六年级优秀作文:想飞的蚂蚁

2022-12-15 04:57:28 分类:作文大全 下载本文

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篇1:六年级优秀作文:想飞的蚂蚁

六年级优秀作文:想飞的蚂蚁

蔚蓝的天空中,漂浮着几朵洁白的云,三五成群的鸟儿在云朵里捉着迷藏,一行大雁排着整齐的队伍向远处飞去。

这美丽的情景被地上的一只小小的蚂蚁全都看在了眼里,它的眼里流露出羡慕和向往,如果我也有一双翅膀,也能够在天空中自由地飞翔那该多好啊!

这只小蚂蚁心中满怀宏伟的'梦想,开始充满信心地做试验。它首先拿两片小树叶绑在了手上,想作为翅膀,可是它使劲儿扇动,就是飞不起来,它又多拿了两片小树叶绑在手上,还是飞不起来。

它伤心地哭了。这时,小蜜蜂飞来说:“小蚂蚁,你应该先学会跑,一跑起来,风会带动你的树叶,会让你飞起来的。”小蚂蚁觉得很有道理,就按照它的说法做试验,一边跑一边扇,嘴里还在不停地大喊,还是飞不起来。

小蚂蚁更加灰心了。可它抬起头,看了看可爱的蓝天,白云仿佛在向它招手。它想起妈妈常说的话:“孩子,做什么事情都没有一帆风顺的,要有恒心,坚持到底就是胜利。”

小蚂蚁决定继续做试验。它又上网查阅了一些资料,这些资料使它开拓思路,受到了启发。它在自己的腰上绑上一个铁圈,在上面安上了一个螺旋桨。它让螺旋桨飞快转起来,用“翅膀”调整方向、高低。它终于飞起来了,可以乘着清风,驾着白云了。妈妈为它鼓掌,小蜜蜂也飞来为它祝贺。

小蚂蚁在成功的同时也明白了,做事情要有信心、恒心才会成功。

篇2:想飞的蚂蚁优秀作文

想飞的蚂蚁优秀作文

蔚蓝的天空中,漂浮着几朵洁白的云,三五成群的鸟儿在云朵里捉着迷藏,一行大雁排着整齐的队伍向远处飞去。

这美丽的情景被地上的一只小小的蚂蚁全都看在了眼里,它的眼里流露出羡慕和向往,如果我也有一双翅膀,也能够在天空中自由地飞翔那该多好啊!

这只小蚂蚁心中满怀宏伟的梦想,开始充满信心地做试验。它首先拿两片小树叶绑在了手上,想作为翅膀,可是它使劲儿扇动,就是飞不起来,它又多拿了两片小树叶绑在手上,还是飞不起来。

它伤心地哭了。这时,小蜜蜂飞来说:“小蚂蚁,你应该先学会跑,一跑起来,风会带动你的树叶,会让你飞起来的。”小蚂蚁觉得很有道理,就按照它的说法做试验,一边跑一边扇,嘴里还在不停地大喊,还是飞不起来。

小蚂蚁更加灰心了。可它抬起头,看了看可爱的蓝天,白云仿佛在向它招手。它想起妈妈常说的.话:“孩子,做什么事情都没有一帆风顺的,要有恒心,坚持到底就是胜利。”

小蚂蚁决定继续做试验。它又上网查阅了一些资料,这些资料使它开拓思路,受到了启发。它在自己的腰上绑上一个铁圈,在上面安上了一个螺旋桨。它让螺旋桨飞快转起来,用“翅膀”调整方向、高低。它终于飞起来了,可以乘着清风,驾着白云了。妈妈为它鼓掌,小蜜蜂也飞来为它祝贺。

小蚂蚁在成功的同时也明白了,做事情要有信心、恒心才会成功。

点评:本文的小作者用自己的想象力,为小蚂蚁插上了翅膀,虽然文章写得还不够细致,但小作者的想象力是值得鼓励的。

篇3:想飞的蚂蚁作文

我是一只小蚂蚁,我住在学校教室墙角的一个蚂蚁洞里。虽然每天过着丰衣足食的生活,但是总想到外面的世界去看看。听长辈说,外面的世界又凶险又可怕,可是我不以为然。

这天下午,我趁着家人睡觉悄悄地溜了出来。为了不让人发现,我贴着教室的墙边爬了起来。不知不觉,我爬到了一张桌子底下。这时,突然响起了一阵铃声,那些学生们簇拥着冲出了教室。一阵响动后,教室又安静了下来。

我费了好大力气爬上桌子。桌子上有好多我以前没有见过的稀奇古怪的东西。

这时,又是一阵响动。同学们回来了!“有蚂蚁!”“别让它跑掉!快抓住它!”我吓了一大跳,赶紧顺着桌腿趴下桌子。在一片惊呼声中,我左躲右闪,躲过了扫把的威胁,我连忙躲到了桌子腿的缝隙中。

我气喘吁吁地在里边待了好久,见没了动静,我悄悄探出头去,看到学生们正在上课,松了一口气。突然,一个巨大的黑影向我砸过来,一个红色的身影将我托了起来,然后快速地飞到了我的蚂蚁洞附近。我回头一看,原来是一支笔从桌子上掉了下来,还差点砸到我。我又看看对面,瞧见一只满身黑点点的七星瓢虫。我很感谢它。它叮嘱我,以后要注意安全。我谢过瓢虫后,又沿着墙根爬回了洞。

家人们还没有睡醒。

我喜欢做一只小蚂蚁,一只可以飞的小蚂蚁。无拘无束的生活很好,但我更喜欢冒险。虽然我回到了洞里,但我渴望着有一天能去飞翔。

篇4:想飞的蚂蚁作文

有一只名叫小飞的小蚂蚁,它一直以来的梦想就是飞上天空。

有一次,它对它的朋友们说:“总有一天我会飞上天的。”朋友们都嘲笑它。小蜗牛说:“我们小虫子又没有翅膀,怎么飞呢?”小蚯蚓说:“你又不能像人类一样造出飞机,别做你的白日梦了吧!”……尽管如此,小飞还是没有放弃它的梦想。

一天,小飞看见一片被风吹起来的叶子。它想,如果我坐在叶子上,叶子不就可以把我带到天上吗?于是,小飞飞快地找到一片叶子,在它的上面坐了下来。一阵风吹过,叶子慢慢地飘了起来。小飞高兴极了,它坐在叶子上大声地喊着:“我飞起来了,我飞起来了!”许多鸟儿都惊奇地看着它。小飞好奇地东看看,西看看,再往F-瞧,房子、树……所有的一切都变小了!

叶子越飞越高,小飞坐在上面晃晃悠悠的,开始有些害怕了。它想回到地面上,它想念F面的朋友们,可是它怎么也下不去,急得它都快哭出来了。慢慢地,风终于小了起来,叶子慢慢地下降了,最后落到了一条小河里。小飞在叶子上不停地挣扎着,想让自己早点靠岸。渐渐地,它累了,在树叶上睡着了。当它醒来时,发现朋友们都在它身边!原来,是小飞的朋友青蛙推着叶子让它上了岸。小飞十分感谢自己的朋友。等缓过来后,它开始兴奋地向朋友们讲述着飞上天的感觉。朋友们听了以后都很羡慕小飞,并且觉得小飞有自己的梦想,还能勇敢地尝试,真了不起!

篇5:想飞的蚂蚁作文

从前,在一片森林里,住着一只小蚂蚁,它十分羡慕小鸟能飞,十分渴望能飞上蓝蓝的、无边无际的天空。

小蚂蚁开始了自己的“飞翔计划”,只见它脚上穿着一双鞋子,身上穿着用一片花瓣做成的衣服,戴着一幅墨镜,系着一片叶子做成的降落伞,一切准备就绪。于是,它来到一座山上,走到悬崖边,跳下了悬崖,它打开降落伞,爬紧绳子。一阵大风吹来,小蚂蚁的降落伞被大风吹破了!它正在快速地下降,听“沙沙,”地一声,小蚂蚁落在了一棵树上。不过,它没有放弃飞。

小蚂蚁知道用降落伞的方法是行不通后,又听说鸟类的羽毛在身上做成翅膀就可以飞翔,于是,勇敢、机灵的小蚂蚁决定试一试。

小蚂蚁碰到了金丝雀,问:“金丝雀姐姐,请问能不能送给我一些您那高贵的羽毛吗?”金丝雀见小蚂蚁这么有礼貌,就爽快地答应了。小蚂蚁把羽毛贴在自己的手臂上,向前跑了几步,跳起来,使劲摇动着翅膀。但是,没有成功,金丝雀心想:“如果这件事被别人知道了,大家一定会觉得我很笨,把羽毛白白送给别人,一定要把它抢回来!”

于是,它用十分傲慢的口气说:“小不点儿,用别人的东西做实验,没成功,还不还给别人?真不要脸!”于是,金丝雀一下子抢回了羽毛。小蚂蚁垂头丧气地走了,心里十分伤心。

小蚂蚁找到小鸟:“小鸟,小鸟!送我几根羽毛好吗?”小鸟答应了。小蚂蚁准备好,站在悬崖上,扇一下翅膀,奇迹发生了——小蚂蚁飞上天了,它终于完成了自己的心愿——飞翔!

篇6:想飞的蚂蚁作文

有一只蚂蚁叫默默,他的梦想是飞上天空。可是,他是一只蚂蚁,只会爬不会飞,他只好每天爬到树枝上仰望天空。他羡慕飞上飞翔的鸟儿,羡慕天空飘荡的白云,他多么希望自己是一只会飞的蚂蚁呀!

默默开始寻找各种可以飞的方法,他找来两片树叶绑在腿上,作为翅膀,可是不管他怎么努力地扇动树叶,就是飞不起来。它又找了两片更大的树叶,还是飞不起来。

默默伤心地哭了,一只蜜蜂看见了问:“你为什么哭得那么伤心?”

默默说:“我不管怎么努力,就是飞不起来。”

蜜蜂说:“飞行是有技巧的,风力是不可少的,还要保持平衡。”默默听了蜜蜂的话,又回去好好研究了一下,在一个刮着大风的天气,站在坡上,它穿上自制的翅膀,纵身一跳,真的飞起来了,它高兴地大喊:“我终于会飞了!”

篇7:想飞的蚂蚁作文

蚂蚁们天天在地上爬行,心里感到很痛苦。一天,蚁后从网上看到一则消息,说吃一点激素,就能长出翅膀,就能飞起来。于是,就号召全体蚂蚁吃激素。果真,蚂蚁们长出了一对对漂亮的翅膀。有了翅膀的蚂蚁们高兴地欢呼雀跃。当晚就举行了一场庆祝长了翅膀的盛会。

到了第二天,蚂蚁们一次次地练习飞行,只是翅膀不听话,要让它向东,它却向西;想让它向前,它却向后。但也有些蚂蚁飞得有模有样。瞧!有些蚂蚁在空中摆着优美的舞姿!那些蚂蚁还组成了“我爱你飞翔”这五个大字……

到了第三天了,蚂蚁们一个个外出找食物,可好事不多,坏事一大堆,蚂蚁们刚出门,就遇上一阵大风,把正在飞行的蚂蚁们吹丢了一群。不久,小鸟们飞来了,又把蚂蚁美餐一次,死里逃生的蚂蚁们好不容易发现了自己爱吃的食物,可就是抱不起。

这下,蚂蚁们尝尽了有翅膀的苦头,它们再也不要翅膀了。

篇8:想飞的蚂蚁作文

很久很久以前有一只小蚂蚁奇奇他想在蓝天里飞。

奇奇就开始找飞行工具,走啊,走啊,奇奇走到了一条大河。“怎么办?怎么办啊?”奇奇直跺脚。忽然他在边上看见了乌龟爷爷。“乌龟爷爷你能帮我过河么?”“好的”。奇奇感激地说:“谢谢您乌龟爷爷。”

奇奇走啊,走啊一看天,太阳公公下班了,到月亮姐姐上班了。奇奇走到一片叶子上,马上睡觉了。醒来之后奇奇一看自己在一个陌生的地方,那风景优美,有清清的水,绿绿的草,高大的树,还有像火一样的花朵,他很想就在这了,可是他是来找怎么飞的不是来玩的,他马上走了。

风忽然大起来了,他就准备在一片大叶子上休息一下。风一吹叶子飞了起来,刚开始他惊慌失措,可是又不敢跳下来,之后他一想,我不就是来找飞吗?他一看,啊……一望无际的草原;奔流不息的河;波涛汹涌的大海……

可是奇奇坐在“飞机”上想:我怎么回去。

篇9:想飞的蚂蚁作文

想飞的蚂蚁作文

【参考文章1:想飞的蚂蚁】

蔚蓝的天空中,漂浮着几朵洁白的云,三五成群的鸟儿在云朵里捉着迷藏,一行大雁排着整齐的队伍向远处飞去。

这美丽的情景被地上的一只小小的蚂蚁全都看在了眼里,它的眼里流露出羡慕和向往,如果我也有一双翅膀,也能够在天空中自由地飞翔那该多好啊!

这只小蚂蚁心中满怀宏伟的梦想,开始充满信心地做试验。它首先拿两片小树叶绑在了手上,想作为翅膀,可是它使劲儿扇动,就是飞不起来,它又多拿了两片小树叶绑在手上,还是飞不起来。

它伤心地哭了。这时,小蜜蜂飞来说:“小蚂蚁,你应该先学会跑,一跑起来,风会带动你的`树叶,会让你飞起来的。”小蚂蚁觉得很有道理,就按照它的说法做试验,一边跑一边扇,嘴里还在不停地大喊,还是飞不起来。

小蚂蚁更加灰心了。可它抬起头,看了看可爱的蓝天,白云仿佛在向它招手。它想起妈妈常说的话:“孩子,做什么事情都没有一帆风顺的,要有恒心,坚持到底就是胜利。”

小蚂蚁决定继续做试验。它又上网查阅了一些资料,这些资料使它开拓思路,受到了启发。它在自己的腰上绑上一个铁圈,在上面安上了一个螺旋桨。它让螺旋桨飞快转起来,用“翅膀”调整方向、高低。它终于飞起来了,可以乘着清风,驾着白云了。妈妈为它鼓掌,小蜜蜂也飞来为它祝贺。

小蚂蚁在成功的同时也明白了,做事情要有信心、恒心才会成功。

【参考文章2:想飞的蚂蚁】

从前,在蚂蚁王国里有一只最大、最健壮的蚂蚁,它是蚂蚁王国的领头人,它的名字叫小权。

有一天,蚂蚁小权在寻找食物时,看见空中有许多小蝴蝶在飞舞。他也很想飞,它心想:如果我能飞到空中,一定可以望到很远的地方,还能看见比地面上更美的景色吧!这时蚂蚁小权就用笔在纸上画了张示意图。对照图纸,它用小叶子剪出了两片翅膀,用细草把两片翅膀绑在了手上。它爬到一棵大树上。小权闭上双眼,展开双臂,身体向前倾斜,蚂蚁小权真的飞起来了,可是在蚂蚁小权还来不及睁开双眼的时候,来了一阵风,把小权和翅膀一起吹到了树枝上,好不容易才挣扎下来。蚂蚁小权还是不放弃,它回家又用电池、旧铁片和一个小螺旋桨,做了一个飞行帽。

它跑到了一个空旷的地方起飞,但是这帽子耗电太大,没过多久小电池的电就用完了。蚂蚁小权又一次从空中飞快地摔到了地上,痛得小权哇哇大叫。回到了蚂蚁王国,有许多小蚂蚁嘲笑它说:“你是蚂蚁,想飞干什么,在地上幸福的生活不是很好吗?”小权听了这一番话,回家难过地对爸爸妈妈说:“爸爸、妈妈,小朋友们都在嘲笑我想飞的梦想。”爸爸对小权说:“只要你能成功的飞起来,它们不仅不会嘲笑你,反而会非常崇拜你。但是,你失败了也不要放弃,一定要坚持,不然你的梦想就永远不会成功了!”听了爸爸的话,小权鼓起勇气,又做了许多实验,一直做到了第99次实验,小权终于成功了。它用树皮、树胶、小塑料袋、破布、细沙和小火把做出了一个简易热气球。

小权把它推到了悬崖边,在小塑料袋下方放上了火把,热气球就升上了天空。小权非常激动,在空中远眺,它看到了许多从未见过的美丽景色。小权回到了蚂蚁王国,带着国王坐上了热气球在蚂蚁王国上空飞了一会,让蚂蚁国王大吃一惊,还被国王评为了第一只会飞的蚂蚁!直到现在,蚂蚁小权的作品还在蚂蚁博物馆里作为收藏品。

篇10:想飞的蚂蚁作文

蚂蚁小力特别想飞,他看见蜜蜂“嗡嗡嗡”在空中飞得很高兴,就在地面对着蜜蜂大喊:“蜜蜂哥哥,我想学飞行,你可以教我吗?”可是小力的声音太小了,蜜蜂哥哥压根没有听见。于是小力决定爬到树上,去蜂窝找蜜蜂哥哥学习飞行。

它从一棵树根部开始往上爬,爬呀爬,爬了三天三夜,终于来到了蜂窝门口。他不顾劳累,连忙敲了敲门。蜜蜂哥哥打开门:“小力,是你啊,你来这里干什么?”小力抖了抖触角,说:“蜜蜂哥哥你好,我想向你学习飞行。”蜜蜂哥哥拍了拍它的翅膀,说:“可是学习飞行,需要翅膀啊。”小力不死心:“我可以向你借一双翅膀吗?”蜜蜂哥哥说:“不行不行,我把翅膀借给了你,我就不能飞了呀。”

小力很沮丧,它和蜜蜂哥哥告别后,一屁股坐在树枝上,都没有动力往回爬了。它越想越难过,“呜呜呜”哭了起来。这时,一阵风吹来,一片叶子落在它的面前。看着叶子,小力擦干眼泪,灵机一动,有了一个大胆的想法。小力捡起这片叶子,乘着叶子一跃而起,随风飘摇,果真飞了起来。它开心地大喊:“我能飞啦!”蜜蜂哥哥看见了,飞过来说:“你真厉害,真会动脑筋。走,我请你去那边的野花丛采蜜。”

小力采了很多蜜,飞回家里分享给它的伙伴们。它还带蜜蜂哥哥参观了蚂蚁洞。他们俩成了好朋友,约好明天再一起飞行。

篇11:想飞的蚂蚁作文

蔚蓝的天空中,飘浮着几朵白云,三五成群的鸟儿在云朵里飞翔,一行大雁排着整齐的队伍向远方飞去。

这美丽的情景被地上的一只小小的蚂蚁全都看在眼里,它的眼里流露出羡慕和向往,如果我有一双翅膀,也能够在天空中自由的飞翔,该多好啊!

这只小蚂蚁心中怀满宏伟志向,开始充满信心地做实验。首先他拿着两片小树叶绑在身上想作为翅膀,可是他使劲煽动就是飞不起来,它又拿两片树叶绑在手上,还是飞不起来。它伤心地哭了,这时小蜜蜂说小蚂蚁你应该先学会跑,一跑起来,风带动你的树叶就会让你飞起来的。

小蚂蚁觉得很有道理,就按照他的说法做实验一边跑一边扇,嘴里还不停的大喊,还是飞不起来。小蚂蚁更加灰心了,可他抬起头看看可爱的蓝天白云,仿佛在向他招手。他想起妈妈常说的那句话:做什么事都不是一帆风顺的,要有恒心,坚持到底就是胜利。

小蚂蚁决定继续做实验,他又上网查阅了一些资料,这些资料使他开阔了思路受到启发。他在腰上绑了一个铁圈,在上面按了一个螺旋桨,他让螺旋桨飞快转起来,用翅膀调整方向高低,又开始试飞了,他终于飞起来了,终于可以乘着风,驾着白云,妈妈为他鼓掌,小蜜蜂也为他祝贺。

小蚂蚁在成功的同时也明白了做事要有信心恒心才会成功的道理。

篇12:想飞的蚂蚁作文

我是一只普普通通的蚂蚁,但我有个异常伟大的梦想,那就是----想要有一对翅膀,可以展翅高飞。为什么会有这个梦想呢?因为我每次看到蜻蜓点水、蝴蝶翩翩起舞、蜜蜂能百花丛中飞,我就羡慕不已。

也许别人听到这个梦想会嗤之以鼻,觉得我是异想天开,但我一直希望有一天梦想可以实现。也许心诚则灵,我终于在散步的时候看到一片漂亮的翅膀,我目不转睛地盯着它,它在阳光下就像珍珠一样熠熠生辉。我觉得它是专门在等着我的到来,像对着我说:“快来,快来,我是让你梦想成真的.翅膀。”于是,我迫不及待地衔起这片翅膀,这时刮来一阵微风,我生怕翅膀被吹走,嘴巴立马把它咬得更紧了。

风,慢慢变大了。天助我也,翅膀就像长在我的身上一样,我感觉到自己慢慢地开始飘浮在空中。我顿时兴奋地想开口大喊“我能飞了!”但,我不能张开嘴巴,因为我还想飞得更远,飞得更高。翅膀带着我,风儿载着我,我飞到绿树成荫的公园,看到绿油油的草地,看到小朋友们在放风筝,、欢声笑语飘进每个人的耳朵里;我飞到葱葱郁郁的树林,看到比我高大许多的动物们在开运动会,看上去他们就像我的家人一样娇小;我飞到百花齐放的花园,看到花朵们争先恐后地绽放,园丁们给花儿浇水施肥,露出欣慰的笑容;我飞到清澈见底的小河边,看鱼儿们无忧无虑地游来游去,不亦乐乎!

飞过高山,飞过大海,我觉得有梦真好,我不再是从地上仰望天空,而是在空中俯视大地。有梦真美!

篇13:想飞的蚂蚁作文

“蚂蚁,你在干嘛呀?”一阵声音把蚂蚁从幻想里拉了回来,它一看,原来是蜜蜂,蚂蚁看蜜蜂能飞,说:“蜜蜂哥哥,你能教我怎么飞吗?”“飞呀,只要扇动翅膀就可以飞了。”“翅膀?可是我没有翅膀。”蚂蚁沮丧地回到了家里。

第二天,蚂蚁突发奇想:既然有翅膀能飞,那我给自己做一个翅膀就可以飞了。于是蚂蚁用树叶做了一对翅膀,使劲地扇了起来,可是飞不起来,蚂蚁纳闷极了,我做了翅膀还飞不起来呀!“蚂蚁,你在干嘛?”蚂蚁回头一看,原来是蚱蜢,“我想飞。”“飞呀,只要跳起来再扇动翅膀就能飞了。”“跳?可是我跳不起来呀。”蚂蚁又回去了。

又过了一天,蚂蚁从高处跳下去,扇起了翅膀,可是飞不起来,蚂蚁想:这下死定了。可是过了好久才掉到了地上,蚂蚁却没事,蜻蜓见了,问:“蚂蚁,你在干什么?”“我想飞。”“飞?你跑起来扇动翅膀就可以飞了。”蚂蚁照做了,可是还是飞不起来。“对了,听说你们蚁王就可以飞,你去请教它吧!”蚂蚁听了,立刻赶了回去。

蚂蚁向蚁王说:“你可以教我怎样飞吗?”“飞吗?你为什么要飞呢?”蚂蚁说了一遍理由。蚁王向它问道:“那么蚂蚁最擅长什么呢?”“举重。”蚂蚁回答。“那么,你会飞有什么用呢?”蚁王顿了顿:“要知道,举起自己50倍重的物体可是许多动物做不到的呀!”蚂蚁恍然大悟,向蚁王道谢,走出了洞口。

蜻蜓见了蚂蚁,问:“你会飞了吗?”蚂蚁回答:“蚁王告诉我每个人都有自己的长处,要好好利用自己的长处,不要羡慕别人的长处。”

篇14:想飞的蚂蚁作文

在一个大森林里,有一只小蚂蚁它的名字叫灰灰。

有一天灰灰在森林里玩,看到几只小鸟在高空中挥着翅膀自由自在的飞翔,小灰灰感受到了小鸟们的快乐,还可以看到整片大森林就羡慕。而他一只小小的蚂蚁怎么才能看到大森林呢?它想呀想,呀!它想到了一个办法,就是和小鸟一样能飞。于是,它学着小鸟那样,找来两片小叶子做翅膀,然后再找一点鸟毛沾在自已的身上,然后爬到比较高的地方,再跳下去,用吃奶的力气挥动着它的翅膀,可是怎么也飞不起来。它就这样试了好多遍了,结果还是没有成功。

它伤心的坐在了石头上,渴望地看着那一群快乐的小鸟在自由自在的飞翔。这时,有一只小鸟飞了下来,嘲笑它说:“哈哈哈,你这个笨蛋,就连这个都学不会。”它们还踢了灰灰,灰灰心里很生气,但是它还是没去骂它们。

这时有一只善良的小鸟飞来了,关心地问:“你怎么了,难道是生气了吗?”小灰灰说:“不是,是我想和你们那样可以飞行,看到整个森林是什么样子。”小鸟说:“我来帮你吧!”灰灰说:“是真的吗?”小鸟说:“那当然了。”说着小鸟让蚂蚁爬到它的背上,小鸟挥起了翅膀,飞了起来,灰灰看到了整个森林,原来森林是无边无际的,还是一片绿的。灰灰感到很开心说:“谢谢你小鸟。”小鸟说:“不用谢,这是我应该做的。”从此,它们成了一对好朋友。

篇15:想飞的蚂蚁作文

从前,有一只小小的蚂蚁,叫小可。他看见同伴们天天爬来爬去,可累了,他就想:要是有一双翅膀能飞起来该有多好哇。

“哈哈,别异想天开了!”一个同伴取笑他,“我们蚂蚁家族可是永远都在地上的,上天简直是做梦!”

小可见小鸟、蝴蝶都能飞,心想:小鸟姐姐和蝴蝶姐姐有翅膀能飞,说不定我有了翅膀,也能飞!小可捡起小鸟姐姐掉在地上的羽毛,插在自己身上,然后来到一块空地。他使劲挥动着柔弱的手臂,想要飞起来,只是怎么也飞不起来。

小可只好找到麻雀姐姐,请她把自己驮上天。麻雀姐姐哈哈大笑,说:“你这个黑糊糊的小不点儿,就凭你这身材,想要让我驮你上天去,不可能!不可能!”说完便笑着飞走了。

小可又去找大象伯伯,请他把自己举到天上。大象伯伯低着头瓮声瓮气地说:“唔,我很愿意帮你,可我鼻子很短,连天的边都摸不着,怎么把你举到天上呢?”小可听了,失望极了。

小可垂头丧气地走哇走,突然看见一片大叶子,叶子就像绿色的飞船。小可灵机一动:“我可以坐‘飞船’上天哪!不过要有动力才行。那动力——哦!风爷爷!请风爷爷帮忙。”小可兴奋极了,他连忙去找风爷爷。风爷爷终于答应了小可的请求。风爷爷和小可来到绿色“飞船”旁边,小可上了“飞船”,风爷爷轻轻一吹,他就飞上了天空。小可在“飞船”上兴奋地大叫:“哇,天空真好!”从他身边飞过的鸟儿都惊讶地看着他。

小可乐坏了:“谁说没有翅膀的蚂蚁就不能飞呀!”

篇16:我想飞_六年级作文

从小,我就向往蓝天,长大后,我仍然喜欢静静地躺在草地上,欣赏蓝天,飘动的白云,飞翔的鸟儿经常让我想起我的遐想。因此,一个永恒的幻想从头脑中萌发我想飞。

我想飞翔,我想拥有一双天使般的白色翅膀,我想在蓝天中展开我的翅膀,与白云共舞,与清风比翼。如果有上帝,我想恳求他给我们一双美丽的翅膀,这样我们就能像鸟儿一样自由飞翔。那该多好啊!到那时,地球上将不再需要那么多的道路,也不会有人死于交通事故。

我想飞翔,我想像太阳一样飞翔,我想站在高高的筋斗云上,欣赏祖国的大江大河和大山,欣赏大自然;其他的山在天空下都显得矮小。这种感觉,我想看蜿蜒的长城,攀登巍峨的泰山,游览美丽的西湖,美丽的西双版纳,如画的天涯海角都会留下我的足迹。我也想找到美丽的郭华山,但我永远不会把它当成自己的。我想把它建成最好的旅游胜地,这样疲劳的人可以有一个地方休息和休养。我还想参观世界上所有著名的名胜,埃及的金字塔和古罗马斗兽场我们将看到全景。

我想飞翔,我想像超人一样飞翔,我想惩罚邪恶,促进正义,拯救所有处于危险中的人,我想飞到伊拉克,释放白鸽,这样那里的人们就不会再被炸弹袭击了哪里有战争,我就飞到那里,在那里撒下和平的种子。我会让杀戮的武器生锈,抹去战争的记忆。我也将飞得太高空,在那里我将监视地球的每一个角落,以防止战争的火种复活。从那时起,全世界的人都可以过平静的生活。

当然,我可能太贪婪了,但是如果我能飞,我必须这样做。

我想飞翔,也许这永远是一个梦想,但我不会放弃,我会努力实现我的梦想!

篇17:我想飞六年级作文

“我想飞,请给我一片开阔的天空。我想飞,在蓝天之上俯看大地……”这几句话唱出了我的心声。爸爸妈妈,如今的我已经不是那个当年弱小女孩了,我长大了,今天我想请你们不再把我当小孩子看待,认为我什么事情都不会做,其实,我正需要独立!

如今,当别的孩子已经自己一个人单独回家时,您却陪我一起回家,这没有错,但是请你们想一想,我不小了,而且我们家离学校很近,几步路就到了,我却从来没有一次一个人走过,你们总担心这个那个。当我已经长大了以后,是必须要自己一人走过,如果小时不磨练,长大后不就更不敢了吗?

您还经常问老师,我最近怎么样,我有一点小事你们也帮忙做了,让同学们以为我爱打小报告,其实才不是这样呢!我不告诉你们是因为,我就得自己可以解决。有时您甚至还看看我的手机,还问我怎么给好友发那么多笑话,您认为是在浪费时间,可我不这么认为,我认为这也是一种放松。周末,本来我劳累了一周应该休息一下,可你又在我的日程表上增加了不少项目,您怕我学习跟不上,但休息几分钟总可以吧?有一次,我学习得筋疲力歇,只是在沙发上坐了一会,您又说了起来,我只好继续去写作业。

爸爸妈妈,我已经长大了,可你们只要求我一味地学习,不让我干任何事情,但我也需要这个机会来磨练自己。我真心希望你们能让我的生活更精彩一些!

我想飞,请给我一片开阔的天空。我想飞,在蓝天之上俯看大地……我渴望独立!

篇18:我想飞六年级作文

天空,从古到今都是鸟儿们所向往的。那美丽的色彩,奇妙的景色都令鸟为儿之惊叹和赞美的。大地是生命的摇篮,那壮丽的高山,秀美的江河都是鸟儿门所喜爱和留恋的。

我想飞,飞向那天,在天空中翱翔,听着风儿在耳边呼呼地作响。迎着风感受着风的力与美。顺着风感受着风的柔与慈。与风嬉戏,与风一起在天空中游荡。风大了,乌云大片大片地飘来。天空变的黑压压的,雨滴渐渐从云中滴落,打在我身上,洗去了我身上的尘土,却也打湿了我的身子。我的身体也渐渐渐变得笨重。“我还能飞吗”?能,因为我还能非。我这样告诉我自己。抖了抖身上的雨水。我终于知道为什么雨天人们与动物门都不出来,因为不仅是怕被淋湿,而且雨打在身上也有一丝丝的痛意,一阵寒风吹来,我不禁大了一个寒噤,冷,真冷啊。我想到,雨停了,天并没有放晴,雪一片一片地飘落下来。纷纷扬扬的,雪落在我的身上,熔化了冰冷的水,似乎要钻进我的身体似。全身冻得发抖,那雪似乎要冻结这一切,我的身上已有一层积雪了。我还能飞吗?能,因为我想飞。我继续前进,虽然前方有我所不知的天空。天依然是阴的。一会儿就会有一阵寒风吹过。雪也停了,我挨过去了。我想天空中盘旋这几只鹰,似乎想拿我塞牙缝。突然,它们向我冲来,我想逃,却不知该往哪逃,只能向左一闪,虽闪过了一只却被另一只的爪子所伤,我本快麻木的身体因痛而变的僵硬。血向往流淌,这时另一只向我冲来,我身上又多了一道口子,看着鲜血流淌,我无法去止住。因为我的体力所剩无几了。这时一群大雁飞过,救了我一命。我感激地说了声“谢谢”。就分别了。我继续飞,终于天晴了,天是那么蓝,那么美……

俯视地,绿色与蓝色相间,绿山,高大;蓝水,秀美。蓝水绕在那绿山的身边,是那么地安详亲切,一棵棵挺拔的树木把大地装点地如此美丽如图。一群群的动物在草原,森林中奔跑。如此的怡然自得,回头看看那海。我惊叹它此时的安静,祥和。因为我已见过它的澎湃,汹涌。

啊,我到了,我所想的,我经历过了,虽然我伤痕累累地回来了,因为这一切迟早都会经历。别人能帮我的是教我如何“起飞”而如何“飞”。却是我要我自己去体会与发现的,因为我是一只鸟。我想飞。与同伴一起飞,但有时,我不得不一个人非,因为有一段路,只能你自己一个人飞行,一个人体会。

我向往天空,当我终于飞到空中时,我兴奋,当遇到一种种情况时,我前进,当我离开天空时,我回想,但仍向往,所以,不管何时,我想飞……

篇19:我想飞六年级作文

湛蓝的天空总是让我产生遐想:她为什么蓝的透亮,白云为什么像棉花糖,云姑娘是不是养了许多动物,才让白云变成许多形状......天空让我十分向往。

我常常看着一群鸟儿,一只只飞上天,又一只只飞回来,它们去干什么?去吃棉花糖云吗?我也想飞上天尝尝......

忽然,我变得轻飘飘,我的身后长了一双雪白的翅膀,我跟着鸟儿飞上天,碰到了白云,我咬一口,甜甜的。可这朵云哭了,原来,他是一只小羊,我赶快飞回去拿了棉花糖,为小羊补上,它又能快乐奔跑了。我越飞越高,飞出了大气层,看着那土星的七彩光环,我真想知道那是什么。突然,一条波涛汹涌的长河出现了,河面一只只喜鹊搭成鹊桥,牛郎织女在鹊桥上看着美丽的土星,我终于明白了,土星光环就是牛郎送给织女的项链。不远处许许多多的星云,五彩缤纷,像半透明的钻石。可是宇宙里也很危险,没多远就有一个黑洞,强大的引力把附近的所有物体都吸了进去......

叽叽喳喳的鸟叫声将我从想象中拉出来,看着湛蓝的天空,变化无常的白云,火红的太阳,思考着美丽的土星光环和奇特的星云,我好想好想和鸟儿一起飞翔!

篇20:我想飞六年级作文

每当抬头看那蔚蓝的天空时,心中就总有一个念头,我想飞上天空。

记得那次与父母一起去日照赶海,来到蔚蓝的大海边,抬头看到海鸥自由快乐的在天空中飞翔,使我异常兴奋,脑海中又涌出我的飞天梦。我张开双臂,闭上眼睛奔跑着扑向翻腾的大海,,我的心已飞向蓝天,如海鸥般掠过海面,我自由、我飞翔、我快乐。

人类早已圆了飞天之梦,飞机、飞船、火箭。科技的力量把人类的理想推向了幽深而遥远的宇宙。可我仍想化臂为羽,鸟儿般振翅飞翔,从天空俯视苍茫大地,和小鸟一起嬉戏玩耍。我想飞上天空,先看看我们祖国的大好河山,再看看美丽的郑州,再看看碧空一色的海洋,穿过一望无垠的荒漠,来到一片绿洲,那里是如阿凡达的奇异世界。我躺在厚厚而碧绿的草坪上,耳际是蟋蟀的高亢,遥望那频闪的繁星,似乎要告诉我那里无数的神秘。

如果我能飞上天空,我要飞到那亿万光年的星空,去探索人类未知的.秘密,那里是否真的存在如阿凡达的神奇天地?我想插上一双翅膀去探索、去解密,而那双翅膀就是科技的力量。要实现我的梦,我的飞天梦,路途很远。而这个路就是刻苦学习,攀登科学高峰之路。我要朝着这个目标去努力去奋斗。

篇21:小升初满分作文:想飞的蚂蚁

小升初满分作文:想飞的蚂蚁

蔚蓝的天空中,漂浮着几朵洁白的云,三五成群的鸟儿在云朵里捉着迷藏,一行大雁排着整齐的队伍向远处飞去。

这美丽的`情景被地上的一只小小的蚂蚁全都看在了眼里,它的眼里流露出羡慕和向往,如果我也有一双翅膀,也能够在天空中自由地飞翔那该多好啊!

这只小蚂蚁心中满怀宏伟的梦想,开始充满信心地做试验。它首先拿两片小树叶绑在了手上,想作为翅膀,可是它使劲儿扇动,就是飞不起来,它又多拿了两片小树叶绑在手上,还是飞不起来。

它伤心地哭了。这时,小蜜蜂飞来说:“小蚂蚁,你应该先学会跑,一跑起来,风会带动你的树叶,会让你飞起来的。”

小蚂蚁觉得很有道理,就按照它的说法做试验,一边跑一边扇,嘴里还在不停地大喊,还是飞不起来。 小蚂蚁更加灰心了。可它抬起头,看了看可爱的蓝天,白云仿佛在向它招手。它想起妈妈常说的话:“孩子,做什么事情都没有一帆风顺的,要有恒心,坚持到底就是胜利。”

小蚂蚁决定继续做试验。它又上网查阅了一些资料,这些资料使它开拓思路,受到了启发。它在自己的腰上绑上一个铁圈,在上面安上了一个螺旋桨。它让螺旋桨飞快转起来,用“翅膀”调整方向、高低。它终于飞起来了,可以乘着清风,驾着白云了。

篇22:小升初满分作文:想飞的蚂蚁

摘录:小蚂蚁让螺旋桨飞快转起来,用“翅膀”调整方向、高低。它终于飞起来了,可以乘着清风,驾着白云了。

正文:想飞的蚂蚁

蔚蓝的天空中,漂浮着几朵洁白的云,三五成群的鸟儿在云朵里捉着迷藏,一行大雁排着整齐的队伍向远处飞去。

这美丽的情景被地上的一只小小的蚂蚁全都看在了眼里,它的眼里流露出羡慕和向往,如果我也有一双翅膀,也能够在天空中自由地飞翔那该多好啊!

这只小蚂蚁心中满怀宏伟的梦想,开始充满信心地做试验。它首先拿两片小树叶绑在了手上,想作为翅膀,可是它使劲儿扇动,就是飞不起来,它又多拿了两片小树叶绑在手上,还是飞不起来。

想飞的蚂蚁

它伤心地哭了。这时,小蜜蜂飞来说:“小蚂蚁,你应该先学会跑,一跑起来,风会带动你的树叶,会让你飞起来的。”小蚂蚁觉得很有道理,就按照它的说法做试验,一边跑一边扇,嘴里还在不停地大喊,还是飞不起来。

小蚂蚁更加灰心了。可它抬起头,看了看可爱的蓝天,白云仿佛在向它招手。它想起妈妈常说的话:“孩子,做什么事情都没有一帆风顺的,要有恒心,坚持到底就是胜利。”

小蚂蚁决定继续做试验。它又上网查阅了一些资料,这些资料使它开拓思路,受到了启发。它在自己的腰上绑上一个铁圈,在上面安上了一个螺旋桨。它让螺旋桨飞快转起来,用“翅膀”调整方向、高低。它终于飞起来了,可以乘着清风,驾着白云了。妈妈为它鼓掌,小蜜蜂也飞来为它祝贺。

小蚂蚁在成功的同时也明白了,做事情要有信心、恒心才会成功。

篇23:想飞的蚂蚁小学生童话作文

会飞翔的蚂蚁

在一条弯弯的小河边, 长着一颗古老的大桑树, 桑树脚下生活着小蚂蚁一家, 小蚂蚁每天无忧无虑和父母生活在一起, 每天太阳升起, 小蚂蚁就爬到树杆上, 望着远处一眼望不到尽头的河面打发时光。河面上经常有蜻蜓在追逐嬉闹,也有小鸟来浣衣戏水,老牛每天都来喝水,每晚更有青蛙把小河当做演唱的殿堂。

日子一天天过去,无聊的小蚂蚁心理开始在想,世界真大呀,要是我有一双翅膀,我也可以像小鸟一样自由飞翔,去欣赏世界各地的美景该有多好呀。一天,小蚂蚁鼓起勇气,将自己想要飞翔的愿望告诉了爸爸。爸爸听了小蚂蚁的愿望,仔细打量小蚂蚁,郑重地说,我们蚂蚁家族,世代生活在这棵大桑树脚下,你是第一只说想要飞翔的蚂蚁,你说想要飞翔是认真的吗?小蚂蚁坚定地点了点头。

篇24:想飞的蚂蚁小学生童话作文

观察蚂蚁

今天中午,我闲着没事干在外面。走着走着无意间发现了一窝蚂蚁,我觉得很有趣,于是蹲下来仔细观察。正当我看的着迷的时候,不小心我口袋中的爆米花撒了一地,这时一只蚂蚁“侦察兵”从洞里出来了,它急匆匆走到米花旁,看样子它想把将食物要搬走。我想,它身体那么小,就算使出全身的力气也只能搬动半粒米。正当这时,不知道从哪里跑出来一群蚂蚁,我仍然轻蔑的想:这十几个蚂蚁能搬走这些米,简直是“吃”心忘想。可是事情不像我想的那样,那十几只蚂蚁齐心协力一起把那些爆米花很快搬走了。 我今天总结出了一个道理,那就是:人心齐,泰山移;人心散,搬米难。

篇25:我想飞优秀作文

我被驱逐着,哪里也不能去。

可我能漫游世界

那是谁也不能有的,亦是我的标志。

不幸的是,那只能在课本里。

哦,我挚爱的朋友。书本啊,请你逃走

不要回来了吧,朋友,答应我:

不要在回家。你的主人家里一定有许多你的亲人。

请你留恋他们,不要再回这个对于你主人来说只是个仆人的家。

他在家里,是个十足的坏孩子。

学校里,他也是个坏孩子。

总被师长批评。

他不解—

这是他的错么?

他只是爱好自由,不想向朋友那样而已。

他有错么?

师长是一个十足的笼子,那么

他是笼子中一只爱自由的.鸟。

他笑笑,它是一只自由鸟。

两支自由鸟呵。

共同飞翔着。正在不停的挣扎着。

努力释放者力量,冲破那—

一直束缚着同伴的鸟笼。

快了,快了。

鸟笼快没力了

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