有趣的乐高比赛二年级作文
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篇1:有趣的乐高比赛二年级作文
有趣的乐高比赛二年级作文
寒假里,我报名参加了比特.机器人在曲江国际会长中心组织的“宇宙星球”比赛,这是我第二次参加这种大赛,上次成绩不是很理想,这次能不能成功呢?会不会辜负老师的希望呢?
比赛那天我做好准备,和妈妈一起来到赛场。我环顾四周,主席台前挂着“第三届中小学生电脑机器人竞赛”的横幅,一股喜悦之情由然而生。我到参赛者相应的座位上,主持人上前宣布了比赛秩序,接着裁判发话了:“比赛开始!”。赛场里顿时安静下来,空气似乎凝固了,只有零件的打击与鼠标的嗒嗒声。一开始我的手有些发抖,生怕失误,我尽量镇定自已,不要怕,慢慢来,不一会儿,我自信地瓶装好小车,开始设置小车行走路线的编程,一检查坏了,发动机装反了,再看看其它对手,大部分都已完成了,我灵机一动,将电脑上的程序进行了调整,用倒车来完成小车的行驶,检查无误后我拿着装好的小车来到赛场上,小心地连接、按下开关,小车缓缓的`前进,完美的穿越宇宙撞击到目标,完成了全部的动作,我成功了,最后,获得了三等奖的成绩。
比赛让我体会到,失败并不可怕,而是要能及时的挽救失败,同时还要平和心态,用平常心对待比赛才能取得好成绩!
篇2:乐高比赛作文
上午,妈妈带我和朵朵来到了儿童活动中心。如果你以为我们只是来玩的,那就大错特错了,我们是来比赛的。
进入大厅,一位阿姨叫道:“等一下,过来签个名吧。”我们走过去,多多说:“我来签,我来签。”说完,她跑过去,拿起笔,写了一个“袁”字,写得挺好的,又写了一个“沐”,但她把“沐”的三点水写成了三个提,最后写了一个“晴”,整体看起来……呃,不忍直视。
比赛的第一个项目是“眼疾手快”,也就是抢积木。当老师说“抢”的时候,两个小孩便开抢,最后获胜者将拥有一张“礼品兑换券”。
比赛正式开始,多多面对的是一个小男生。黄老师开始说:“拍头、拍手、拍脚……”等扰乱比赛的话,当“抢”字出世后,多多和那个小男孩楞了一秒钟。多多反应较快,瞬间抢走!
后面几局,多多也都赢了,不过在最后一局,多多没反应过来,输掉了比赛。
下一个项目是吹乒乓球,我作为“家长”代表上场。用积木块拼成的赛道弯弯曲曲,比较难控制。比赛开始,我努力地吹,努力,努力,再努力,可……还是慢了。不过没关系,重在参与。
今天的比赛,真是太有趣了!
篇3:参加乐高比赛作文
暑假里,我报名参加了世界机器人奥林匹克(wro)
。到了广州,我们坐车去南沙,那里很偏僻,甚至连一个正经一点的商店都没有,只好天天吃方便面啦。到了中午,我们马上开始了赛前训练,真没想到,这一练就是10个小时,熬到半夜一两点,吃了两盒泡面,才去休息,
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第二天,手机铃声逼我起床,吃了一盒泡面后赶紧拿起机器人和电脑,跑到楼下大厅参加比赛。到了现场,我俩找到了座位,拼好了机器人,裁判就让我们去试车了。但试车出了一些问题,机器人没有跑在赛道上,跑偏了。昨天集训的时候还好好的,怎么现在就不行了呢?于是我们开始查找原因,原来是现场的光亮不稳定,才导致这们的结果,可问题还不止这一个,最没料到的是,这次比赛不允许教练在场,所以出了问题,不能得到及时的指导。所以这次比赛我觉得并不十分完美。
通过这次活动我知道了,要做好一件事,必须要考虑周全。每个可能出现的问题都要事先想好解决的方案。我一定要扬长避短,争取在下一次有更好的