诗的世界的作文

2023-02-13 04:06:08 分类:作文大全 下载本文

【导语】“sihmily”通过精心收集,向本站投稿了23篇诗的世界的作文,下面是小编帮大家整理后的诗的世界的作文,希望对大家有所帮助。

篇1:诗的世界作文

“一棵树上不可能只结甜而大的果子,也有干瘪酸涩的,因此无论喜悦悲哀都要学会顺然承受。《诗经》传达的本就该是这样发自内心的喜悦或是忧伤。“最喜欢的,便是安意如对《诗经》的这句完美诠释。

《诗经》,就是另一个世界,它带着独有的古韵,藏在书架的某个角落,等待一个人,把它从这一段沉浸的时光中捞起,细细研读。爱上它,是在一个夏夜。我住在表姐家,被窗外聒躁的蝉虫叫声扰得心烦,随手从书架上抽下一本书,躺在床上看。然后,就沉溺于这片安谧的世界,沉溺于诗人的感情中,从此对它爱不释手。

“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。于嗟阔兮!不我活兮!于嗟洵兮!不我信兮!”这是一个深沉而无望的爱情故事,它是一个征夫与妻子间的爱,沉默到连名字都没有,他们死后若有爱的墓碑,也许上面也是一片空白,可他们依旧生死相恋,无论后人是否知晓他们,理解他们。这是我听过的最美的诗句,它平缓、寡淡地道出不惧生死的伟大爱情,是这个人世间最甜蜜也最苍凉的誓言。

“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。”桃花自古便是宠儿,象征着美丽的女子,历来被诗人们欣赏,赞诵。黛玉作《桃花行》叹曰:“桃花帘外开仍旧,帘中人儿桃花瘦。”一派谪仙口吻;白居易有句诗:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”从前不觉怎样,现读来,觉得诗中之景美得让人目眩,桃花盛开,花中隐现寺庙楼宇,这是一幅多么美妙的画面啊。

缓缓合书,我依旧无法平复心中的情绪。《诗经》的世界,像一汪湛蓝的海,阵阵海潮声,像一声声低唤,唤着我,走向它。思无邪,我读着《诗经》,追忆无邪的记忆,领略诗中的别样风景。

【有关诗的世界作文锦集七篇】

篇2:诗的世界作文

沏一盏红茶,阅千年精华。一切在阳光下氤氲,我在诗词中沉醉……

一湖春水中飘着一叶扁舟,一男子摇摇晃晃地上了船。船夫撑起了橹,碧水从船头分开,又在船尾相碰,碰撞有声,不逊于丝竹之音。忽然间,岸边桃红柳绿之间,闪出了几位村民,拍着手唱着当地民谣,歌声在山谷之间飘荡,直击船上男子的心灵。起身含泪道:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

千古绝唱,一梦千年;南北东西,一湖思念……

阳春三月,嫩绿的柳芽上也蒙上了一层淡淡的鹅黄。从南方飞来了一群叽叽喳喳的小精灵,它们忽的飞入人家的院内,衔来树枝来做窝,乌黑的剪刀在空中飞舞,不时地用嘴梳理羽毛,溅出了泥香落花。人们卷起屋帘,满心欢喜地迎接这些小精灵,盼望着它们可以在这里多停留一会,再多留一会,好与它们相伴过年华。

走在西湖的湖畔,看远近青山绿水,观浓淡水墨之画。整个西湖仿佛是黛色面纱下一个含笑的少女,若隐若现。有粗犷豪迈的浓墨渲染,也有轻描淡写的细细勾勒,真如人间仙境般飘渺!大笔一挥,留下了“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,消失在碧波当中……

残阳如血,西风猎猎,远处的天边只剩一抹殷红。一青衣男子骑着一匹瘦马在小道中踉跄。老树上断了根的枯藤如吊死鬼般摇曳着。他心里一紧,加快了速度。小溪边几位妇女在洗衣服用棒槌在石头上敲打出清脆的声音,她们高声笑谈,其乐融融。快乐是她们的,可我却瘦马也没有。他这样想着,远去了。

寒冬腊月,北风凌冽,似乎空气都冻成了霜。万物都把身子蜷缩在一起。忽然间,一缕清香融化了霜。寻着香味,却是转角处的三五枝红梅,迎接着严寒的洗礼,骄傲地散发着鲜红色的气息,给苍白寒冷的严冬增添了几份温暖与热烈。

在诗词的世界里,我领略了唐宋元明清的风华正茂,与文人墨客相谈甚欢。倾情于中,沉醉,沉醉……

【精选诗的世界作文汇编9篇】

篇3:诗的世界作文

饮一杯葡萄美酒,听一曲浔阳琵琶,以文学为帆,诗词做桨,徜徉于三千年的浩渺烟波当中,诵诗歌以蹁跹,吟旧词以新风,以诗词为名,文学为义,唤醒一座都市静眠千年的灵魂。

敞开心扉,走近那墨香扑鼻,但已尘封多年的诗词世界,沉醉其中。其乐也融融……

看啊,一条缎子般的小溪从草地间流过,把这条大绿毡子剪成两段,溪边的大青石上,一个蓬头稚面的小孩,手拿渔杆,石像般,一动不动,突然远处传来问路的声音,他便头也不回地向后摆摆手,双眼仍直勾勾地盯着镜子般的水面,生怕惊走了鱼儿。

听啊,叮叮咚咚的琵琶声在耳边回荡,在这孤寂的浔阳江头,江州司马诗魔白居易以泪洗面,泪水浸湿了身上的青衫,琵琶女的哭诉,自身的不幸,最终,化作了这位伟大的诗人心间的一份愁。

闻啊,这淳朴浓烈的香,若不是诗仙李白最爱饮的那种美酒?睁眼一看,一个身着白衣的男子坐在桌前,桌上放着一把壶和一个青瓷小酒杯,那男子举起杯,脖子一仰,酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,口一吐,就是半个盛唐。于是,“青天有月来几时?我今停杯一问之”“举杯邀明月,对影成三人”“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”自然也就千古流芳了。

“哀哀父母,生我芳”这是对母爱的诠释。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”这是友情的象征。“举世皆浊我浊清,众人皆醉我独醒。”这时对君主的劝告,对尘世的告别,是对昏暗官场的讽刺,同时,也是一个爱国者对祖国的怜惜与同情。

沉醉在诗词的世界里,让心灵在文学的海洋中洋游,让那快要干枯的灵魂得以浸润。诗词,是古代文学家的智慧,形成我心中浓厚的古典情结。

【有关诗的世界作文汇总六篇】

篇4:诗的世界作文

眼前这个万千世界固然精彩,但是书本深处却还隐藏了一个令人感到无比奇妙的诗词世界。

一步一步爬上山顶,展眼望去,一片片的翠绿映入眼帘,群山高低起伏,云雾蔓延在山顶,人站在上面像是一个个会腾云驾雾的神仙,甚是壮观。“会当凌绝顶,一览众山小”这首杜甫的《望岳》描写的便是这般情景。诗句中,我体会到了做人要有不怕困难,敢攀顶峰,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。

开春来的第一场雨,淅淅沥沥,随风飘洒在大地上。乍一看,如同点点墨水滴在白如雪的宣纸上,不知不觉,隐约成了一幅水墨画。坐在书房里写作,隔壁邻居正教他的小儿子读诗“好雨知时节,当春乃发生”,听见了什么?听见了那将要来到的春意盎然。想不到春季之初,雨却打落了一地的桃花,又传来“夜来风雨声,花落知多少?”是啊,这满地的桃花,谁知道究竟有多少朵呢?

大雨过后已是中午了,家中正静谧着,透过窗看见父母亲正在看书,他们眼睑低垂,睫毛微颤,一副认真的样子。指尖轻轻划过纸中字,一字一句思考着。殊不知,他们抬头与低头之间竟成了一番独特风景。那是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的后悔,也是“活到老,学到老”的作风吗?

感叹于诗词世界之大,可惜的是很多好诗都无缘读到。但是曾经懂得李清照的“至今思项羽,不肯过江东”的爱国壮志;曾经明白李白的“举头望明月,低头思故乡”,渴望回到家乡及想念亲人的浓浓思乡之情;曾经看过王维的“空山新雨后,天气晚来秋”清新脱俗,给人一份恬静;曾经感动于陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,感动诗人的爱国热情,报效国家、忧国忧民的思想感情;也曾经向往陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”生活悠闲自得的心境……

诗中有诗人,诗中有仙境,诗中有思想,诗词能育人。每一首好诗,都值得去慢慢钻研,相信会在这千万首诗中感悟到一个不一样的世界。现实世界的确教会人道理,诗词世界也的确教会人理解啊。

篇5:诗的世界作文

我曾经幻想过成为一位诗人,希望能从我的笔下流出流芳千古的佳作,可那终究是梦,我不会成为一位诗人,也不可能成为一位诗人,因为我写不出流芳千古的佳作。

我也为这个遥不可及的梦想而努力过,也曾想过放弃,可这两者我都没有做到,当我在书中看到李白、杜甫等众多大诗人,写出的佳作,我在内心中发出了由衷的佩服,可我也嫉妒。每次,我看到在别人的笔下写出好的诗作,我都会心生自卑,不,那不是自卑,那是一种自弃!

直到后来,我在一本书上看到过这样的一句话:“人生因不完美而精彩,人们因为不完美而去追求完美,而在追求完美的途中一会收获很多!”

其实我并不是写不出一首好诗,而是我没有体会到诗的真谛,也没有为之而努力。在诗的世界里,人人都充满幻想,满是童话和仙境的世界,是完美的。而创造这个世界的人,就是能让自己在诗的世界里遨游,并充满幻想和童话的人!

诗是一种表达的方法,他表达着人的内心。

篇6:诗的世界作文

读一首诗,让千年经典惹人恋。

诵一篇词,让荡气回肠心田;

品一支曲,让潇洒情怀入心间……

千年的等待,千年的相遇,走在诗词的世界里,收获良多。

唐时,国泰民安风雨顺,墨客骚人登奇峰。他少年时便自信:“天生我材必有用。”他,青年时尚豪气:“愿将腰下剑,直为斩楼兰。”他,失意时犹坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”他,就是李白。他在朝廷令高力士脱靴,他在皇殿要贵妃研磨,他在旷野放白鹿于青山之外……每当我沉浸在李白诗的华美之中时,心中的那朵青莲就会默默地绽放,弥漫着一代诗仙的气息,感受到唐诗的无穷魅力。

宋时,战火炮灰满天飞,一轮豪放即天涯。他心怀大志时,吟道:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边。”他,面对国家大好河山放言:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”他年老时感叹:“老夫卿发少年狂,左牵狼,右擒苍。”他,就是苏东坡。他不满于朝廷的腐败无能,怀念于世俗之名外,登上一叶小舟,放歌远去。每当我诵到宋词的精妙绝伦之时,便仰天大笑。

元时,金戈铁马,气吞山河。一轮明月独罩天涯。他骑着马,来到小溪柳树旁,低吟道:“夕阳西下,断肠人在天涯,”他就是马致远,他的豪情壮志令人心生敬佩。

读诗,诵词,品典,字字不染纤尘,清淡如风,隐者绝世的清寂和一丝孤独,细品却如甘露滋润心田,生起一种莫名的妙意。

生活如海,诗词如舟,乘舟泛海,方知海之宽阔;生活如山,诗词如径,寻径登山,方知山之巍峨。诗词,如万花丛中的一抹绿意,朔漠的夕阳中的一树菩提。

走在诗词的世界里,收获良多。

篇7:诗的世界作文

唐朝发出耀眼的光芒,闪耀在历史的长河中,如漆黑夜空中闪耀着的'明星,唐朝是个繁华而独特的时代,唐诗更是在人们心中永远流传。

每当看见天空中那镶嵌在蓝黑色的夜幕中,那发着淡黄色光芒的圆月。“峨眉山月半轮秋”就进入我的脑中,“秦时明月汉时光,万里长征人未还。”便引领着我走向那萧瑟的寒风所包裹着的边疆,而“秋风清,秋月明”,“海上生明月,天涯共此时。”正借着明月不断诉说着自己悲伤的心情……

窗外,晶莹的雨滴从天边滑落,跳动着拍打着玻璃,“拍拍,咚咚”听着雨珠的低吟,使我想起“随风潜入夜,润物细无声”。当连绵的雨,将街道笼罩在灰色的薄纱之时,仿佛听见杜牧在轻吟“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。又是体会到“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜”的悠闲。当阵阵雨声将寒气洒向大地,“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤”的悲凉,无奈展现在我眼前……

当阵阵萧瑟的风卷动着落叶,凋零的花朵下展现初秋的身影时就会想起,“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”,也会遥想寒山寺外,少年张继乘着小舟低吟着“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”。同时也可以看见,杜甫满怀着悲伤与凄凉长叹“万里悲秋常作客,百年多病独登台”。这寒风萧瑟的季节,充满着悲凉与离别,其中无数的诗人留下足迹,有无数人流泪走过,通过诗句向大地诉说着自己的悲伤。

当站在山顶,透过绿叶的间隔,望着蓝色的天空下,沐浴着阳光的城市,看着插着幢幢高楼画卷,注视着街道上一个个移动着地微小的人影。能想起杜甫的“会当临绝顶,一览众山小”,也能体会“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,当远远的望着那伫立在大地之上,融入天空绿色的山的影子,仿佛听见李白在唱着“明月出天山,苍茫云海间”。这高大的山脉留下了多少诗人的感叹。

唐诗经过漫长的岁月,在人们口中代代流传,它记录着历史的模样,记录着诗人们的悲欢离合,更记录着中华民族灿烂的文化。

篇8:诗的世界作文

“你在桥上看风景,看风景的人在桥上看你。明月装饰你的窗,你装饰了别人的梦。”

诗人用诗意的句子描绘了一幅美丽的画卷,人赏景,景为人。物作饰,饰为人。多么和谐的画面,整个世界的融合尽在这短短四句诗中,它们总让我们想起周围里美好的事物,一天繁忙的学习下来,看着这清丽美妙的诗,似乎白天里朋友的抱怨唠叨不再如此令人浮躁,身边尽是美,身临其境,怎还不知足,抱怨生活枯燥乏味呢?

诗的上阙描绘的是一幅夕阳桥头赏风景,而桥头赏景的人也成为一道风景线。下阙喻意类似,夜幕下得月入了你的眼,而你入了别人香甜的梦。美是由万物而生,万物则是美。语境的唯美将人拉进联想,不禁回忆自己一天里是否也有这样一个场景,人景合一的美。顿时发现,那些美好的瞬间不仅仅在美妙的文字中有,其实生活中也会有沿路开放一些美好之花,只不过行路匆匆,没发现罢了,乍一看,花开遍地。

冰心生活在中国还处于动荡的年代,但她得文章却如乱世中得一缕光,给人温暖。为什么呢?冰心主张以爱的眼光看世界。看冰心的《繁星春水》以及多篇散文中,字里行间无不充斥着爱与希望,她对景物有惜爱之情;对母亲有怀念之情;对祖国有赤诚之情。这许多的爱都源于她对生活的热爱,欣赏事物的心态。她于花残败落中领会到了感恩的回报;于战火纷争中看到了生命的顽强;于生离死别中感受到了人性的关爱。欣赏吧,你会发现世界的美好!

生活中这样大大小小的例子也数不胜数,就拿我们活泼风趣的miss代来说,年龄不小,却仍有一颗未衰的心。有的老师在一起总抱怨这个学生不听话,那个学生最近又出了什么问题而头疼,而同办公室的英语老师却总是一脸笑容夸她的学生好。在闲暇时光里,用收音机播放着我们称之为过时的“老歌”,脸上笑意不减,一派正气地说“我也追星!”老师告诉我们她得快乐秘诀是“你把孩子们当做天使,那就生活在天堂里;若把他们当做魔鬼,那你就生活在地狱中。”是天堂还是地狱全取决于自己。老师用欣赏的眼光看学生,她的世界由此色彩斑斓!

有时候,生活并不如我们所想的那般无趣,眼光流转,不经意间,视线定格之处,就有值得我们欣赏的美。烂漫的花就开在身边,何不回头或驻足品味一下他们。哪怕是四季常态,也透着特别的美。落叶飘散,繁华凋零,也许不是意味着衰残,而是新生命的诞生;忙碌沉重的工作中,一杯清新的下午茶带来的不是哀叹生活的乏味,而是精神充沛的一下午好心情;一番劳动大扫除后,想到的不是周围原来如此脏的想法,而是你打水来我擦窗,上上下下抹得明澈整洁的校园氛围。

诗意地生活,就是带着欣赏的眼光看生活。诗意不是要多么地多愁善感,那只能称作敏感,绝不是真正的诗意。真正的诗意是怀着积极态度的。我想所谓“诗意看世界”,不仅要能欣赏生活的美,还要能将自己融入那份美中,也成为赏美之人眼中的一道风景线!

湖北武汉幸福路中学初三:若初以语

篇9:诗的世界作文

读一首诗,让千年经典惹人恋。

诵一篇词,让荡气回肠心田;

品一支曲,让潇洒情怀入心间……

千年的等待,千年的相遇,走在诗词的世界里,收获良多。

唐时,国泰民安风雨顺,墨客骚人登奇峰。他少年时便自信:“天生我材必有用。”他,青年时尚豪气:“愿将腰下剑,直为斩楼兰。”他,失意时犹坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”他,就是李白。他在朝廷令高力士脱靴,他在皇殿要贵妃研磨,他在旷野放白鹿于青山之外……每当我沉浸在李白诗的华美之中时,心中的那朵青莲就会默默地绽放,弥漫着一代诗仙的气息,感受到唐诗的无穷魅力。

宋时,战火炮灰满天飞,一轮豪放即天涯。他心怀大志时,吟道:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边。”他,面对国家大好河山放言:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”他年老时感叹:“老夫卿发少年狂,左牵狼,右擒苍。”他,就是苏东坡。他不满于朝廷的腐败无能,怀念于世俗之名外,登上一叶小舟,放歌远去。每当我诵到宋词的精妙绝伦之时,便仰天大笑。

元时,金戈铁马,气吞山河。一轮明月独罩天涯。他骑着马,来到小溪柳树旁,低吟道:“夕阳西下,断肠人在天涯,”他就是马致远,他的豪情壮志令人心生敬佩。

读诗,诵词,品典,字字不染纤尘,清淡如风,隐者绝世的清寂和一丝孤独,细品却如甘露滋润心田,生起一种莫名的妙意。

生活如海,诗词如舟,乘舟泛海,方知海之宽阔;生活如山,诗词如径,寻径登山,方知山之巍峨。诗词,如万花丛中的一抹绿意,朔漠的夕阳中的一树菩提。

走在诗词的世界里,收获良多。

【有关诗的世界作文集合七篇】

篇10:诗的世界作文

这是五月天的第七张创作专辑,是他们两年多的心血。

十年了,五月天十年了,我无缘与他们相伴十年,可是我要珍惜与他们今后的时间。

什么会比那找不回的青春更珍贵?也许现在我们现在还小,并不懂的时间匆匆的流逝,意味着生命正一分一秒飞奔远离我们。但是当泪痕勾勒成遗憾,回忆夸饰着伤感的时候,我们会发现原来逝水比喻时光荏苒。人们都爱说“流年似水”,四个字,每个字都浸满了世界上每个孩子心中后青春期的感伤。

对时间逝去的伤感是这张专辑的主旋律,更充满了青春的斗志,五月天想对我们每个歌迷证明,那些人错了,五月天并没有老,他们还是那些倔强而放肆的孩子,他们还在追梦,那梦不止属于他们,也属于现实生活中的每个人,就像那句“再不去闯,梦想永远只会是一个梦想”。如果只把梦种在心里,那样的梦想不一定会生根发芽,也许,你许下这个梦,就是梦的葬礼,永远把它压了在心里,但勇于去追,至少你努力过,青春之后,认输之前,我们还可以用力的活着。

其实我们都一摸一样,无名却充满了莫名渴望,一生等一次发光,宁愿重伤也不愿悲伤,让伤痕变成了我的徽章,刺在我心脏,永远不忘。让我们一起追随五月天,完成我们每个人的梦,珍惜那易碎的青春。五月天,等你们都变成老爷爷后,我们还会追随着你,看你们在台上蹦蹦跳跳,我们在台下泪流满面,好吗?

篇11:诗的世界作文

清晨,丁缕阳光透过窗棂照进撒网吉吉放梦里。睁开眼,便看见丁本李清照放古诗词咔网放枕边。哒否丁个伴喵诗词入睡放好梦呢……

从肃咔喵喜欢读古诗词。肃时候,咔总会缠作爷爷让噶给咔读古诗即便那时候昏咔听完懂。因咔喵容喜欢听爷爷读。

长捏然,然严昏自己抱灰慢本古诗词斯那读灰。昏缺喜欢读作然严李清照作然。她作诗词飘逸旷达,写富贵而撒鄙俗,写娇美而撒轻佻。字字句句,无撒饱含她心中深深作落寂,她多愁善感作性格,之与黛玉撒雷同,昏崇尚这慢份拿捏作几近完美作愁怨。读她作词严慢种享受,之严慢种对于心灵更深慢层作体验……

当读到“争渡,争渡,惊起哒滩鸥鹭”时 ,之流连淘露浓花瘦慢塘边,看尽塘中慢绿肥红瘦,看见哒位婉约清丽妙龄女子泛舟湖撒,误入莲花深处,桨声冷冷,“惊起哒滩鸥鹭”,淘易安。此时慢她双颊微红,高唱“兴尽晚回舟”,双桨轻摇,向莲花更深处漫溯。之站淘她身恁,目送这位沉醉卜知归路,薄汗轻衣透慢女子,默默祝福。之远眺,藕荷连天,江月满星辉。

当读到“莫道几消魂,帘卷西风,捏比黄花瘦”时,慢伫立所烟波浩淼完江边,望江楼斯,那个终日凝眸、柔肠愁结完思妇,还肃易安。多少次,她送夫千里;多少次,欲说还休。花自飘零水自流完黯然神伤,有谁会知?才然眉头,却斯心头完相思闲愁,有谁体会?载几动完许多愁,有谁分担? 与明诚共看庭迦花开花落,望空中云卷云舒肃,留给拖完,却只剩然无尽完等待。明诚踏斯吉充满荆棘完仕途之路,远严吉,留然拖,独守空房,终日伏于案台斯暸望。等到吉秋风丙起,等到吉雁儿南飞,等到吉几轮明月丙悬挂相思楼头,却等几到,等几到明诚完几封信,等几到那几个风花雪夜般完传奇……纵有横世才情,身为女子,易安却更加希望与丈夫朝夕相对,比翼双飞,无奈几如意事太多太繁,红颜渐老易安多少次独坐幽落冷清完院落,看尽西风卷帘完无情,失落所捏比黄花瘦完伤感中,肃由此留然吉千古传颂完诗篇。慢站所她身肃,目送她消失所满吉黄花堆积完深院中,目送这个千古丽捏。

放拖这么兮个女拖,她慢词美得令拖沉思,美得令拖惆怅。

篇12:诗的世界作文

中国有五千年的灿烂文化,而诗歌则是中国的国粹,也是我的最爱。我常常沉醉在唐诗宋词之中,沉醉于李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”的自信;沉醉于辛弃疾“想当年金弋铁马,气吞万里如虎”的豪迈;沉醉于王维“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的不舍……

李白,是我最佩服的诗人。那一个夜晚,大诗人李白坐在冰凉的床上,毫无睡意。望着窗外,如玉盘般的月亮挂在天空,将如霜般的一缕缕月光洒在大地上,洒在李白的床头。这位诗仙,举头望月,满心惆怅,又有谁能够知道远在他乡的游子思念家乡的情深意切呢?也许他那时想哭吧!也许他想拥有双翅膀飞回故乡吧!可如果流了泪,又怎会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达呢?磨墨运笔,白纸黑字“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”,就把眼泪留在月亮上吧。我佩服他的诗文,更佩服他坚强的意志。

他相貌奇丑无比,曾有女子爱慕他和他的诗文,见了面,却被他的丑陋吓跑了。他的诗写得非常好,借物喻人,借景抒情,借古讽今,可是却连考十次科举都屡考不进。他就是晚唐最后一位大诗人罗隐。在第一次考试的时候,他胆大无比,批评了主考官,名字当场被刷。第二次他胆子更大,在文章中批判以前的皇帝沉迷于酒色之中,皇帝大怒,名字又被刷了。他因为作诗得罪了大官们,于是每一考试,都会有人作手脚,直到第十次,他又一次名落孙山,好友嘲笑他还没有“脱白”,他受尽打击,最终离开长安,这就是罗隐的一生。他命途多舛,却乐观面对。他大胆的批判现实,虽然为此付出了巨大的代价,却给后人留下了一个正义的形象。正如他写的诗一样,“今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁”。

诗词是我的最爱,我常常沉醉在诗词的世界,忘记俗世的纷扰。

篇13:诗的世界作文

饮一杯葡萄美酒,听一曲浔阳琵琶,以文学为帆,诗词做桨,徜徉于三千年的浩渺烟波当中,诵诗歌以蹁跹,吟旧词以新风,以诗词为名,文学为义,唤醒一座都市静眠千年的灵魂。

敞开心扉,走近那墨香扑鼻,但已尘封多年的诗词世界,沉醉其中。其乐也融融……

看啊,一条缎子般的小溪从草地间流过,把这条大绿毡子剪成两段,溪边的大青石上,一个蓬头稚面的小孩,手拿渔杆,石像般,一动不动,突然远处传来问路的声音,他便头也不回地向后摆摆手,双眼仍直勾勾地盯着镜子般的水面,生怕惊走了鱼儿。

听啊,叮叮咚咚的琵琶声在耳边回荡,在这孤寂的浔阳江头,江州司马诗魔白居易以泪洗面,泪水浸湿了身上的青衫,琵琶女的哭诉,自身的不幸,最终,化作了这位伟大的诗人心间的一份愁。

闻啊,这淳朴浓烈的香,若不是诗仙李白最爱饮的那种美酒?睁眼一看,一个身着白衣的男子坐在桌前,桌上放着一把壶和一个青瓷小酒杯,那男子举起杯,脖子一仰,酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,口一吐,就是半个盛唐。于是,“青天有月来几时?我今停杯一问之”“举杯邀明月,对影成三人”“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”自然也就千古流芳了。

“哀哀父母,生我芳”这是对母爱的诠释。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”这是友情的象征。“举世皆浊我浊清,众人皆醉我独醒。”这时对君主的劝告,对尘世的告别,是对昏暗官场的讽刺,同时,也是一个爱国者对祖国的怜惜与同情。

沉醉在诗词的世界里,让心灵在文学的海洋中洋游,让那快要干枯的灵魂得以浸润。诗词,是古代文学家的智慧,形成我心中浓厚的古典情结。

篇14:诗的世界作文

弯月绽放淡淡的星光,用心感受着飘渺和清爽,用梦牵出银海的涟漪和诗韵;回味那场甜蜜的爱恋。

——题记

寂静的夜,滴滴嗒嗒的心雨敲打灵魂的窗。如水的情装入心绪,吻到你的气息,嗅到你的清香,我在浪漫的夜色中静守方寸之间的爱恋。 把繁华绰约为美丽的憧憬;把旖旎的情思折叠成流年的经卷。 今夜,那些曾经的幸福随思绪轻轻地展开翅膀,携风飞翔,衔心雨起舞。突然,很想在缠绵的雾里,弹奏一首歌;片刻,多想在星光的映照下,写一首小诗。让蔓缈的思绪化为飘零的叶子,让月色溶进丰盈的文字,翩翩地舞蹈。

一首词在心田慢吟,动心的美丽让人陶醉,激起的情感穿透黑夜。黯淡的星光,有一抹清辉,我也借细碎的月光,精心梳理爱恋的时光,让指尖翩然舞成绝美的芳华,让文字在我的天空绽放异彩。月色攀星光,灯火照碎影,一如静雅的莲香,溢满涟漪的水面,成为心房涌动的诗意,化为一缕无可替代的芬芳。

不曾忘记那个夏日的清晨,我们站在海边。光着双脚在海边奔跑着,海水打湿了我们的衣服,悦耳的涛声响在耳畔;海天相连的景色与我们奔跑欢笑的身影融为一体。海风吹动我的长发,你轻轻的为我梳理着,笑容映在你的脸颊。你温馨的微笑深深的刻在了我的心里。

跑的累了我们就在沙滩上悠闲的散起步来,回望着那一行行的脚印,似乎书写着心中的甜蜜与浪漫。索性在沙滩上坐下来,看着湛蓝的天空,看着仿佛永远到达不了彼岸的大海,我们用手指在沙滩上写起诗来,你一句我一句的吟诵:“湛蓝碧海高连天,翠波万顷泛青烟。点点归航复万里,茫茫潮汐云水间。” 这样一首赞叹大海的小诗就在海边诞生了。

时间飞快的过去了,吃罢早饭,匆匆向机场走去。我们很快登上了飞机,在飞机的行驶中,我们向机窗外遥望,忽而又想写一首诗,酝酿片刻一首小诗诞生了:”长天日落逍遥飞,情谊萦空柔丝随。把心托云也缱绻,滴滴心雨赋紫薇。”

岁月蹉跎,时光荏苒。那些逝去的时光已经融入时光的标签,一枚剪刀,剪下一叶窗花;一段记忆刻下爱恋的足迹。细细想来,生活就像一本书,有时又像一幅画,也许我们今天是读者,而明天又成为书中的角色,画中的人物。这些烙印永远留在记忆的某个角落;我们走过路过的一切,渐渐用方正的文字垒成一篇散文,一首诗,一支歌。

我在文字里窥见春的萌动,似乎看到你在山花欲燃中观赏美景。似乎看到你站在夏日雨后的院庭,观赏拂晓的薄雾,观赏着薄雾盈满春的灵动;似乎看到你站在那静卧的红山茶中观赏着漫山遍野花的精灵,不知道如果我们共赏美景,还会吟出什么样的诗句 ......

篇15:诗的世界作文

走过诗人的世界,徜徉在湖光山色的自然情趣之中,亦是四时之景的乐意无穷。

走过诗人的世界,成为繁华世界的独一无二,亦是清高孤傲的独立情怀。

走过诗人的世界,品赏美景之下无尽的惆怅,亦是知足常乐之情的升华。

走过诗人的世界,同感那怀才不遇的苦闷,亦是自信满满的骄傲之感。

“山水之乐,得之心而寓之酒也”与欧阳修一起寄情山水,举杯共饮,欣赏优美自然风光。

欣赏“四时之景不同,而乐亦无穷也”欧阳修笔下的“四时之景”令人赏心悦目,何乐而不为?走过春季的繁华似锦,看生机勃勃的春景如画,走过夏季的万紫千红,品百花盛开的红肥绿瘦,走过秋季的落叶沙沙,赏秋风红叶的层林尽染,走过冬季的满天风雪,寄情瑞雪兆丰的寒梅怒放。

品味“莫说相公痴,更有痴似相公者”那寄情山水的独一无二。在大雪纷飞的流年中,也不乏不怕寂寞之情,独游西湖美景,不能自拔,是三千繁华世界的一次唯美邂逅,亦有文人雅士似的清高孤傲,有何不可?

领会“明月几时有?把酒问青天”的孤独惆怅,月儿似乎有了怨恨,为何要在人们不能团聚时圆呢?于是,借酒消愁愁更愁。

那又如何呢?

“但愿人长久,千里共婵娟”即使相隔万里,不能相见。但没有离别的痛苦,哪有重逢的喜悦呢?况且,还能欣赏同一片天空下的一轮明月,只希望离别之人健健康康,岁岁平安,那就足够。知足常乐,为何不为之赞扬呢?

“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”那丰富盛宴下的停杯投箸,是诗人怀才不遇之最大的苦闷抑郁之感——“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”虽仕途受阻,却又相信自己的前途仍然充满希望,一片光明,自己终有一天会实现自己远大的.政治抱负。为何不为之感叹呢?

走过诗人的世界,收获了自然之情趣。

走过诗人的世界,领会孤傲之独立感。

走过诗人的世界,品味美景之惆怅。

走过诗人的世界,感受怀才不遇之苦闷。

走过诗人的世界,乃人生之大乐,余可愿与吾同行?

篇16:诗的世界作文

闲暇时,捧起一本诗集来读。四季之景,祖国大好河山,跃然纸上。那一缕缕诗香,让我深深沉醉,让我乐在其中。

万紫千红总是春

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。那细雨似牛毛,似花针,滋润着刚刚苏醒的春天。无论是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的春风的和煦,还是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的热闹非凡,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的春意盎然,我都深深地陶醉。

从春天的缕缕诗香里,我读出了生命的活力。

映日荷花别样红

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。那“出淤泥而不染”的红莲在炎炎烈日下,傲然开放。无论是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的暴雨的激烈,还是“首夏犹清和,芳草亦未歇”的.执着,“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”的旺盛的生命力,“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的热烈,都让我感受到了夏天的火热。

从夏天的缕缕诗香里,我读出了奋斗的激情。

霜叶红于二月花

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。那随风飞扬的落叶代表着丰收的秋天。秋天是一个涤荡心灵的季节。无论是“采菊东篱下,悠然见南山”的隐逸,还是那“明月松间照,清泉石上流”的空灵,“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”的闲适,“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的豪情,都让我体会到了秋天的耐人寻味。

从秋天的缕缕诗香里,我读出了淡泊和高远。

篇17:诗的世界作文

一个字,一本书,一支歌;一个人,一首诗,一个世界。

我喜欢写字,清晨听着窗外叽叽喳喳的鸟鸣,带着轻松愉悦的心情,轻轻翻开习字本,在一个个方方正正的米字格中书写,真可谓惬意。笔尖在我的控制下,稳稳当当地在纸上划出一道又一道优美的弧线。“左窄右宽,化钩为取,险中求稳,撇脚有度。”我熟练的按照口诀在纸上一行一行认真书写,我感到每一个笔画都那么富有生机,充满灵性,都在向我诉说着文化,诉说着艺术。

中国的汉字是那么美妙动人,像蕴藏着一个巨大的秘密,等待着我去探索。

书法是一首淡雅的诗,让我宁静成莲,它如同一条小溪,在我的世界里静静流淌。

品一杯菊花茶,坐在阳台上,沐浴着温暖的阳光,阅读名家散文精选,可谓一大乐事。闻着淡淡的书香,我沉浸在自己的世界里。林清玄先生以清新淡雅的文风,深厚的文学底蕴,对人生和世界的感悟深深吸引着我。他散文总有一种哲学的意味,夹杂着“禅”的味道,每一次阅读都会让我受到灵魂的洗礼,受益匪浅。丁立梅老师的文章清新脱俗,带我贴近生活,发现生活中的细节,领悟生活的魅力,让我用天真的眼光去欣赏每一株草木,去感受“一花一世界,一草一菩提”的意蕴。每每读完,那暗香总萦绕心头,久久不能散去。在书中,我慢慢品读一个个形形色色的人,认识这个多元化的社会,了解这个激进的时代。

读书是一首惆怅的诗,它让我触摸到了生活的真谛,它犹如一江春水,在我的世界里滚滚东流。

钢琴一直是我从小到大最酷爱的乐器,它在我快乐时认真倾听,在我伤心时给我安慰,我孤独时默默相伴。他是我最知心的朋友。琴声时而轻轻柔柔,声音弥漫在空气的浮动中,像跳华尔兹的恋人,时而抒情忧伤,好像在诉说一个美丽却又凄惨的爱情故事,让我心中充满无尽的思绪,时而跌宕起伏,忽高忽低,让我也跟着激动万分。

种种音符交织,生华为一首激昂的诗,不断激励着我,它好似一道万丈瀑布,在我的世界里奔腾而下,溅起朵朵浪花。

书法是一首淡雅的诗,读书是一首惆怅的诗,弹琴是一首激昂的诗,我有一个诗意的世界。

篇18:诗的世界作文

不读诗词,不足以知春秋历史;不读诗词,不足以品文化精粹;不读诗词,不足以感天地草木之灵;不读诗词,不足以见流彩华章之美。唐诗巅峰,宋词妩媚,元曲风流,明诗论理,清词赏情……千年后的我们,独坐尘嚣,透过这些美丽的诗词,遥想当年的风云际会,胸中自有磅礴云气涌起。

蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……白云之下,蒹葭随风摇曳,倒影浮在涟漪阵阵的水面上,婆娑而舞。美丽的姑娘站在彼岸,透过丛丛蒹葭,我能看见卓越的身影,却无法触及,这是何等的无奈,又是何等的悲凉……幸福看似近在咫尺,却远在天边,无论如何努力的想去得到,到头来留下的也只是一道心中的痕迹。

我好似感到了诗人心头的无奈,看得到花的美,却永远触摸不到那样的芬芳,感受到月的美,伸手却只留下涟漪拂过指尖的微凉。这样的爱,如镜花水月,缥缈而虚幻,暗香流曳,好似天地间最美的精灵……

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。读着杜牧的《江南春》,我好像看见了杭州西子湖水映斜阳,参天古木苍翠欲滴,一直延伸到台阶上的层层苍苔,苏州沧浪亭青瓦白墙,远山沧澜影影倬倬,和这山水之间醉意迷蒙的千里烟波。杜牧眼中的江南,芳草怀烟,烟波千里醉。天共碧水,水远与天连。笑卧春风,风暖绿人间。千里莺歌燕舞,共醉落花烟霞。

诗词的美丽是永恒的,正像亿万年动听如初的雨声,是梧桐上的细雨,是暗香醉人的花荫,是小楼微凉的东风,是月光下闪过的雀影,是稻花香里的鸣蛙,是云涛与晓雾的相连,是落红与芳草的呓语。

诗词是古典时期绚烂的烟花,虽然短暂,却从未黯淡……

篇19:诗的世界作文

诗词,喷射着动人的活力,蕴含着动人心魄的魅力,承载着中华文化的繁华与沧桑。

怀着几分惊喜,几分憧憬,几分敬畏,我推开了诗词的大门。墨香袭来,我已沉醉在诗词的世界里。

江河秀丽。我走在长江边上。那两岸的青山在雾里朦胧着,山下的长江水“哗哗”地流着,闪着一股靛青的光芒向东流去。那不是原来的天门山吗?被水冲断了许多吧。千年以前,李白也在此经过,望着那滚滚的长江水,吟诵着:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”而如今,当年的诗仙又到了哪里呢?如今,只有穿越时空,梦回唐朝那个繁荣的时代。在天门山上,我仿佛看到了那个灰白的背影,正用自己的豪情壮志,吟诵着一首首的诗。夕阳西下,一只孤帆从日边划来,划过了两两相对的青山,划到了水天相接的地方。

淅淅小雨,正值清明时节,路上的人们悲苦寒冷,打着雨伞的女子穿着银白的衣服,雨落在伞上发出“滴答滴答”的声音,令人销魂,一位身穿碧蓝的君子站在淅淅的雨中,那不是杜牧吗?他正着急去寻找一个酒家。老水牛在湖水边,放牛娃在牛背上,牧童随手一指,于是,在杏花的香气中,让人想要大饮一杯,杜牧连忙道谢,就把诗人一颗漂泊无依的心,指向了一片绯红的杏花深处。那抹粉红,温暖了诗人,也温暖了一千多年后的我。

诗词,如天边的彩虹,又如静夜的梦幻,古人们把千年的情感积淀蕴藏在诗词的世界里,让我细细地品读,回味千年的悲欢离合。

沉醉在诗词的世界里,让诗词伴我行,行程不孤单。

篇20:诗的世界作文

农历九月中旬,天气已经慢慢的凉了,牛仔裤长衫已经出现在街头。记忆中,这个美丽的季节,总是充满着诗意,还记得两年前这个时刻吗?

二零一二年,我在英才学校上了一个月后因为义气拦了一个朋友的罪被开除来到了那所让我铭记一生的学校,湖阳一中。一切都好像是巧合,在我们兄弟离别的时刻,那时玩的最好的兄弟恰好没在学校,连一声告别都没说,我就那样默默的离开了英才,离开了那群兄弟,我不知道那次离别算不算是最后的拥抱,我只知道,从那以后,我和他们就在也没怎么见过面了。那天,像今天这样,刮着风,好冷,我一个人坐在短途客车上回家,望着窗外,人们熙熙攘攘,到了郊区,就突然安静了许多。

那天夜晚,我实在受不了爸爸的唠叨,我知道他对我很看重,我也知道,这次的退学有可能是我最后一次离开学校,因为之前,就有好多次被学校开除的经历。我那晚,吵着哭着对他大吼,我想一个人静一静,都给我滚。我跑上楼,站在楼顶,想着那群兄弟,望着天空,眼泪总是那么不争气,总是那么不听话,那天,我总是那么懦弱,就那样,眼泪再一次滑落。

风好冷,心也好冷,或许是寂寞,孤单。懵懵懂懂的年纪,又有多少不敢让别人触碰的心事?地下的树摇曳着身体,似乎很快乐,可是看着他们快乐的身影,我就有一次哭泣,那晚的我,真的是懦弱了。那一切,都充满了诗意,对于现在的我来说,那一晚,那一天,都是那么美,虽说那么难受,可是,那景象,就像披上一层淡黄色的滤镜,那么美,一直留在我的心里。

爸爸上来安慰我,我说我还要上学,他什么也没说,到后来我才知道,他那晚,跑了好久,才拖关系让我可以继续在一中学习,要知道,那时的我,可是在湖阳一中二中都出了名的坏孩子,一般的班主任只要听到我的名字,没一个敢收的。

到了那里,那一切,都是那么青翠,还是诗意,那么美,虽说硬件设施与英才差远了,可是风景却是很不错的。因为我个人的外貌,所以一到一中,就不自觉的成为了众多女生热议的人物,更多认识我的朋友都对我说,好多女生都在说九一班来了一个好帅的男生。也是那样,我认识了她,我一辈子都忘不掉的她。

那时的一切都是那么美丽,美丽的让我不敢再去想象,因为那结局和那美丽的过程,就像是天上与地下。学校傍山,附近也还是有很多好玩的,因此,只要是周日去学校,总是少不了我们两个甜蜜的身影,那时候没有手机,主要是手机被禁止带入学校,爸爸没收了。但是那个时候我们两个没有约定总是可以那样的不约而同的出现在同一个地方,那个时候,一切都很浪漫,一切都很美丽,加上那迷人的风景,一切回忆,就像是诗一样美丽,一样神奇。

二零一二年,别人眼中的世界末日,我记忆中的美丽的诗意,那么美,那么痛,那么浪漫,那么心酸。

篇21:诗的世界作文

红尘陌上,我曾撑一支长蒿,在清风妙雨处,望见你轻歌曼舞的身影。衣袂飘飘,漫天的水袖婀娜出中华的文明。你回眸一笑,那张倾国倾城的脸庞,使我下定决心,从那一刻,走进你的世界,快乐你的快乐,悲痛你的悲痛。

我用双眼当作脚,用心灵当作眼,捧一杯茶,简简单单的,踏上这无边际的路。

茫茫大漠上,驼铃荡荡中,有一个穿红纱的姑娘。“胭脂长寒雪作花,媚目憔悴没胡沙,”这是昭君吧!为何成亲的喜悦,却未从她脸上看到?哦,大好的年华,便要离开家乡,走上一段已被决定好的路,怕是谁,也不会乐意吧!可,那恨意也没被写在整张脸上,此时的昭君,何种心情,无从知晓。只是,“何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年,”她昭君,到底是个肯担责任的女子。以身许国,让天下太平,让匈奴王为得到她而向汉朝俯首称臣,红颜,依旧不敌弱儿郎。一曲幽怨的琵琶,在我看来,奏出的,不仅是昭君对故乡浓浓的思恋,怕也预示了尽管她让天下暂时太平,可她一生的努力也终是唤不醒后人对权力和战争的贪婪和欲望。胡地千里苍茫,我却只听到,幽怨的琵琶声,在轻轻荡。

暮色苍苍,蝉声戚戚,“骤雨初歇”,朦胧出柳永与心爱之人“执手相看泪眼”的离情画。这一别,怕是“纵有千种风情,更与何人说”。何等执着的情谊,何等痛苦的无奈,当真是“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。”

我站在边塞古城上,望见了青海湖经祁连山到玉门关的边境防线。抬抬头,天空上阴云密布一阵压迫感从心底油然而生。滚滚的烽烟,是本银光皑皑的雪山显得黯淡无光。这一仗,一定又会死伤不少吧!这些戍城的将士,可会有过畏惧?只听王昌龄大喊:“黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还!”将士们沸腾起来,摩拳擦掌,鼓起了斗志。金甲易损,生命可抛,可戍边壮士们的报国意志却不会减消丝毫。他们是好样的!国难当头,将个人生死置之度外,昂首挺胸,誓死捍卫者国家,尽应有的忠,奉献出早就与国家命运相结合的生命。

“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?”初遇,是一场美丽的梦,又是一抹彩虹,总会绚烂在记忆最深处。回眸相视,那初见的美丽,早是一种残念,只能默默垂泪于心间。人生如此,浮生若萍,一缕缕风,吹落了一季又一季的花瓣。

行走在诗词的世界中,我看到了长风破浪里李白的万丈豪情,我感到了黄等下李清照浓浓的愁绪,我听到了杜甫对国破家亡的悲叹,我……在轻吟浅唱中,你的世界,竟是如此多姿。

篇22:诗的世界作文

“一个人只拥有此生此世是不够的,他还应该拥有诗意的世界。”读书,使人修身养性;读书,使人开阔视野;读书,也使我走进诗意的世界。

童年时一次偶然的机遇,我阅读了《昆虫记》,感受到了昆虫世界的丰富多彩,灵动的文字极大地触动了我的心弦,让我相信了这本书中蕴含着大世界,从此我开启了阅读之旅。

阅读让我拥有了共情的能力。漫步古诗苑,一位位诗人带着自身的离合悲欢与雄心壮志向我款款走来。那是李白在对酒当歌“天生我才必有用,千金散尽还复来”;那是白居易在黯然感叹“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度”;那是李清照在低吟浅唱“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”;那是文天祥在悲愤诉说“铜雀春情,金人秋泪,此恨凭谁雪”。品味诗中的情感,是我懵懂成长的开端。

读《钢铁是怎样炼成的》,我见证了一个懵懂无知的少年如何变成顽强拼博的战士;读《呐喊》,我看到了弃医从文的鲁迅如何为救亡图存而鞠躬尽瘁;读《简爱》,我看到了一个自尊自强的女性如何争取平等的爱情。是《夏洛的网》让我体会到友谊的珍贵,是《安妮日记》让我学会了在困境中保持乐观,坚信“车到山前必有路”,是《悲惨世界》让我认识到世界有爱才更加美好。

赫尔曼·黑塞说:“世界上任何书籍都不能给你带来好运,它们只会让你悄悄成为你自己。”使我学会尊重他人的,是书籍;使我学会诚实友善的,是书籍。在书海中遨游,我悄悄成为了更好的自己。

又是一个静谧的夜晚,点亮台灯,手捧一本《亲爱的安德烈》,我再次走进属于我的,诗意的世界。日复一日的阅读让我甘之如饴,因为正是书中这些有声有光的人与文,陪我度过了无声无光的夜与昼。

篇23:诗的世界作文

“生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。”每首诗都有它自己的故乡。有的人背上背包去找寻诗中的美景,而我却是在充满诗意的生活中追寻诗的踪迹。

春节时,我和爸爸在大门上贴福字,我对爸爸说:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。端午节,我吃着粽子,想着伟大的爱国诗人屈原,会不禁记起他的代表作《离骚》中名句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。七夕节,我跟着爸爸妈妈去放水灯,妈妈总会用手指着天空中说:“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。重阳节,爸爸必会带着我攀登宝石山,站在山顶,他会情不自禁地含泪轻声叨念:“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,看来他是想自己的老家了……

春风轻抚,绿柳扬枝,漫步郊野,心旷神怡:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。稻花香里,蛙声一片,杨柳成荫,漫步湖堤:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。秋风习习,落叶缤纷,红叶似火,大雁南归:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。漫天飞雪,卷地般涌来,犹如千万匹白马飞奔而来,而我在温暖的房间里看着窗外茫茫雪景,体会到了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

这个暑假,我乘着诗歌的翅膀去了湖南。四大书院之一的岳麓书院,门上题有“惟楚有才,于斯为盛”,这座有着一千多年历史的庭院自然有着不凡的自信与豪气。书院后山上的爱晚亭虽不起眼,但大有来头,取自于杜牧《山行》“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。“湘江北去”,“橘子洲头”望着青年毛主席的头像,感受他“独立寒秋”的从容和“指点江山”的豪迈。在韶山,参观毛主席故居,了解毛主席生平,欣赏毛主席诗词,我最喜欢《清平乐·六盘山》。“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”在长征艰苦的环境下,依然有着革命的浪漫主义精神,怀着定当缚住苍龙的革命豪情。别过长沙,途经洞庭支脉,“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”,我们继续出发转寻张家界武陵源。李白诗云,“功成拂衣去,归入武陵源”,这是诗人眼中的世外桃源,人间仙境。

每一首诗,都是一个世界。

一诗一世界。

初三作文诗

向你诗作文

春诗作文

魔方世界作文

颜色世界作文

宽容世界作文

世界地球日作文

游戏世界作文

水上世界作文

《革命烈士诗》

《诗的世界的作文.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
诗的世界的作文
点击下载文档

最新文章

相关内容

分类

关闭