回首望自己作文
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篇1：暮然回首，望六一作文
暮然回首，望六一作文
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首盼望的六一儿童节终于来临了。
早晨，我们身着节日的盛装，迈着轻盈的步伐早早就来到了学校。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧，领操台前那一个个鲜亮的气球，两位既可爱又漂亮的主持人，还有两位气质非凡的礼仪小姐，那就是我和小珍。这一切都是为了六一文艺演出准备的。
上午7：30，我们排着整齐的队伍，坐在舞台前，准备观看同学们的精彩表演。7：40，主持人洪亮的声音宣布文艺汇演开始。随着优美的音乐，台上的小演员们翩翩起舞……在五个节目表演之后，第一轮抽奖仪式开始了，全场上下一片欢腾，“获奖的班级是六年级和四年级！”“哦！太棒了！”这是我们六年级的学生高喊着：“中奖了，中奖了！”这激动的欢呼声更增添了节日的气氛。
台上演出的节目一个比一个精彩，随着一个个节目的演出，终于轮到我们的节目开始了。我们六年级11位女同学跳的是《快乐街舞》，随着悠扬动听的.乐曲，我们翩翩起舞。这优美的舞蹈能把你带到激烈的舞台，你会不由自主地随着我们一起舞动、一起欢呼！
在舞台上，如果你是演员，你就尽情地表演，展示出你的风采；在舞台下，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们拥有自信心吧！暮然回首，望六一。这六一真是一个快乐的六一、难忘的六一。
篇2：回首再望六一六闺密优秀作文
回首再望六一六闺密优秀作文
一步步的成长，一步步的进步，一步步的走向成功………最美的年华，并不是青春，而是那时，与你们六(3)的相遇。
又是一年的儿童节，这一年儿童节，好像别有一番风味，想昨年，那与闺密一起放荡不羁，在舞台上，跳舞着，不管为什么，只为想做便做。再回头望望今年，今年的舞台上，没有我们了，我们即将踏入中学的殿堂，这是我们最后一次，在母校，欢度这个节日，心中便涌起了深深的眷恋之情。
回看儿童节，眼眶中的热泪，竟忍不住的流淌。还记得，第一次的儿童节，跟闺密吵架，自己蛮不讲理，不留情，两个人冷战。可，过一天后，就能看到我们嘻嘻哈哈的在用着小手泼水。
再看去年儿童节的节目，舞台上，激情四射，活力十足，到处都是我们有力的舞步，和同伴们，相互配合着，哪怕就算是做一个配角，也要尽情发挥着自己最大的'努力，我的闺密啊，永远都是那么的努力，永远都是那么逞强，还记得么？我亲爱的闺密，你哪怕就算是自己生病了，也要坚持来学校，自己的泪，自己咽，心中的苦，自己承受，就算是我，你也从不向我倾诉，你永远都是那样，那样的可爱，那样的爱逞强，多希望你能变得柔软些，让我抱抱，可惜的是，我们不在一个班，我还记得，刚开学的时候，没跟你分到一个班，心中的沮丧，占满了心房，你轻轻在我耳畔说：“闺密，我喜欢你，很喜欢，很喜欢你。”刚听到这句话时，鼻涕和眼泪就差点忍不住，嘴唇泛起了一抹微笑，轻说：“我也爱你呐，傻丫头。”
回首再看我们班，无论什么时候，都那么的爱努力，力争第一，什么时候，我们班都要冲在最前面，用我们数学老师的话：大家都像戚继光，干什么都冲在最前面。
再看只剩下一个月的学习生活了，儿童节也就此告别了，现在可以做的，只有努力学习。
灿烂的太阳，轻轻地升起，我们的希望，像旗帜一样飘扬。
篇3： 回首望一望那走过的路作文
回首望一望那走过的路作文
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们即将成为一名小学毕业的学生了。想起往事，我不禁想回首望一望走过的路……
林场、童年
我外公家附近有一座林场，我在表哥和朋友的引导下一起翻过栏杆。林场里有许多树，最引人注目的便是柿子树。正值金秋，柿子又大又黄，让人十分想吃。我们几个便冒着被林场工人责骂的风险，经常偷“摘”些柿子带回去。
想一想往事，便为那些事感到惭愧。
下雪、欢乐
隆冬，正值大雪。最快乐的还是我们孩子，在雪地里蹦啊，跳啊，好不自在。一些手痒的孩子卷起一堆雪就往别人身上砸，被砸中的`人便也参与了“混战”。不一会儿，手上脸上便通红了，衣服也湿了，但心里却是暖的。
想起那时候，总是第一个被砸的，便想再与大家来“战”。
捡蛋、劳累
爷爷是个养鸡户，每到假期我们都要回去帮忙捡鸡蛋。这可是件难活，手要稳，要快，这样捡鸡蛋既抓得准，又不会被鸡啄到。步伐要轻，就不会被吓到……总之捡个鸡蛋，要把十二般武艺全用上，十分累人。
想起那时被鸡啄，便觉得捡鸡蛋这件事真的吃不消。
拍照、欢笑
又到了新年，我又长高了一寸。连虫子也赶着团聚，所以虫子才如此少。新年除了吃饭、放鞭炮，我们还会去拍照。在新年的那一天，我们穿着新衣服赶到摄像馆，便开始准备好姿势。等摄影师来了，我们早已摆好了姿势：“三、二、一，茄子！”伴随着欢笑。
尽管新年十分繁忙，但亲朋好友也会赶来一同拍照，这也是家庭中的一种欢乐。
回首望一望以前时光，你会觉得很幸福，很快乐……
篇4：回首以往，致往后自己作文
回首以往，致往后自己作文
回忆，时苦，时甜；未来，时迷茫无向，时道路明了。
——题记
何时，你忘了归途。
整日浑浑噩噩，每次上课都魂不守舍，你是被人夺了舍？我不解！很是不解！为何当初的花季少女成了网瘾女孩？为何当初老师眼中的三好学生成了三差学生？上课讲话，下课拍拖，考试睡觉……你什么没有做？不，不对，你醒醒！这不是你，不是你……
记得初一刚踏入校门时的你，特是害羞，和男孩子搭一句话就能红了脸，你害怕别人的不喜，更是讨厌别人异样的眼光，你当初可是励志要当个三好学生呢。
可现在呢，你喜欢和男生搭话，也不会害羞了，这是一件好事呢，但是……曾经不喜别人异样眼光的你，不喜他人的讽刺话的你，现在怎么了？为什么倒是爱上了被别人讥讽的感觉，然后再说一句，那是他们不懂我！
到底是他们不懂，还是你不肯认呢？你到底是从何时起变成了这副模样啊！
是啊，是从什么时候开始的呢？这一切是从什么时候开始变了的呢？我想想，我想想，我想想……可我已经忘了，
毕竟真的是太久了啊，三年，我看着你从懵懂女孩成了这副模样，我心疼！心疼啊！
记得你还向我立誓过呢，你说你要去纪中，你要去清华北大，你要圆了父母的名校梦！现在再想想，真是感慨啊。
对了，你还记得吗？你曾经在宝典可是答应过人的啊。你说，你要成大佬！你还说，这是你的一个小小的梦想，你不期望成为家喻户晓的大作家，你只是希望成为一个以自己的作品带给别人快乐的写者，因为你说过，你看到那些同样爱好写作的人从自己的文里面得到启发，一个个点赞自己的文的人，就很开心。
可是，你现在好像变了？能告诉我为什么嘛？我可是不懂你了。你不是说了要坚持下去的吗，为什么，现在遇到一点挫折就想半途而废了呢？这不是我认识的你啊！雯某！这不是你啊！
你能告诉我，这是为什么嘛？面对以前的我，我迷茫了，我不知所措了，我想……我想放弃了，我想放弃更文了，我觉得我的梦，破碎了。这支离破碎的梦，我要它，又能干嘛呢？
一次次的自我怀疑，自我放弃，我早就将自己放弃在了原地，忘记了初衷，忘记了烈日下的'承诺，忘记了归途。
又是何时，你忘记了终点？
三年的奋斗说白费就白费，三年的承诺说散场就散场，你到底想归属何方？何处是你的歇息之地？
还是，你的梦只是说说？你的誓言只是来堵悠悠之口的一个办法？你醒醒吧！
我好想你啊，那个自信却不自大，那个善良却不盲目，那个聪明却不造作，那个可爱的你啊，到底在哪里了呢？我该去何处寻你？
在那曾经的校园里？还是在你早以狼狈不已的家里？
不，未来的我，你能不能告诉我，后来的雯某成功了没有？有没有实现自己的愿望？还是……早就放弃了？
我想要一个答案，一个准确的答案！一个让我确定是放弃还是继续的答案！
未来的我啊，到底，你过得好不好啊，此时的你，是否又是迷茫了？你又是否有恨过曾经的你？恨现在像无头苍蝇一般乱窜的我？
不，我不想未来的你失望，我们在这里立一个三年之约，好不好？就三年，我想在这期间寻找回自己。给我个机会吧，我又一次向你立誓了，希望这一次是最后一次了吧。
或许，在这三年期间，我还是会向这般迷惑，不知所措，会回首往日，也会期盼未来，但是，亲爱的自己，未来的自己，我答应你，这三年我定会拼尽全力，寻找真正的自己。
三年之约，如期定下，为了回首时的那丝甜意，为了未来的自己，加油！
篇5：回首高二的自己作文800字
静谧的早晨，远处闪烁着点点灯光。薄薄的晨光透过轻如白纱、薄如禅翼的窗帘，悄悄地潜入进来，我呆呆地站在窗边，凝视着迷雾朦胧的远方，不时传来几声遥远的犬鸣……
不知为何，湿润的空气中弥漫着烦闷沉重的气息，多好的早晨啊!真不希望有人打扰。
“你在干什么?还不准备去上学。”突然一阵刺耳的声音传进了我的耳朵，母亲又在唠叨。我没有理会她，本以为她会不了了之，谁知过了一会儿她又冲了进来，“你还站在这干什么?上学要迟到了!”瞬间，一股莫名的愤怒涌上心头，“你叫什么叫，走开点，不要理我!”
刹那间，时间的年轮仿佛被凝固住了般，我们两个都陷入了寂静……只见母亲两眼一红，两串伤心的泪水顺势而下，“你长大了，不需要我了……”母亲伤心地背过了身。我因发烧，全身滚烫便冲了出去，狠狠地甩门而出。
离开了母亲的怀抱，我霎时感觉心被掏空。其实母亲也是为了我好，我怎么能……那一刻，我着实感到了深深的懊悔……
一路上，我总觉得头重脚轻，眼前的景象迷糊不清，多么希望有一双大手能搀我一把呀!
就在那一刻，我听到了熟悉的声音。我瞬时回首……是妈妈!在迷蒙的晨雾之中，我看到了那一缕缕刺眼的银发，母亲的额头已不再那么光滑;那双手，也早已不是以前的纤纤玉指，转而替代的，却是一双爬满皱纹、长满老茧的粗糙的手;两鬓白发……
在那回首的瞬间，我突然发现，母亲您真的老了……只见她手中紧紧地拿着我的语文书，正骑着自行车向我缓缓驶来。她摸了摸我的额头，没有留下一字半语，便消失在了那薄雾之中……但，我分明感受到了她苍老的心，在暗暗哭泣……
从小到大，我曾有过多次不经意的回首，总是会看到诸多期盼，诸多感动，亦会有诸多绝望……但在这一次次的回首中，我无不感受到了那春风般的温暖，无不体会到了那伴我成长的力量。
篇6：优秀作文：回首自己的人生旅程
优秀作文：回首自己的人生旅程
一
近日看了几篇日本作家的作品，他们都是诺贝尔文学奖的获得者。因为是第一次看所以比较细心的细致，我不知道译者对此是否做过语言的加工及排列组合，出于尊重作者，但愿这一切都只是我的猜测，警醒、自信、坚强、博爱是我阅读后的真实感觉。战败后的日本有如抗战时的中国，一切的一切如出一辙，我们通过媒体的传送，认识了许许多多的抗日英雄，知道了他的英雄事迹，他们的行为唤醒感染了我们一代又一代人。但是，在当时的后方，在不必为生存和生命冒险的地方，在和平年代的今天，一个人思想行为的脉络走向，是否应该有所延伸？
写作的内涵力透纸背，仅仅是一种诉说与发泄？还是通过文字传递一些深层次的，不为人所知的却有如氧气一样是生命所必须的营养？耐心与定力，似乎可以相提并论了，作者与读者只是接力？为什么许多人甘于平庸、平凡，愿意在美好的时光中消耗生命，愿意随波逐流，随意而安，宁愿啃老，宁愿贫穷，却不愿自己去奋斗、去拼博、去创新、去改变自我、去实现自我？
二
“我不想上学了，我想：如果我独自在树林里，拿着我的植物园画册，好好地学习树木的名字和特性。那么，等我长大了，我就能凭着这些本事养活我自己。此外，我也知道，既使我在学校，在那里也找不到能让我如此着迷的树木，也找不到像我这样对树木感兴趣，并能与我一起谈论树木的老师和同学。人们为什么非得去学校学习那些与成年人的生活毫不相干的东西呢？……”这是摘自其中的一篇文章——《我们为什么必须上学》。诉说的是一个十岁孩子的'思想行为，令我深感汗颜，我们也曾读过先贤之言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能……”但是，这些真知灼见毕竟离我们太过遥远，远到只能成为一种虚幻。不要说学生，即使许多成年人又何尝不是得过且过，种种空虚迷茫只能用一些世俗的娱乐来麻醉来逃避。而一些本该思议的坐标却从未在心里潜伏过，这算不算另一种无知和悲哀？纵观历史，不必追溯太远，从清政府一卖国以来，各种危运纷繁不断，各种记载屡见不鲜。为什么战败后的日本能在短期内经济发展远超别国，虽优势不多，劣势却不少，可他们却能人心所向，一往无前，虽老弱病残，年少年高，却无一例先，由一个十岁孩子的思想动态可见一斑。
我们无法否认这个孩子当时“自我”的“庞大”，我们更必须承认，在生命初期这种充塞于天地之间的丰润饱满是多么难能可贵。随着漫长的人生之旅，无数的跌打碰撞，这种丰润饱满却慢慢地回拢、收复，最后演变成为一个坚实的力量。而那些恍如前世的朦胧记忆，让我们无法对祝那个曾经巨大的自我以一种怎样骄傲的姿态，在小小的生命里称王，人的一生里倘若有那么一两次，真的可以认为是圆满的了。
三
同样是不想上学的孩子，为什么日本的孩子会想到自己的未来和生存，而我国的厌学孩子却不会想那么多？那是因为日本投降后的种种耻辱和痛楚已渗透到了每个国人的心中，入血肉、入骨髓，这种深入与勾践的卧薪尝胆相比有过之而不及。只要有意识，有思维，这些记忆就会如影相随。而我们的孩子不想去上学是因为发现上学既没有看电视轻松，也没有玩游戏有趣，更重要的是还要做很多乏味的作业。如果不用上学，一切都可随心所欲了，至于未来似乎还很遥远，生存，不在考虑之列，没钱了，向父母伸手自然而然……一个家庭“培养”了一个这样的孩子，无数个类似的家庭就会“培养”出无数个这样的孩子。等到这一批孩子长大成人，面对同龄的日本孩子，如何具有竞争力、挑战力、防御力？他们只是长大了的身体，却没有长大了的思想和技能，前景怎么不令人堪忧！
四
一个成年人对人生的态度、人生观、价值观的取向、为人处世、待人接物的方式方法、内涵学识、修养水准，与家庭，学校及社会其实有着密不可分的关系。在青少年时期，对于老师而言，不能同时以两个背面教材相提并论：一个学习优秀的孩子和一个学习特不如意的孩子，其实都有各自并不显而易见的原因。鼓励性教育、启发性教育、引导性教育，应是适合大多数孩子的有效方法。因为老师的评价和态度在孩子的心中是举足轻重的，甚至于在某些方面远远超过了家中长辈。对于家长而言，在我们最初的梦想中，当初是心怀怎样美好的期待来迎接孩子的到来，所以，在我们的眼里，在我们的心中，孩子就是天使的代名词，曾带给我们怎样的惊喜和激动。随着孩子的一天天长大，随着我们耐心的一天天稍减，似乎一切都陷入了一种疲惫，在这种疲惫与失落中，我们发现了许多出现在孩子身上的不可理愈，挑战着我们的思维与忍耐极限。“人非圣贤，熟能无过？”何况是缺少理智和自我约束能力的孩子？九0后的孩子大多是独生子女，而且由于各方面原因，大多个性鲜明，机智灵敏，以自我为中心。由此，家长应避免打击性教育，挫伤性教育和惩罚性教育。对身心有益的尝试，即使失败了，不能因为这次的失败成为日后教育的一个反而教材，经常提醒孩子，更不能因此的后果成为惩罚孩子的理由，这不仅会抹杀孩子的灵性，也会让孩子的自信心大大受损。
我们幻想孩子成为天才和神童，但我们更应该相信一句名言：天才出于勤奋，回首自己的人生旅程，我们应更理性，理智地去分析面对孩子的一切真实状况，不要落入上辈教育的误区，更不要让孩子成为传统教育的牺牲品。“三百六十行，行行出状元”，“职业没有高低贵贱之分，只有分工不同”。数十年的改革开放，数年来的教育体制改革，我们应以一颗平常心，面对种种抉择，这既是孩子的人生抉择，也是身为父母的我们内心世俗与现实的分水岭。踏踏实实走好每一步，堂堂正正做人，就会成为最美的风景。“哈佛女孩刘亦婷”毕竟是无数优秀者中的姣姣者，也许不是许多人能够明白，在她成长的过程中，鲜少是依偎在父母的怀里，接着还要面对父母的离异，以及父母各自的新家庭，在这种“孤独”的环境里，一个孩子要坚强勇敢，上进需要多大的承受能力，让身为成人的我们深感震撼。成龙唱得多好：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。但是，如果我们人为为孩子制造“风雨”，那么，这是多么危险的冒险，孩子失去了学习与生活的原动力，更失去了该年龄段拥有的自由娱乐空间，内心就会反弹，时间愈久，超越极限，他们就会选择逃避，放弃，以自己的未来与人生作赌注，只为了眼前的自由与快乐。孩子是任性的，是稚嫩的，缺乏对未来的分析与考虑，但我们是清醒的，是理性的，是忧心忡忡的。面对逃避上学的孩子，面对一个个勾肩搭背在霓虹灯下游荡的却依然幼稚的脸庞，我们内心的焦虑无以言表，早知今日，何必当初，谁之过？
我们希望每一个孩子在成长的过程中，都不会孤单，日日承受爱的阳光雨露，我们更希望有爱的牵引他们能自信、勇敢、坚强地走向无数个未来与明天，哪怕有一天长辈的目光云遮雾现……
篇7：回首展望作文
时钟的指尖一秒秒地转动，一纷纷的消逝。听着家中三个挂钟一起走动的声音，“滴答”的声音在黑暗中显得格外清脆，慢慢地向四周混开。闭上眼睛，细细地感受钟声，或许是因为2016的'脚步走的太匆忙，我们都还没有准备好几年2016的礼物，只是想在这最后的时刻记上属于2016的钟声罢了。2017的前一夜，我们也许叹息，这么快没了，我们也许兴奋尖叫，我们也许激动，我发言语，明天我们又长了一岁。
我们站在2016与2017的分界线，此刻面临我们的是昨天，今天与明天。今天的我们站在分界线上，但当午夜钟声敲过12点钟，我们已开始迈起步伐，走向明天，音节2016的朝阳，新的一天从我们脚下出发。抛开昨日的幻想，感受今日的美好，把握每一个今天，营造每一份美好。
今天，都是空白的，新的一天都将从起点重新开始。人生的日历，翻过了一页有一页，停留在空白的2017，需要我们用双手绘画出绚烂的人生。回忆的昨天已经默默地消失，期盼的明天还在沉睡。选择明天，才是智者最明确的抉择。认真的度过每一分每一秒，把握住每一个今天。
2017的今天，我们丢掉昨天; 2017的今天，属于这我们!就让我们在2017的今天，禽兽种下属于我们的花儿。
2017，美好生活，我们相约走在一起。
篇8：回首展望作文
新年的钟声与倒计数送走了充满回忆的2016,迎来了崭新的2017。
在这2017新一年里,我是要怎样度过呢?
是在欢笑中度过?是在悲伤中度过?是在懊丧中度过?是在批评中度过?还是……
我想,新的一年里,一定要有一个好的开端,所以说,一定要有一个新的目标,新的计划。
在这之前,我自问,你觉得你的2016过得怎么样?做得怎样?我答道,我认为我过得还算不错,每一天挺快乐的。但是我认为我做得并不好。在课堂上,我并不积极地发言,而且有时还会有些走神。
那么,我这一年的新目标就是:在课堂上积极发言,集中注意力,尽量不走神,认真听讲。
恩,有了新目标,就要有计划来实现目标。首先,不管遇到什么问题都要思考,会的就要举手,即使错了,那也是一次锻炼的机会。其次,在课堂上,一定要盯着老师,心里不想其他的事情,就不会走神,还要边听边思考,我会了没有,我懂了没有。
我相信,只要我努力,就一定会成功。我一定会用优异的成绩来给最后一个小学时光,画上一个圆满的句号,让明天不留遗憾!
2017,新一年,新目标,新计划,让我们一起努力!
篇9：回首展望作文
新年的钟声已在时光的消逝中悄然响起，回首遥望那离我们渐渐远去的，有不甘、有悲伤、有快乐，伴随它们的，还有一片片刻骨铭心的记忆。光阴似箭，岁月如梭。叶落了，还会长出新的来;花谢了，也可以再开;草枯了，还能再焕发出生机，可是时光逝去了，就再也回不来了。当我们站在2016的尾声时，时钟的指尖一点一点的移动，在黑暗中，那清脆的“滴答”声是那么的悦耳，也是那么的让人无法面对，站在2016与2017的划分线上，面临我们的是昨天也是明天，怀念昨天，展望明天。
怀念我们在屋檐下玩耍，怀念我们在考场上那激动又紧张的心情，怀念一起探讨难题，怀念一起打闹嬉笑……还清晰的记得考完试后得知成绩时那懊悔的神情;卷子一发下来，我的信心顿时就像土楼遇到地震一般一一瓦崩了，我实在无法面对这个残酷的现实，但它是事实，必须去面对，回顾2016，我紧把基础关将基础提了上去，但往日我引以为傲的作文却如同秋天的枯叶般落了下来，我知道，现在后悔已没有用了，只有面对现实，积极的在今天向未来发起奋斗。记忆是美好的，一味的回忆只能浪费掉宝贵的时间。当我们站在新的起跑线上，脚下的是今天，奋步奔跑的是未来。与其光是展望明天，对2017无限憧憬，倒不如从今做起：1、务必在考试之前改掉我虎头蛇尾的坏习惯;2、每日练字，每周写作，背作文。3、在自己不会的情况下虚心请教。4、上课时认真听讲，做笔记，听不懂的下课看笔记，将老师讲的每一字“嚼”烂了再咽进肚中化为自己的知识，明天所有的美好，都是今天的奋斗换来的。
鲁迅说过“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”加油吧，童鞋们，让我们为了明天的美好，站在跑道上奋步前进吧!
篇10：回首，展望作文
生活如此平淡
转眼已如冬至
2016年
发生了很多大大小小的事情
中国全面二胎政策正式落地
医院床位变得愈加紧张
亲爱的科比男神退役了
里约奥运会诞生了一个个泥石流网红
还有仿佛在看电视剧的美国大选
当然，还有让人叹息的宝宝，超级丹
这都是与自己不相关
但每日会关注头条
偶然读一篇文章，心中豁然开朗
| NO.2 |
活着有两种
一种像草
每日汲取阳光雨露
但长不大
人们可以踩过你
但人们不因为你的痛苦
而他产生痛苦
不因你被踩
而怜悯你
有一种像树一样成长
被踩到泥土里
在其中吸取养分
长成参天大树
人们会仰慕你
活着是风景
死后依然是栋梁之才
| NO.3 |
回首2016年
感动过，失意过
伤心过，快乐过
这些都不重要
回首2016
我们都在为更好的自己盘点
展望2017
我们在寻找未知的自己坚持和前进
回首2016
路已脚下
展望2017我们拭目以待
|梦想总是遥不可及|
|现实又常常让人窒息|
|前路是什么|
|前路就是勇敢无畏的闯出来的|
|常常在一念之间|
|我们忘记了最初的需求|
|我们总是在想要与得到之间徘徊|
|也总是在失望与希冀中感叹|
|有时候会觉得|
|上帝就是个爱玩笑的老头|
|你永远不知道是下一个玩笑|
|你是不是这个玩笑的主角|
|人，只有依靠自己的力量成长|
|依靠自己的力量飞翔|
|才能够畅游自己想要到达的地方|
|去自己梦想的远方|
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