴往下流。我俩都吓坏了。你赶紧帮我止血，给我包扎。看着你额头上淌下来的汗水，我激动得想哭。

你还记得吗？有一次，我们约好去一个地方玩，可是你却爽约了。我在原地等了好长时间，最后伤心地走了。我不知道那天你为什么不来，你能告诉我吗？

感谢你陪我度过了三年多的美好时光，希望我们的友谊一直保持下去。

祝你

开心快乐！

篇11：同学我想对你说作文

我从前有一个上课很爱讲话的同桌，他一到上课就像乌鸦一样叽哩呱啦讲个不停。我也不知道他哪儿来的这么多话，他可能前世就是一个话篓子吧。有一次，我被他吵得不行，大吼一声：“别吵！”他却若无其事地答到：“这么凶干嘛！”我气死了，跟他直翻白眼，一整天都不理他。

他还很调皮，有一次课外大活动，做礼仪操时，他故意踢了我一脚，我当时就“哇”地哭了起来。其实当时一点儿也不疼，大冬天的，穿着这么厚的棉袄，怎么会疼呢？可我就是觉得委屈，老师闻讯赶来，问我怎么了，我说：“他踢我。”说完，又哭了起来。老师责备他的时候，他还辩解说：“是我不小心踢到的。”我当时想：那天没有踢腿的部分，怎么可能会不小心踢到我呢！看在跟我诚心道歉的份儿上，我就原谅了他。

林杰同学，我想对你说：我希望你能改正上课说话的毛病，每节课上，我想听到的是你积极举手发言的声音，而不是和同桌聊天讲话的声音。我相信，你会做到的，你答应我，好吗？最后，我真心祝愿你，天天向上，开开心心！

篇12：同学我想对你说作文

同学，我想对你说，你能少玩点电脑吗？电脑对身体有很大的危害。视力会下降，电脑的辐射有可能引发癌症，会使骨质疏松。

如果有时间，不如自己在家看看书，好好完成自己的作业，这样好好学习，天天向上，将来好报效自己的母亲和祖国。

我记得有一个故事：有个同学玩游戏到了很高级别，手头没钱去买那么贵的武器装备，十分焦急，逃学到处弄钱。老师告诉家长说：“孩子已经连续几天没有上学了！”家长这边不给钱，那边游戏吸引他…，最后这位同学想不开做电梯到了顶层，从顶楼跳了下去，自杀了。这是多么惨痛的教训呀！

电脑、手机虽然给了我们很多方便，但是相对电脑游戏和手机游戏也给了我们很大的诱惑，许多人已经受不了这诱惑。开始慢慢的被它吸引住了，如果每天自己把握好时间，就不会这样了。

良药苦口利于病，言逆耳利于心。同学们：让我们把握游戏时间，做一个健康快乐的少年吧。

篇13：同学我想对你说作文

白致清同学：

你好，我最好的朋友，我们从一年级就是形影不离的好朋友。每当我过生日的时候，你会送我一张精美的贺卡，当你过生日的时候，总会给我们买上一些棒棒糖让我们吃。而且每当你买了新书的时候，都先借给我看，或者我向你借书看的时候，你总是有求必应。记得上1、2年级的时候，你的身体非常不好，而且还做了几次手术，而你却没有告诉我们，怕告诉了我们，让我们伤心。

有一次，你告诉我，你在睡觉的时候梦见自己写错了一个字，结果找不到橡皮了，就拍着你妈妈的胳膊说：”给我橡皮，给我橡皮！“还有一次，你梦见了自己在公园玩，看到了一只大老虎，就想翻身骑到老虎背上。结果你一翻身，竟然骑到了妈妈的腰上。

眨眼间就到了四年级了，在这过去的时间里，让我感到了生活的乐趣，同时也让我留下了美好的记忆。

篇14：同学我想对你说作文

同学们，你们想知道我们的教室那么多垃圾，总是被值日生扣分，个个星期都拿不到流动红旗是为什么吗？其实，有一些话，我早就想对你们说，但又说不出来，今天，我要借着这次机会吐之为快！

一走进我们教室，只看见一大堆垃圾，这些都是同学们用完贴贴纸后剩下的纸碎，有的时候，哪个同学掉了一张纸，其他同学看见了，也不愿意动手捡一捡，说不是自己的，就高高挂起，事不关己。就是因为这样，我们班的卫生才会那么差。

“铃铃铃”上课了，老师已经在门口站了十多分钟，但同学们还是在说话，喜欢干什么就干什么，一点儿也不把老师放在眼里。特别是英语课和语文课，乱糟糟的，同学说话的声音比老师还大，想听课的同学根本就没办法听下去。有一次，竟把英语老师气走了，老师回来时，觉得很不舒服，就只能让我们自习了。我觉得很气愤，陈老师那么辛苦给我们上课，我们却这样对她，***还在那儿火上加油，那时，我真的想揍他一顿。

普通话是我们国家的语言，用来朗诵是非常好听的，但不知道我们班有些同学却不知道为什么，喜欢说雷话，还经常骂粗口。我觉得这种习惯非常不好。正所谓，有缘千里来相会，我们三十多个人难得有缘能在一起学习，那就应该相亲相爱，想兄弟姐妹一样，不应该用粗口去骂别人。

学校要求我们要戴红领巾，但我们有很多同学都不愿意，老是不戴红领巾，可能有的同学会是一种负担，但我可以告诉你，这是一种令人自豪的东西，因为它代表着革命烈士的鲜血，有他们，就没有改革开放的新中国，所以，我们戴着它应该感到自豪。

我说了这么，也只是给同学们提一下意见，其实我们班也并不是一无是处，我们也有许多优点，比如：打篮球，画画，跑步，跳远等，都是我们的强项，但是别的班也有我们值得学习的地方，所以，我们应该取长补短，做得更好！

篇15：同学我想对你说作文

姜吕辉，我们同班同学三年了，作为你的好朋友，我建议你不要再在课上玩了，更不要和老师作对。

记得有一次上科学课，你只顾着玩，老师提什么问题都不知道，更别提解答了。可老师偏偏问你这种上课不听讲的学生，哪知，你站起来后捏着自己的耳朵，大声喊道：“什么？”老师不管三七二十一就直接把你拉到外面去了，老师拉你时你还大专呼救：“SOS，SOS，救我，SOS！”站在外面还不老实，在窗外不停地扮鬼脸。

还有一次上音乐课时，明明是“傣家的竹楼彩虹绕。”可你却唱成了“傣家猪肉彩虹绕。”唱的还很大声，弄得办公室里的老师都来找了。现在你都成了名人了，几乎所有的老师都知道你。

姜吕辉，请你以后别在课上捣乱了，你要趁现在努力学习，回报祖国呀！

篇16：同学我想对你说作文

友情是一首歌，真诚是词，信赖是曲。理解尊重是友情的主旋律。在这首歌里，我感到了友情的温暖，它一直激励着我让我不再寂寞，谢谢你，我亲爱的同学，但今天我想说说你的不足，请你不要生气。

在以前的岁月里，我是一个普普通通的学生，一个绰号都没有，但突然有一天，有一个同学叫了我一声“金狮子”，过了一阵子后，孔怡又将“金狮子”改成了“金丝猴”，同学们左一个“金丝猴”又一个“金丝猴”，最后全班同学都叫我“金丝猴”了。

每当我的耳边传来“金丝猴”这个词时，我的心就像有一团火似的，在熊熊地燃烧着。回到家后，我便把事情一五一十的讲给了妈妈听，妈妈打了个电话给老师讲了个清楚。第二天早上，老师就在班上和同学们说了这件事，让他们不要再给别人起绰号了，刚一开始一切都很好，可过了一阵子班上又传来了给别人取绰号的现象。

还有一次，我们在食吃午饭时，有些同学在墙壁上乱涂乱画，我跑上前去去阻止他们，可他们却说我多管闲事，你说说他们怎么这么不讲理呢！

同学，我想对你说请你不要再给别人起绰号，请不要再那么不讲文明呢，好吗。

篇17：同学我想对你说作文

时光匆匆，转眼我们已经六年级了，即将毕业的我们应该是什么样子的呢？我们应该有梦想，团结同学，做老师的小帮手，应该是这样子吧。而我们有的同学却老师更加担心了，同学，我在这里想对你说，你能认真点吗？

新学期，原午值的班委不在学校吃饭，我被临时任命为新的午值委员，正兴致勃勃接下重任，你却给我当头一棒，原来，你见原来的午值委员不在便开始为所欲为。一会跑到别人的位上把喜欢的菜夹走，又不要菜的给别人。从教室前面窜到教室后面，整个教室被你搞的乱七八糟，我大声指责你，你却丢下一句“你又不是正式的午值，关你什么事”这令我十分沮丧。

吃完饭后，你挥挥手大摇大摆地去了操场，留下认真打扫的同学们。过了一会儿，你又被午间巡逻的老师发现在偷偷打篮球。这天中午，我们班因你扣了分，老师也收到了处分，而你却丝毫不在乎。

此后，每天中午你都一如既往地惹事情，老师对你苦口婆心你也不听，我们班一次次被批评，最终，流动红旗也被拿掉了。有的老师甚至向学校申请老师不在学校值班。

同学，你为什么不为我们集体考虑，为什么不能让老师少操点心，为什么不团结同学呢？

同学我想对你说，下半年，我们即将毕业，我们应该成为有梦想、有爱心、认真的人。

篇18：同学我想对你说作文

亲爱的阳阳同学，你是一个活泼，爱学习，有责任心的男孩。你的成绩也仅次于身居第一的我，可是你是个不折不扣的调皮蛋，总喜欢捉弄我。

记得那是在一个死气沉沉的课堂上，大家都有气无力地趴在桌子上，有的人甚至还睡着了！虽然也有几个在认真听课，但搞小动作的比比皆是，比如说坐在角落折纸的你，你为了捉弄正在认真听讲的我，把还未完成的纸飞机飞到了我这儿，我“啊”地一声尖叫了出来。一下子全班40多双眼睛齐刷刷地盯着我，我一下子脸通红通红的。老师二话不说，不分青红皂白就是张“罚单”——抄16课30遍。天呐！这可是本学期最长的课文，共43个自然段，而你却在一旁幸灾乐祸地看着我，还哈哈大笑了起来。直到你看见第二张“罚单”出现在你桌上，你才停下了笑声。下课了，你没好气地跟我说：“哼！都怪你，害得我也要抄16课十遍。”明明是你连累我，我还没说你你就抱怨起我来了，我真不知道该怎么说你了，对此我也无能为力。

阳阳同学，你以后能尽量不调皮吗？虽说“金无足赤，人无完人。”但总要进步吧！我们分别已久，你一定进步了不少，士别三天，就得刮目相看，你也不要用老眼光看我了，让我们一起进步吧！

篇19：同学我想对你说作文

同学们，你们曾几何时落过榜吗？大家可曾知道落榜后的滋味吗？让我来告诉你们吧！只有两个字：痛心。痛心啊！！！是啊，世界上没有什么病治不好的，只有痛心治不好啊！大家可曾知道我为什么要说这种话吗？这件事还得从头说起。

同学们，你们也知道我胆子大，做什么事都喜欢探个6，因此我在那激烈的班干部竞选中获得了同学们的赞许，可不幸的是，我，这个连续当了三年干部的我却削职为民了，大家的眼光不约而同地望着我，我羞愧地低下了头。我表面上逞强，硬是没让眼泪流出来，可是我心里却像那没关紧的水龙头，嘀嗒嘀嗒地流泣着、流泣着，大家不曾知道我是一个多么争强好胜的孩子啊！每当我受到巨大的伤害时，我总会暗自伤心，当我离别那分别三年的母校时，当我离别那朝夕相处的同学时，我眼睛里总是噙满滚烫的泪水，这对我的心理创伤已经够深了，可是我这次班干部竞选落榜，此时此刻千言万语汇成一句话：同学们，请投我一票吧！

这就是那争强好胜的我，大家觉得怎么样？此时此刻的我，只想对那不是兄弟姐妹那胜似兄弟姐妹的'同学们说：同学们，请让我当干部吧，我相信那当了干部的我，会比今天的我学习更加努力！并且更想对那既可亲又可敬的李老师说：李老师，您不是说十一长假以后，就举行班干部竞选吗？我知道您日理万机，抽不出时间来，但愿您百忙中挤出一点时间吧！

篇20：同学我想对你说作文

每当看到干净的校园时，我就想起了那天的事。李凯飞，我想对你说：“你那爱讲卫生的品质，令我很佩服。”

春天一个阳光明媚的早晨，我和几位同学在班级卫生区打扫卫生，小鸟也在枝头欢快地叫着，仿佛在为我们的劳动喝彩。我打扫完了自己的卫生区，高兴地欣赏着我劳动的成果。忽然有一个小朋友在经过我们班卫生区的时候，随手就将一块糖纸扔在了地上，我生气极了，准备上前去找他理论。没想到你居然拦住了我，把糖纸拿了起来，装进口袋，对那个小朋友讲了应该讲卫生的道理，就放他过去了。

你扫完自己的卫生区后，又帮别人打扫，我也连忙学着你的样子帮助别的同学。没想到你又帮别的班打扫卫生，我非常吃惊。我们现在可是正举行班级卫生比赛呢。我准备提醒你，可你仿佛知道我在想什么似的，对我说：“我不是帮助别的班级打扫卫生，而是帮助校园打扫卫生。”我听后震惊极了，打心里佩服你。

如果每一个人都像你这样主动帮助别人爱护校园环境的话，校园肯定会更加干净美丽的。所以我想对你说：“你那讲卫生的品质，令我很佩服。”

篇21：同学我想对你说作文

郑懿行，你好！

我的好朋友，你热爱集体，十分外向，每天都能看到你充满笑容的脸，你在班里的朋友很多。你也爱耍酷。记得有一天早上，刚进教室，你就向同学炫耀自己的鞋子，别人说没什么好的，你就生气了。可别抵赖哦，这是你自己说的。

我现在还记着那次让人难过的事。三年级时，我还住在台初宿舍里。那天晚上，待我们作业都做好时，我们便聚在一起嬉戏。可是在我们各自回去时，却发生了意外。原来你奶奶出去散步了，爸爸妈妈又去学校夜自修了，家里的门被关上了。你便想把门给撞开，甚至把我家的钥匙拿去开门。看着你这个样子，我不禁笑了起来，想不到这一笑是点燃这次摩擦的导火线，你拿起礼炮盒冲了过来……

你也很喜欢比赛。我们的宿舍位于五楼，爬起来很是吃力。你便想和我比出快慢。我本不想进行比赛的，但如果这样的话，你就会以为我认输了。但是怎么比也比不出高低啊！我们虽然是一起回家的，但谁先起床却不一定了，结果你又要和我比，又是难分胜负。

万两黄金容易得，一个知己也难求，让我们珍惜这份宝贵的友谊吧！

祝你

学习顺利！

篇22：同学我想对你说作文

当我们还在一个学校的时候，我骗过你两次，好几次我都想说一声对不起······可我就说不出来。 那天，我买了一个阿狸公仔挂在了书包上，你看到了，让我帮你买一个，然后再给我钱，我答应了。

第二天，我去给她买阿狸公仔，可我边走边想，不知不觉我心里出现了两个念头：第一个是骗骗她，就说买完了，第二个是给她买，不然同学又伤了和气。可是我心里又想，我最讨厌别人跟我买一样的东西了。好了好了不想了，干脆骗她说买完了。到了学校，我就跟你说卖完了。可是说完这句话，我的心砰砰跳，像偷了谁家的东西似的。

第二次是让我先帮你打扫卫生，你去一趟卫生间，我答应了，可你很久也没有回来，我以为你去玩了，心里很不高兴地想：你去玩，却让我帮你打扫卫生，我才不干呢！所以我就回教室了。那天我们班卫生不合格，所以你被老师批评了。事后我才知道，原来你拉肚子，所以很久没回来。

白亚田，对不起我骗了你，虽然我们不能见面，但我一生都会记住我有个朋友叫白亚田。

篇23：同学我想对你说作文

林达同学，我的同桌。有几句话藏在我心中有段时间了，怕你不开心，我总是欲言又止。趁着这次自作的机会，让我向你一吐为快吧。

我觉得你各方面功课都不错，字也写得很漂亮。不过，你身上的“贪玩虫”总是时不时地爬出来“兴风作浪”，影响你的发展。

记得那次英语课，老师上完课让我们自己做习题，你却拿出向个笔盖，转过身与后面的一位同学玩起了斗“陀螺”，玩得不亦乐乎。赢了，你欢声雀跃，高兴得不得了；输了，便垂头丧气，嘴里嘟囔着：“这次不算，再来一次！”斗了不知道多少回合还是不过瘾，斗完后面的，又和坐在前面的一位同学斗了起来。我好心提醒，你却当作耳边风。甚至恶言相告。唉，不听老人言，吃亏在眼前呀！最后你被老师狠狠地批了一顿。

还有一次放学回家，我在小区花园玩，正当我要回家时，你叫住了我，说你也想去我家玩玩。我毫不犹豫地答应了。来到我家，一进家门，你就被我弟弟的玩具筐给吸引了。两眼放光，这个玩具汽车开开，那个玩具枪拿拿。一直玩到晚上我们吃饭，你还不肯回家。最后在***妈焦急的电话声中，你才万分不舍地离开。听说那天，你很晚才做完作业。

林达同学，快改正你贪玩的毛病吧！把身上的“贪玩虫”赶出你的身体，把你的嬉戏打闹时间分一些到学习上，相信你的成绩会走向一个新的起点！

篇24： 同学我想对你说作文

夜已沉寂，独坐窗前，思绪万千。白天的一幕历历在目，我的内心如同悬着十五个吊桶――七上八下，忐忑不安。

体育课上，我和你正在篮球场练习投篮。突然，一个恶作剧念头从我脑中蹦了出来。我偷偷地转到正准备起跳投篮的你的身后，打算装着不经意碰到你一样，让你的篮球“调皮”地飞出去，这样，我的命中率就能超过你了。可没有想到，我没能控制住力量，用力过猛，只听“哎呦”一声惨叫，你着着实实地连人带球趴在坚硬的地上。热闹的球场顿时安静下来，所有的目光齐刷刷地向我们扫来，窃窃私语着，惊慌失措的我，额头上沁出了汗珠。

“是谁？是谁把我推倒了？”你忍着痛从地上爬起来，愤怒的声音回荡在操场上空，如同拉响的警笛，本就心虚的我张目结舌，愣愣地盯着你那噙满泪水的双眼，紧张得捏住衣角……

你环视一周，立刻就将目标锁定在我的身上。“我……我……”在大庭广众之下，我恨不得立即找个地缝钻进去。见我结结巴巴，你更加怀疑我了，眉毛拧成了倒“川”字形。我见你直接将矛头对准了我，只好编了个理由，没有底气地说道：“哎呀，不好意思啊！刚才投篮的时候不小心碰到你了，真对不起！”

“那好，本王先饶你一命，如是故意，哼，‘格杀勿论’！”一向豪爽义气的你，用严肃的口气调侃着。前来围观的人见状也一哄而散了。我擦擦额头的汗，松了一口气，但是心还在“扑通扑通”地乱跳着。

这件事，如同一块大石头般压在我心头，一整天提心吊胆的，生怕被你发现我是故意的。只要与你的视线相遇，我就会不由自主地冒出冷汗，心惊胆颤。

此刻，凝望着窗外的明月，我提起笔，敞开心扉向你坦白这件事的真实情况，我的心渐渐安定下来，夜显得更加幽静，月光也分外柔和，亲爱的同学，我真诚地向你说声“对不起”！

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